小學(xué)四年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)四年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃?又迎來了新?的一學(xué)期，?緊張的教學(xué)?工作也開始?了。本學(xué)期?我將擔(dān)任四?年級(jí)(1)?班的班主任?，為了更好?地建設(shè)一個(gè)?良好的班_?__，搞好?班級(jí)管理，?營造良好的?班風(fēng)，創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，培養(yǎng)?自主創(chuàng)新的?優(yōu)秀小學(xué)生?，結(jié)合本班?的實(shí)際情況?，我將做如?下計(jì)劃。?一、本班學(xué)?生基本情況?：本班共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。學(xué)?生主要來自?攔隆口村、?橋西村、尼?隆口村和白?楊口村四個(gè)?自然村。這?些孩子都聰?明活潑，調(diào)?皮可愛，有?很強(qiáng)的可塑?性;家長又?很支持和配?合班主任工?作。通過三?年多的努力?，我班基本?上形成了團(tuán)?結(jié)、活潑的?班風(fēng)，__?_凝聚力強(qiáng)?。但是，由?于本學(xué)期本?班是由三年?級(jí)時(shí)的__?_人分來的?一半，所以?本學(xué)期在班?干___伍?的組建、班?級(jí)管理制度?等方面要做?一些適當(dāng)?shù)?調(diào)整。二?、本學(xué)期的?主要工作目?標(biāo)：1、?繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)，配合課?任老師抓課?堂常規(guī)。教?育學(xué)生努力?學(xué)習(xí)，積極?進(jìn)取，熱愛?___，遵?守紀(jì)律，講?究衛(wèi)生，爭?當(dāng)文明學(xué)生?。2、開?展有效的主?題活動(dòng)，加?強(qiáng)思想品德?教育和創(chuàng)新?精神與實(shí)踐?能力的培養(yǎng)?，加強(qiáng)安全?教育、感恩?教育，愛國?教育，面向?全體學(xué)生，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?3、讓學(xué)生?參與班級(jí)管?理，培養(yǎng)學(xué)?生的___?能力和責(zé)任?心，使每個(gè)?學(xué)生都有成?功的機(jī)會(huì)和?成就感。培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識(shí)，提?供顯示學(xué)生?才華的機(jī)會(huì)?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現(xiàn)?學(xué)生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?4、激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，配合?各任課教師?教給學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的方?法，促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)量的提?高。三、?采取的措施?：第一、?在德育方面?要加強(qiáng)學(xué)生?的思想品德?教育：為?了加強(qiáng)學(xué)生?的思想品德?教育，首先?，要教育學(xué)?生樹立愛祖?國，愛__?_的思想。?在班里利用?班會(huì)課、中?隊(duì)會(huì)和少先?隊(duì)活動(dòng)，開?展如講英雄?人物的故事?，學(xué)英雄人?物的精神、?觀看愛國主?義影片、爭?當(dāng)升旗手、?國旗下講話?、愛國主義?教育月等活?動(dòng)，有效地?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛國主義教?育，助人為?樂、團(tuán)結(jié)互?助的友愛教?育，以及五?講四美的良?好行為習(xí)慣?的教育。另?一方面，通?過感恩教育?主題活動(dòng)，?使學(xué)生更深?入地了解父?母的艱辛以?及對(duì)兒女的?付出，了解?社會(huì)、他人?在自己成長?的道路上給?予的關(guān)心和?幫助，教育?學(xué)生要有一?顆感恩的心?，心中有他?人。通過這?些活動(dòng)有效?地加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?，使學(xué)生懂?得做人的道?理。其次?，教育學(xué)生?遵守社會(huì)、?學(xué)校及班級(jí)?規(guī)章制度。?一方面引導(dǎo)?他們通過學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和《小?學(xué)生守則》?，使他們從?小養(yǎng)成愛_?__、愛他?人、守紀(jì)律?、講文明的?良好的道德?品質(zhì)和文明?行為。另一?方面充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，使?學(xué)生心中有?他人、有_?__。充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》、?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對(duì)的，什么?是不對(duì)的，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。并對(duì)表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生，及時(shí)進(jìn)?行點(diǎn)撥、指?導(dǎo)，加強(qiáng)教?育。第二?、組建一個(gè)?良好的班干?___伍，?精心培養(yǎng)一?批能干的班?干部。班?級(jí)管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級(jí)管理的小?助手.這學(xué)?期我仍將采?取班干部競?爭上崗，競?選班干部，?在學(xué)生任職?期間，不斷?指出他們的?不足，給予?及時(shí)培養(yǎng)和?教育。與此?同時(shí)我會(huì)注?意選拔培養(yǎng)?班級(jí)的積極?分子，物色?更有能力的?班干部，組?成班委會(huì)，?并實(shí)行班干?部定期輪換?，讓學(xué)生逐?步學(xué)習(xí)自己?管理自己，?也讓更多的?學(xué)生有得到?鍛煉的機(jī)會(huì)?，讓每個(gè)班?干部的潛能?都得到充分?的挖掘,培?養(yǎng)做事認(rèn)真?有責(zé)任性的?人,使他們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?學(xué)會(huì)生活,?學(xué)會(huì)合作和?學(xué)會(huì)管理。?齊心協(xié)力搞?好工作，建?立一個(gè)積極?向上，朝氣?蓬勃的班_?__。第?三、緊抓學(xué)?生的養(yǎng)成教?育，搞好班?級(jí)日常管理?，首先，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?尊敬老師、?熱愛學(xué)習(xí)、?遵守紀(jì)律、?團(tuán)結(jié)友愛等?方面的常規(guī)?教育和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?。經(jīng)常性的?利用晨會(huì)、?班隊(duì)活動(dòng)、?品德生活課?，加強(qiáng)孩子?們的行為習(xí)?慣教育，使?其養(yǎng)成良好?的生活、學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?孩子們?cè)谌?常的學(xué)習(xí)和?生活中爭做?三好標(biāo)兵(?好品德、好?習(xí)慣、好孩?子)。其次?，充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，以學(xué)?生發(fā)展為本?，挖掘?qū)W生?自我管理，?自我教育意?識(shí)，以班級(jí)?日常行為規(guī)?范為引導(dǎo)，?找出上課、?課間、保潔?、作業(yè)等不?足之處，進(jìn)?行自我、小?組考核，讓?孩子們學(xué)會(huì)?自理。此外?，狠抓班級(jí)?紀(jì)律，保證?學(xué)生遵章守?紀(jì)。各項(xiàng)_?__活動(dòng)要?做到集合快?，紀(jì)律強(qiáng)，?效果好。課?間操、眼保?健操要人人?會(huì)做，人人?求好。建立?正常的衛(wèi)生?值日制度，?班級(jí)衛(wèi)生人?人有責(zé)。?第四、激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量的?提高。作?為一位班主?任，不僅要?搞好自己所?授學(xué)科的質(zhì)?量，而且要?緊密地與其?他任課老師?聯(lián)系，使學(xué)?生明確學(xué)習(xí)?的目的，培?養(yǎng)學(xué)習(xí)的興?趣，不讓學(xué)?習(xí)成為一種?負(fù)擔(dān)，讓學(xué)?生輕松的學(xué)?習(xí)，在愉快?的環(huán)境中獲?得知識(shí)，教?育學(xué)生掌握?并明確學(xué)習(xí)?方法，從而?提高自己的?學(xué)習(xí)成績。?第五、創(chuàng)?造良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境，搞?好班級(jí)的衛(wèi)?生、紀(jì)律、?體育工作：?首先，搞?好衛(wèi)生是一?件不容易的?事。作為班?主任，要手?把手的教，?教給學(xué)生衛(wèi)?生健康知識(shí)?，制定合理?的衛(wèi)生制度?，要求學(xué)生?勤洗臉、勤?洗頭、勤洗?手、衣服要?整潔，不隨?地亂扔?xùn)|西?。教育學(xué)生?要養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，能自覺做?到保持衛(wèi)生?清潔。班級(jí)?衛(wèi)生，每天?早、中、晚?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對(duì)?于主動(dòng)、及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。同時(shí)還?要教育他們?要珍惜別人?的勞動(dòng)成果?，逐步養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。同時(shí)?利用校園綠?化美化活動(dòng)?，美化學(xué)習(xí)?環(huán)境，并進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。其次?，為了搞好?紀(jì)律，要注?重培養(yǎng)學(xué)生?的___觀?念，使學(xué)生?明確學(xué)校和?班級(jí)的各項(xiàng)?制度，教育?他們?cè)赺_?_中和公共?場合里要自?覺遵守紀(jì)律?。為了讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的紀(jì)律習(xí)慣?,適應(yīng)__?_生活，要?求學(xué)生進(jìn)行?自主管理紀(jì)?律.每一個(gè)?小組將分別?設(shè)立一個(gè)小?組長帶好小?組,每周定?時(shí)向班級(jí)匯?報(bào)紀(jì)律情況?,及時(shí)監(jiān)督?,及時(shí)管理?。另一方面?，狠抓路隊(duì)?紀(jì)律，為了?讓學(xué)生安全?上下學(xué)，將?在班級(jí)開展?路隊(duì)小標(biāo)兵?評(píng)比活動(dòng)，?使學(xué)生不僅?做到快、齊?、靜，而且?能夠進(jìn)行自?主管理。每?一個(gè)路隊(duì)將?分別設(shè)立一?個(gè)小隊(duì)長，?每天定時(shí)向?班級(jí)匯報(bào)路?隊(duì)情況，及?時(shí)監(jiān)督，及?時(shí)管理。?再次，督促?學(xué)生加強(qiáng)體?育鍛煉，并?認(rèn)真積極地?參加兩操一?活動(dòng)，增強(qiáng)?學(xué)生體育鍛?煉的意識(shí)和?自覺性。?為了更好地?搞好班級(jí)各?方面的工作?，在班里設(shè)?立小紅旗評(píng)?比欄，促進(jìn)?學(xué)生在紀(jì)律?、學(xué)習(xí)、衛(wèi)?生和體育各?方面的積極?性和自覺性?。第六、?開展豐富多?彩的班級(jí)活?動(dòng)，讓學(xué)生?全面發(fā)展。?為了豐富?學(xué)生的校園?生活，培養(yǎng)?學(xué)生多方面?的能力，這?學(xué)期在班里?開展如講故?事比賽、歌?詠比賽、法?制教育、安?全教育、手?抄報(bào)比賽等?學(xué)生喜歡的?活動(dòng)。使學(xué)?生在這些活?動(dòng)中學(xué)到知?識(shí)，陶冶情?操，健康成?長，全面發(fā)?展。第七?、搞好家訪?、談話工作?，抓好學(xué)困?生的轉(zhuǎn)化。?要特別關(guān)?心和親近學(xué)?困生，給他?們溫暖、愛?心和幫助，?對(duì)貪玩，不?愛學(xué)習(xí)的學(xué)?生要因勢利?導(dǎo)，把他們?的興趣逐步?引導(dǎo)到學(xué)習(xí)?上來，以樂?促學(xué)。還要?加強(qiáng)與家長?的聯(lián)系，通?過與家長的?溝通，使家?長能比較深?入地了解學(xué)?校、了解子?女在校的學(xué)?習(xí)情況，促?進(jìn)家長與教?師間的情感?交流，進(jìn)一?步聽取家長?對(duì)班級(jí)管理?和教育教學(xué)?的意見。學(xué)?校與家庭合?力，挖掘?qū)W?生的優(yōu)點(diǎn)，?并加以引導(dǎo)?;發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的缺點(diǎn)，要?及時(shí)教育。?第八、抓?好安全和健?康教育。?本學(xué)期依然?要把安全教?育放在首要?位置，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行多遍?囑咐，反復(fù)?強(qiáng)調(diào)，使學(xué)?生自己也認(rèn)?識(shí)到安全第?一，并進(jìn)行?相應(yīng)的安全?教育，教育?學(xué)生注意防?火、防盜，?注意生活中?的用電安全?，上學(xué)路上?的交通安全?等。教育學(xué)?生要珍愛生?命，隨時(shí)隨?地加強(qiáng)安全?意識(shí)，避開?不安全的環(huán)?境，保障自?身的生命安?全。加強(qiáng)心?理健康教育?，進(jìn)一步深?化學(xué)生的健?康意識(shí)。?總之，這學(xué)?期要?jiǎng)?chuàng)建一?個(gè)良好的班?___，班?主任工作任?務(wù)重，難度?大。但我將?盡自己最大?的努力，不?斷學(xué)習(xí)、探?索，創(chuàng)造性?的開展工作?，更出色的?完成班主任?的各項(xiàng)工作?。四、班?級(jí)活動(dòng)安排?表(略)小學(xué)四年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃（二）隨著?學(xué)生的陸續(xù)?返校，我們?新的一學(xué)期?又開始了。?根據(jù)四年級(jí)?的孩子的所?處的由低年?級(jí)向高年級(jí)?轉(zhuǎn)化的特殊?階段，因此?我打算在本?學(xué)期的班主?任工作中強(qiáng)?化以下兩個(gè)?重點(diǎn)：培養(yǎng)?得力的班干?部，并進(jìn)一?步規(guī)范加強(qiáng)?班級(jí)的日常?管理。在班?級(jí)管理中要?突出以下三?個(gè)特色：養(yǎng)?成教育有特?色，書香活?動(dòng)出特色，?班級(jí)管理要?特色。所以?，我將本學(xué)?期的工作安?排如下：?一.紀(jì)律方?面：進(jìn)一?步貫徹小組?管理模式，?充分發(fā)揮好?小組長的作?用。為達(dá)到?這個(gè)目標(biāo)。?首先我要選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。選拔培養(yǎng)?班級(jí)的積極?分子，物色?班干部，組?成班委會(huì)，?讓學(xué)生初步?學(xué)習(xí)自己管?理自己。在?工作過程中?不斷指出他?們的不足，?給予及時(shí)培?養(yǎng)和教育。?班干部定期?輪換，讓更?多的學(xué)生有?得到鍛煉的?機(jī)會(huì)，同時(shí)?也培養(yǎng)了學(xué)?生既能當(dāng)領(lǐng)?導(dǎo)，又能被?領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)?能力。同時(shí)?還要培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?一個(gè)優(yōu)秀的?班___還?應(yīng)該有良好?的班風(fēng)，正?確的輿論。?這種班風(fēng)、?輿論對(duì)學(xué)生?有很大的教?育作用。為?此，在本學(xué)?期我把培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?放在了班級(jí)?工作的首位?。而培養(yǎng)班?風(fēng)要以正確?的輿論做起?。班上有了?正確的輿論?，壞事在班?上就得不到?支持，就會(huì)?很快被制止?，學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)就可以達(dá)?到鞏固的目?的。二.?學(xué)習(xí)方面：?在本學(xué)期?中，在學(xué)習(xí)?上我要把工?夫下在平時(shí)?。通過平時(shí)?的觀察與檢?查學(xué)生的書?面作業(yè)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度，并積極?與各任課教?師溝通。當(dāng)?學(xué)生出現(xiàn)較?大的進(jìn)步要?及時(shí)鼓勵(lì)與?表揚(yáng);當(dāng)學(xué)?生的成績出?現(xiàn)較大的退?步時(shí)，要及?時(shí)調(diào)查原因?，幫助他趕?上去。盡最?大努力的調(diào)?動(dòng)每一位學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性，使班?級(jí)形成良好?的你追我趕?的學(xué)習(xí)氛圍?。并開展互?幫互助，使?班級(jí)___?現(xiàn)象減少。?三.生活?方面：在?日常生活中?，我要多與?學(xué)生交流，?多關(guān)心一下?學(xué)生，利用?班會(huì)課與思?想品德課與?學(xué)生交談，?通過召開中?下生座談會(huì)?、召開班干?部會(huì)議等方?式來了解學(xué)?生情況，增?加師生感情?消除學(xué)生與?教師之間的?隔膜。而我?在___