八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?全面貫徹黨?的教育方針?,以九年制?義務(wù)教育教?材、《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》及?新教材英語(yǔ)?教學(xué)大綱為?指導(dǎo),狠抓?素質(zhì)教育,?抓英語(yǔ)教學(xué)?的五個(gè)環(huán)節(jié)?,促進(jìn)英語(yǔ)?教學(xué)質(zhì)量的?提高,努力?提高學(xué)生英?語(yǔ)學(xué)習(xí)技能?和技巧,盡?力提高學(xué)生?的英語(yǔ)成績(jī)?,以適應(yīng)中?考,加強(qiáng)學(xué)?生的口語(yǔ)能?力表達(dá)和習(xí)?作訓(xùn)練。培?養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)?、讀寫(xiě)能力?,獲得英語(yǔ)?基礎(chǔ)知識(shí)和?為交際初步?運(yùn)用英語(yǔ)的?能力,形成?良好積極的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?二、教學(xué)?目標(biāo)及要求?:強(qiáng)化英?語(yǔ)學(xué)科整體?知識(shí)的綜合?、運(yùn)用和應(yīng)?試水平。提?高學(xué)生在交?際活動(dòng)中運(yùn)?用語(yǔ)言的能?力。努力讓?學(xué)生掌握學(xué)?習(xí)英語(yǔ)的方?法,逐步培?養(yǎng)學(xué)生的英?語(yǔ)自學(xué)能力?,充分發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動(dòng)性。?聽(tīng):能基本?上聽(tīng)懂生詞?。語(yǔ)速為每?分種___?至1單詞。?正確率為_(kāi)?__%。?說(shuō):能運(yùn)用?《日常交際?用語(yǔ)簡(jiǎn)表》?中的表達(dá)法?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?交談且語(yǔ)音?語(yǔ)調(diào)正確。?讀:能獨(dú)?立閱讀所學(xué)?語(yǔ)言知識(shí)范?圍內(nèi)的材料?,速度40?-50單詞?/分。正確?率為_(kāi)__?%。寫(xiě):?能在所學(xué)詞?匯,語(yǔ)法和?句型的范圍?內(nèi)造簡(jiǎn)單的?句子,能仿?照學(xué)過(guò)的題?材和所學(xué)的?范文及老師?討論后的話?題寫(xiě)出__?_字的作文?三、教材?分析本書(shū)?共有六個(gè)教?學(xué)單元,每?個(gè)單元都列?出了明確的?語(yǔ)言目標(biāo),?主要的功能?項(xiàng)目與語(yǔ)法?結(jié)構(gòu),需要?掌握的基本?詞匯。并按?照任務(wù)型教?學(xué)的原則設(shè)?計(jì)語(yǔ)言實(shí)踐?活動(dòng)。每個(gè)?單元都圍繞?一個(gè)話題,?讓學(xué)生通過(guò)?體驗(yàn)、實(shí)踐?、參與、合?作、交流和?探究等方式?,學(xué)習(xí)和使?用英語(yǔ)、完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?。在內(nèi)容上?注重聯(lián)系社?會(huì)生活,貼?近學(xué)生生活?實(shí)際,富有?時(shí)代氣息,?體現(xiàn)時(shí)代精?神。符合素?質(zhì)教育的要?求;語(yǔ)言素?材典型,語(yǔ)?言情景真實(shí)?。語(yǔ)言表達(dá)?規(guī)范,語(yǔ)言?現(xiàn)象再現(xiàn)率?高,符合學(xué)?習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)?知規(guī)律。每?個(gè)單元還附?有CHEC?KOUT部?分,學(xué)生可?用來(lái)自我檢?測(cè)本單元所?學(xué)的語(yǔ)言知?識(shí)。在本書(shū)?主要安排了?現(xiàn)在完成時(shí)?、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?以及it作?形式主語(yǔ)的?用法等語(yǔ)法?內(nèi)容,增加?了復(fù)習(xí)單元?文化背景知?識(shí)和學(xué)習(xí)策?略等部分,?并增加了任?務(wù)型學(xué)習(xí)成?份和語(yǔ)篇輸?入。三、?學(xué)情現(xiàn)狀分?析八年級(jí)?學(xué)生成績(jī)層?次相差大,?整體成績(jī)不?理想。因此?本學(xué)期主要?的教學(xué)重點(diǎn)?以培優(yōu)轉(zhuǎn)差?為主,抓基?礎(chǔ)教育,培?養(yǎng)興趣,調(diào)?動(dòng)學(xué)習(xí)積極?性,以提高?整體成績(jī),?提高及格率?和優(yōu)秀率;?同時(shí),以鞏?固基本知識(shí)?點(diǎn),著重培?養(yǎng)學(xué)生的閱?讀能力,綜?合運(yùn)用能力?和口頭及寫(xiě)?作能力。?四、具體措?施:1、?課前預(yù)習(xí),?找出問(wèn)題所?在。2、?課后復(fù)習(xí),?精熟所學(xué)內(nèi)?容。3、?制定作業(yè)務(wù)?必確實(shí)如期?完成上課專(zhuān)?心聽(tīng)講,樂(lè)?于參與活動(dòng)?。5、具?有積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度。?6、能認(rèn)識(shí)?英語(yǔ)是生活?的一部分,?并能___?。7、充?分運(yùn)用多媒?體課件等,?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行自主學(xué)習(xí)?,提高他們?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?興趣。采取?___備課?等形式,對(duì)?新版教材認(rèn)?真研究,讓?學(xué)生充分思?考、討論,?注重學(xué)生綜?合能力的培?養(yǎng)。8、?在具體的英?語(yǔ)教學(xué)中,?為學(xué)生積