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第4頁共4頁下半年小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文(一)?本班學(xué)生基?本情況、?本班共有_?__人,其?中男生__?_人,女生?___人。?學(xué)生學(xué)習(xí)的?紀(jì)律性、自?覺性一般,?希望經(jīng)過一?個(gè)學(xué)年的努?力,能使該?班學(xué)生的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)能?有明顯的提?高.(二?)基本措施?和做法。?1、了解學(xué)?生思想狀況?。了解和?研究學(xué)生是?做好班主任?計(jì)劃的前提?。因此為了?深入了解學(xué)?生的思想狀?況,我主要?采取以下幾?種途徑:?⑴與學(xué)生交?談。有計(jì)劃?地利用班會(huì)?課與思想品?德課與學(xué)生?交談,通過?召開學(xué)生座?談會(huì)、召開?班干部會(huì)議?等方式來了?解學(xué)生情況?,增加師生?感情消除學(xué)?生與教師之?間的隔膜,?有利于開展?計(jì)劃。⑵?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?。通過平時(shí)?的觀察與檢?查學(xué)生的書?面作業(yè),了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度,學(xué)生出?現(xiàn)較大的進(jìn)?步要及時(shí)鼓?勵(lì)與表揚(yáng),?當(dāng)學(xué)生的成?績出現(xiàn)較大?的退步時(shí),?要及時(shí)調(diào)查?原因,扭轉(zhuǎn)?局勢。2?、抓好班主?任的日常計(jì)?劃。⑴_?__好學(xué)生?參加升旗和?做操。_?__學(xué)生參?加每一周的?升國旗,是?對學(xué)生進(jìn)行?形象具體的?愛國主義教?育,通過這?種形式可以?激發(fā)學(xué)生熱?愛祖國的情?感,進(jìn)一步?把自己的學(xué)?習(xí)、生活與?祖國的前途?、命運(yùn)聯(lián)系?起來。__?_和指導(dǎo)學(xué)?生的課間操?,是保證小?學(xué)生經(jīng)常鍛?煉身體的重?要措施。做?課間操是班?主任堅(jiān)持跟?班指導(dǎo),要?求學(xué)生做到?精神飽滿,?姿勢正確,?動(dòng)作符合節(jié)?奏,做操完?畢聽口令整?理好隊(duì)伍,?依次返回課?室。⑵檢?查本班學(xué)生?值日生計(jì)劃?。班級的?值日制是培?養(yǎng)小學(xué)生良?好道德品質(zhì)?和自治自理?能力的重要?途徑。目前?學(xué)校中獨(dú)生?子女的比重?越來越大,?在他們的身?上不可避免?地會(huì)具有獨(dú)?生子女在性?格上的弱點(diǎn)?。學(xué)校通過?班級的值日?計(jì)劃,對他?們進(jìn)行關(guān)心?他人,關(guān)心?___,熱?愛勞動(dòng),培?養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣?等方面的教?育,都有著?重要的現(xiàn)實(shí)?意義。⑶?___好放?學(xué)。__?_放學(xué)是班?主任不容忽?視的一項(xiàng)計(jì)?劃。小學(xué)生?在經(jīng)過半天?或全天的緊?張學(xué)習(xí),離?校時(shí)情緒變?得激動(dòng),行?為舉止也容?易失控,在?返家的途中?會(huì)相互追逐?,不遵守交?通規(guī)則為了?防止意外事?故的發(fā)生,?班主任必須?重視抓好放?學(xué)這一環(huán)節(jié)?的教育。?3、___?和培養(yǎng)班_?__。班?級___是?班主任教育?的對象,又?是班主任計(jì)?劃依靠的教?育力量。班?級___不?是自然而然?形成的,需?要班主任進(jìn)?行長期計(jì)劃?,進(jìn)行__?_和培養(yǎng)。?⑴確立共?同的奮斗目?標(biāo)、培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?共同的目?標(biāo)是班__?_形成和發(fā)?展的動(dòng)力。?班主任在了?解和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)上?,向全班學(xué)?生提出明確?的前進(jìn)目標(biāo)?,并制定出?有效措施,?鼓勵(lì)全班學(xué)?生努力去實(shí)?現(xiàn)奮斗目標(biāo)?,一個(gè)奮斗?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,就可以使?班___達(dá)?到鞏固和發(fā)?展。一個(gè)優(yōu)?秀的班__?_還應(yīng)該有?良好的班風(fēng)?,正確的輿?論。這種班?風(fēng)、輿論對?學(xué)生有很大?的教育作用?。為此,班?主任必須培?養(yǎng)良好的班?風(fēng),而培養(yǎng)?班風(fēng)要以正?確的輿論做?起。班上有?了正確的輿?論,壞事在?班上就得不?到支持,就?會(huì)很快被制?止,學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)就可以?達(dá)到鞏固的?目的。⑵?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部。首先?注意選拔培?養(yǎng)班級的積?極分子,物?色班干部,?組成班委會(huì)?,讓學(xué)生初?步學(xué)習(xí)自己?管理自己。?在使用過程?中不斷指出?他們的不足?,給予及時(shí)?培養(yǎng)和教育?,教育學(xué)生?要民主觀念?。班干部定?期輪換,讓?更多的學(xué)生?有得到鍛煉?的機(jī)會(huì),同?時(shí)也培養(yǎng)了?學(xué)生既能當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo),又能?被領(lǐng)導(dǎo)的適?應(yīng)能力。實(shí)?踐證明,班?干部是班主?任的好助手?,正確選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部,?有利于班主?任搞好班上?的計(jì)劃。?4、做好個(gè)?別學(xué)生的教?育計(jì)劃。?班主任在_?__學(xué)生開?展___活?動(dòng)的同時(shí),?要注意對學(xué)?生進(jìn)行個(gè)別?教育計(jì)劃。?班___中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生,他們或?是學(xué)習(xí)差,?或是性格孤?僻,或是頑?皮搗蛋。班?主任必須做?好這些特殊?學(xué)生的教育?計(jì)劃。具體?做法如下:?對于個(gè)別?學(xué)生的教育?,班主任應(yīng)?持正確的態(tài)?度,思想上?不要歧視,?感情上不要?厭惡,態(tài)度?上不能粗暴?。對后進(jìn)生?要一分為二?,善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的積極因素?,特別是要?注意培養(yǎng)后?進(jìn)生的自尊?心和自信心?,做到動(dòng)之?以情,深于?父母,曉之?以理,細(xì)如?魚絲。對?個(gè)別學(xué)生的?教育計(jì)劃要?對癥下藥,?教育個(gè)別生?首先要找出?個(gè)別生特殊?在什么地方?,有的學(xué)生?學(xué)習(xí)成績不?理想,有很?強(qiáng)的自卑感?,造成性格?孤僻,不和?群。有的是?精力過剩,?人很聰明,?而班級生活?對他來說很?不滿足,在?缺乏正確引?導(dǎo)的情況下?就會(huì)搞出“

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