小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(2篇)_第1頁
小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(2篇)_第2頁
小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(2篇)_第3頁
小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(2篇)_第4頁
小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期我是三?年級的班主?任。這個班?是我從一年?級一直帶到?了三年級,?所以對班級?的情況比較?熟悉。有人?說:一個好?班主任就是?一個好的班?___。由?于我對本班?的優(yōu)等生、?中等生和偏?差生都比較?了解,所以?本學(xué)期對再?次進(jìn)行綜合?教育方面有?了進(jìn)一步的?打算。為了?讓孩子們在?新的學(xué)期有?一個全面的?發(fā)展,特制?定了以下計?劃:一、?本班基本情?況:我班?這學(xué)期共有?___人,?男生___?人,女生_?__人。大?多數(shù)學(xué)生都?能自覺遵守?本班的各項?規(guī)定,行為?習(xí)慣較好,?能自覺積極?完成老師布?置的作業(yè)。?二、本班?基本目標(biāo):?建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強的?班干___?伍,全體同?學(xué)能樹立明?確的學(xué)習(xí)目?標(biāo),形成良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范。(?范本)爭取?形成“守紀(jì)?、進(jìn)取、勤?奮”的班風(fēng)?。三、本?班工作重點?:1、師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì),?并確定相應(yīng)?的獎懲辦法?。2、在?學(xué)生中培養(yǎng)?競爭意識,?有“你追我?趕”的學(xué)習(xí)?意識。3?、搞好班級?衛(wèi)生工作管?理,學(xué)生的?日常行為培?養(yǎng)。4、?搞好每位學(xué)?生的自我保?護教育,增?強安全意識?,形成一定?的能力。?四、具體計?劃:(1?)常規(guī)教育?方面三年?級的學(xué)生,?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)已經(jīng)比?較熟悉,每?一項規(guī)章制?度對于他們?來說也是比?較熟悉的。?但是三年級?他們正處于?中年級向高?年級的轉(zhuǎn)化?的階段,許?多地方還需?要班主任在?日常生活中?有序的引導(dǎo)?,并在內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點,時時?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對?性的常規(guī)教?育。因此,?我決定可以?從以下幾個?點入手:?第一、充分?利用班會時?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為習(xí)?慣》。第?二、加強學(xué)?生的德育教?育。第三?、充分發(fā)揮?各項活動教?育學(xué)生的行?為習(xí)慣。?(2)班級?紀(jì)律方面?一個班級要?有良好的學(xué)?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而,可以從?以下幾個方?面入手,第?一、課堂紀(jì)?律。師生共?同制定班紀(jì)?班規(guī),明確?獎懲辦法。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到”?。第二、?課間紀(jì)律。?針對本班學(xué)?生的年齡特?征,課間我?將采用師生?共同參與,?和學(xué)生一起?“做游戲、?跳繩、跳皮?筋等”。?第三、路隊?紀(jì)律。班級?將開展“路?隊小標(biāo)兵”?評比活動,?使學(xué)生做到?快、靜、齊?,而且能夠?做到自理。?(3)衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。整理好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。所以在?衛(wèi)生方面要?求學(xué)生做到?衣著整潔,?做好“三勤?”。對于能?主動、及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?給予獎勵。?五、具體?安排:第?一周:始于?教育,提出?新學(xué)期要求?,制作新學(xué)?期計劃和安?全教育。?第二周:抓?學(xué)生行為習(xí)?慣和日常行?為。出黑板?報。第三?周:對學(xué)生?進(jìn)行春季傳?染病安全教?育。第四?周:召開班?干部會議,?深入了解班?級狀況。?第五周:繼?續(xù)抓好紀(jì)律?和學(xué)習(xí)目的?教育。第?六周:對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義,__?_教育。?第七周:進(jìn)?行愛護公物?教育。第?八周:做好?期中測試準(zhǔn)?備,考風(fēng)考?紀(jì)教育。?第九周:總?結(jié)期中考試?,吸取經(jīng)驗?教訓(xùn)。第?十周:開展?講文明、樹?新風(fēng)、團結(jié)?協(xié)作、增長?___榮譽?感的教育活?動。第十?一周:再次?進(jìn)行安全教?育。第十?二周:做好?期末測試準(zhǔn)?備。小學(xué)三年級班主任工作計劃第二學(xué)期(二)新的?學(xué)期即將開?始,為了在?本學(xué)期使我?們?nèi)昙壎?班的學(xué)生有?一個新的成?績現(xiàn)特制定?本學(xué)期班主?任工作計劃?如下:一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校德?育教育的思?路為指導(dǎo),?少先隊的中?心工作為重?心,結(jié)合學(xué)?生的實際情?況,通過開?展富有兒童?情趣的各種?教育活動,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣和道德意?識,增強學(xué)?生的自我激?勵、自我教?育、自我管?理的能力,?積極探索個?性培養(yǎng)的途?徑。把本班?建成具有“?勤學(xué)、守紀(jì)?、團結(jié)、向?上”的班風(fēng)?,把學(xué)生培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人,做?一位合格的?___建設(shè)?者和接班人?。二、學(xué)?情分析由?于本班學(xué)生?的家長外出?務(wù)工的比較?多,原本是?十幾個學(xué)生?現(xiàn)在逐年減?少,如今只?剩下六人。?其中伊廣強?是父親常年?不在家,寄?宿在姑姑家?。門柏涵和?莫園是父母?常年打工,?聚少離多的?那種,很少?問及孩子的?學(xué)習(xí)情況。?尚永輝是一?個弱勢家庭?的孩子,母?親殘疾,父?親歲數(shù)大而?身體有病。?郭建紅和曲?思莊兩名女?生都是家里?的二胎,有?哥哥和父母?疼愛,總像?長不大似的?。針對這樣?的班級情況?特制定如下?做法。三?、工作重點?1、德育?(1)、?通過各種途?徑貫徹執(zhí)行?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》;(2?)、以豐富?多才的少先?隊活動鼓勵?學(xué)生爭做合?格的小公民?;(3)?、力爭做好?每位學(xué)生的?思想工作,?使他們提高?認(rèn)識,不斷?上進(jìn);(?4)、關(guān)鍵?抓好班級的?紀(jì)律,重點?做好轉(zhuǎn)化待?進(jìn)生特別是?雙差生的教?育工作;?(5)、建?立平等的師?生關(guān)系,提?高學(xué)生的自?我鼓勵、自?我教育,、?自我管理能?力;(6?)、結(jié)合“?三八”等各?種節(jié)日,進(jìn)?行愛國和尊?敬父母的教?育;(7?)、加強環(huán)?保教育,培?養(yǎng)六種環(huán)境?意識,做到?“六個一”?;(8)?、“創(chuàng)建文?明校園,文?明班級,文?明個人”為?主題開展四?個四多活動?。2、智?育(1)?、繼續(xù)開展?“課前一分?鐘見聞?wù)劇?活動;(?2)、成績?及表現(xiàn)好的?同學(xué)要經(jīng)常?鼓勵,即要?肯定成績,?也要不斷督?促,使他們?不斷取得進(jìn)?步;(3?)、在學(xué)生?中培養(yǎng)競爭?意識,有“?你追我趕”?的比學(xué)風(fēng)格?;(4)?、開展寫好?字,讀好書?,做好文的?活動。舉辦?故事會,詩?歌朗誦會等?活動;(?5)、鼓勵?學(xué)生努力學(xué)?習(xí),發(fā)展個?性教育;?(6)、學(xué)?習(xí)經(jīng)驗交流?會3、體?育、美育、?勞育衛(wèi)生教?育(1)?、布置美化?教室,按月?更換優(yōu)秀作?業(yè),出墻報?;(2)?、豐富課余?生活,培養(yǎng)?興趣,積極?參加智能班?活動;(?3)、認(rèn)真?做好兩操,?開展有益、?健康的課間?活動;(?4)、要求?學(xué)生認(rèn)真上?好各專業(yè)課?;(5)?、培養(yǎng)勞動?技能,在家?做力所能及?的家務(wù);?(6)、開?展“擁抱自?然,保護環(huán)?境”的活動?。4、學(xué)?生安全教育?(1)、?每周一次安?全教育課;?(2)、?時刻提行孩?子們注意各?種安全:交?通、防火、?洪水等;?四、各月份?的工作安排?___月?份1、學(xué)?雷鋒活動月?,每人都要?做好人好事?;2、布?置教室,落?實各項成績?的評比;?3、引導(dǎo)學(xué)?生適應(yīng)新學(xué)?期的學(xué)習(xí),?加強對學(xué)生?行為習(xí)慣的?訓(xùn)練;_?__月份?1、舉辦寫?字比賽、朗?讀比賽;?2、舉辦“?我愛大自然?”的主題隊?會;3、?督促學(xué)生抓?好學(xué)期中的?學(xué)習(xí);_?__月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論