學(xué)校消防應(yīng)急演練方案(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校消防應(yīng)急演練方案(8篇)消防應(yīng)急預(yù)案演練方案。

對于隨時(shí)可能發(fā)生的各種苦難，我們需要制定緊急的處理方案，應(yīng)急預(yù)案對于我們的生活安好特別必要，如何才能寫好應(yīng)急預(yù)案呢？我特地為大家用心收集和整理了“學(xué)校消防應(yīng)急演練方案(8篇)”，接待您參考，夢想對您有所助益！

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇1

一、演練目地

使公司全體員工掌管消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃命技能。切實(shí)提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對才能，熟諳公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)可憐況，提高自我養(yǎng)護(hù)才能。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊(duì)伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊(duì)伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊(duì)伍能根據(jù)各自任務(wù)實(shí)時(shí)有效地?cái)P棄險(xiǎn)情、操縱并殲滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安好、有序、平靜、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過程中做到人員合作默契、疏散路線領(lǐng)會、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)成預(yù)期的效果。

二、演練時(shí)間：20xx年X月X日下午

三、演習(xí)模擬地點(diǎn)、內(nèi)容

模擬場景：X樓XX發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)

四、組織

1.主導(dǎo)單位:*******有限公司2.參演對象:公司全體人員3.演習(xí)總指揮:XXX4.副總指揮：XXX

5.輔助部門:XXX行政部(XXX、XXX現(xiàn)場拍照演練全過程等)

五、演習(xí)工程及演習(xí)需要器材1.工程

1）人員疏散逃命演練2）火災(zāi)撲救演練2.需用器材

六、演習(xí)查看員

1.應(yīng)急預(yù)案編制小組成員

2.本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)

七、演習(xí)程序

1、利用播送發(fā)布演練開頭命令、災(zāi)情播送、疏散指令。

2、緊急疏散開頭，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地（生活區(qū)）。

3、同時(shí)，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組開頭行動，救治小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊(duì)及醫(yī)院發(fā)送救援苦求。

4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報(bào)人數(shù)處境，組長小結(jié)緊急疏散處境，穩(wěn)定心緒。

5、安好服務(wù)公司人員做消防逃命自救、滅火學(xué)識培訓(xùn)。

6、公司搶險(xiǎn)組作滅火操演（保安）。

7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。

8、演習(xí)終止，各人員有序退場。

八、概括安置

1）、消防實(shí)施進(jìn)程編排：

應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人舉行消防演習(xí)

2）、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);

九、演習(xí)紀(jì)律

1.按照指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令；

2.演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必高度重視，親自指揮；

3.演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊(duì)，東竄西跑，以確保安好；

4.在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象；5.務(wù)必按照各編組組長命令；

6.部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案務(wù)必做到上傳下達(dá)，舉行全員宣導(dǎo)。

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇2

一、演練目的

1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟諳消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

3、讓學(xué)生掌管遇到消防事故的自救和逃命的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線急速的逃離危害地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安好地帶（學(xué)校大操場）；本次演練要求急速有序；使學(xué)生初步掌管遇到消防事故時(shí)自救和逃命的方法。

三、演練指揮：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副總指揮z

成員：政教處、團(tuán)委會、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員

信號員

四、疏散演練步驟：

（1）3:25政教處主任在播送室播送：達(dá)明中學(xué)消防演練打定開頭，請?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

（3）3:30打定妥當(dāng)，政教處主任在播送室播送：達(dá)明中學(xué)消防演練正式開頭。

（4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達(dá)明中學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請急速前來搶救，聯(lián)系電話?！?/p>

（5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

（6）播送（重復(fù)2次）：各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地舉行疏散，逃命時(shí)要留神用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到足球場按指定站立位置集隊(duì)。

（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的心緒，大聲地指揮，教導(dǎo)學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，留神樓梯口行走安好。

（9）相關(guān)同志分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

（10）z和z播送（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免阻力消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊(duì)伍。

（11）學(xué)生撤離到足球場后，播送室播送（重復(fù)）：各班班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告年級主任，年級主任向校長報(bào)告。

（12）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

（13）消防員持續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（14）疏散演練完成。

五、演練路線

全體師生從危害區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安好區(qū)（空曠的操場）。概括線路為：

（一）、唱風(fēng)樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。。

（二）、撤離依次為先高樓層，后低樓層（一樓直接撤離）。

六、人員分工

1、各班的組織教師：各班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東樓梯口

一樓西樓梯口

一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

主干道z

3、組織滅火

zz

4、其他：

①、安好區(qū)（即操場）組織z。

②、學(xué)生逃離危害區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向年級主任報(bào)告。（報(bào)告，*年*班*人，全部安好撤離，報(bào)告完畢），年級主任向總指揮報(bào)告。

③、攝影與攝像z

七、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示。

八、各人員的概括工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；結(jié)果在安好區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安好撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安好區(qū)組織人員：組織好安好逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

九、疏散原那么：

1、疏散時(shí)，學(xué)生務(wù)必用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安好空曠地帶；

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安好撤離；

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原那么，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時(shí)，更加照管特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

十、其他事項(xiàng)：

1、各位教師確定要正確、專心地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，制止學(xué)生彼此推擠、踩踏等事發(fā)生。[實(shí)用文書網(wǎng)WEi508.Com]

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己急速撤離。

十一、安好區(qū)各班級位置

從東向西：高一（1）至高一（18）

（各班級面向南站四列縱隊(duì)，報(bào)告依次：前排東側(cè)班級開頭依次舉行）

十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊(duì)員、各班班長

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇3

為了鞏固我校師生對火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我養(yǎng)護(hù)才能，提高防火安好意識，使學(xué)生掌管根本的防火滅火方法，落實(shí)安好教導(dǎo)周活動，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生舉行防火安好演練活動，掌管應(yīng)對危害發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危害帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的才能。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

副指揮：

胡偉光負(fù)責(zé)攝影

成員：全體班主任教師

樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。察覺有摔倒的學(xué)生，要立刻加以養(yǎng)護(hù)。遇到緊急處境確定要生動應(yīng)對和處理，樓梯口的老師確定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

二、演練步驟

1、讓學(xué)生熟諳消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟諳避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。

3、舉行模擬發(fā)生危害的演練。

三、演練安置

1、演練時(shí)間：20xx年3月26日上午9：30

2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃命演練；疏散逃命演練。

四、演練步驟

（一）預(yù)先對全體學(xué)生舉行火災(zāi)逃命方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌管火災(zāi)逃命的相關(guān)學(xué)識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。

（二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中理應(yīng)留神的事項(xiàng)和安置舉行再次強(qiáng)調(diào)和部署。

（三）聽到警報(bào)后，要急速組織學(xué)生有秩序地撤離。

（四）撤離方案：

1、各班教師事先把學(xué)生安置好撤離依次，前后門都要安置。

2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安好地帶。

3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安置好路線。

4、二樓的四年級走西樓道撤離。

5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地指點(diǎn)學(xué)生要留神安好和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，連忙整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的'固定崗位，在突發(fā)事情面前冷靜鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教導(dǎo)學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃命方法得當(dāng)。

五、演練終止

當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮舉行匯報(bào)。結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一安置，可以宣布演練終止，各班有依次帶回。各班班主任老師要實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

南立車學(xué)校安好管理辦公室

20xx-3-26

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇4

為專心宣傳和貫徹落實(shí)《廣東省消防條例》、《全民消防安好宣傳教導(dǎo)綱要》，切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安好生產(chǎn)奠定根基，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案：

一、活動相關(guān)事項(xiàng)

活動開頭時(shí)間：20x'x年X月X日下午15:00

消防安好學(xué)識講座活動地點(diǎn)：水廠會議室

消防演練活動地點(diǎn)：水廠院內(nèi)指定區(qū)域

加入活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員

二、活動程序

加入演練人員室外集合??安好員強(qiáng)調(diào)活動留神事項(xiàng)??安好員講解滅火器使用學(xué)識和動作要領(lǐng)??演練人員分組滅火演練??加入演練人員集合??車間技術(shù)人員技術(shù)員點(diǎn)評演練效果??廠長、副廠長分別點(diǎn)評演練效果??安好員點(diǎn)評演練效果??活動終止

三、活動留神事項(xiàng)

1、演練活動堅(jiān)持“安好第一”的原那么，不能影響正常的安好生產(chǎn)秩序。

2、演練設(shè)定安好穩(wěn)當(dāng)?shù)幕顒訁^(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

3、演練所用滅火器，須選用鄰近保質(zhì)期限的片面?，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。

4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要留神自身安好，其次在澆注燃料、引燃火具時(shí)，應(yīng)提防精心，防止引燃周邊其他物品設(shè)施。

四、活動概括事項(xiàng)安置

1、消防安好學(xué)識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安置。

2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前打定，并做好統(tǒng)計(jì)，以備后續(xù)實(shí)時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由修理組打定，并舉行現(xiàn)場的火具點(diǎn)燃工作。

4、消防安好學(xué)識講座由安好員面授方式舉行。

5、消防演練所用火盆由修理組制作打定。

五、其他有關(guān)要求

1、如若有事不能加入務(wù)必提前請假，無故不加入者按照廠部規(guī)定舉行月度考核。

2、加入活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場，簽字報(bào)到。

3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場務(wù)必穿工裝、戴安好帽，并系好安好帽帶。

4、加入活動人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。

5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得肆意進(jìn)出走動，不得肆意到其他無關(guān)場所逗留。

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇5

為了落實(shí)省教導(dǎo)局消防安好教導(dǎo)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安好第一”的原那么，以“創(chuàng)辦平安和諧校園，辦人民合意的教導(dǎo)”為宗旨，開展校園師生安好逃命演練，以防患于未然，提高師生的安好意識和逃命才能。

一、演練目的：

1、通過對消防安好疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生鞏固安好意識，掌管現(xiàn)場逃命的技能。

2、通過消防安好學(xué)識的講解，使學(xué)生了解逃命的根本學(xué)識。

3、通過演習(xí)磨練脫離危害的才能，培養(yǎng)一種自我養(yǎng)護(hù)意識。

二、演練原那么：

堅(jiān)決做到：安好第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安好下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、時(shí)間：20__年10月18日下午1點(diǎn)

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

3、內(nèi)容：(1)消防逃命演練(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

四、消防逃命演練方案

(一)現(xiàn)場組織：

現(xiàn)場總指揮：儂朝臻

副總指揮：農(nóng)春光農(nóng)興躍

報(bào)警組：張順葉

消防組：農(nóng)春壽楊素仙許新

救護(hù)組：農(nóng)景關(guān)王金武黎占鋒

場地組：張艷珍趙志偉高文俊廖紹能

教室疏散組：各班主任

防備組：組長：王興組員：綜合組織沒有安置任務(wù)的全體教師

通道疏散組：

1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處：

一樓：馮艷王文富;二樓：何定寬王志紅;三樓：周曉波，張萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級依次：一(1)班、一(2)班、二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操場樓梯口：王韋雄李云春李玉珍馮光英(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)

2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處：

一樓：汪磊李興艷;二樓：王智英張愛萍;三樓：郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。

疏散班級依次：二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。綜合樓出口處：吳宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)(二)加入演練的班級：全校師生

(三)演練器材打定：

(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

(四)演練的概括操作程序：

1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安好撤離

人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火打定;打定好話筒)

2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃命演練現(xiàn)在開頭”。

3、由報(bào)警組人員按警報(bào)器：“著火啦!著火啦!”

4、校領(lǐng)導(dǎo)立刻啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過播送下達(dá)命令：“全體師生請留神，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立刻按消防逃命預(yù)案開展行動，各小組立刻到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組開展行動”。

5、播送發(fā)出火警警報(bào)。

播送室播送：請大家不要恐慌，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地舉行疏散，逃命時(shí)要留神用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安好地點(diǎn)操場上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的心緒，大聲地指揮并率領(lǐng)本班學(xué)生撤離。留神：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，留神樓梯行走安好。

7、救治組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。

9、現(xiàn)場總指揮宣布：底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃命演練終止。

(五)疏散要求與留神事項(xiàng)：

1、通過消防演練達(dá)成安好教導(dǎo)目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安好常識、自救、逃命學(xué)識的教導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都掌管根本的安好學(xué)識。

2、全體參練人員務(wù)必按照指揮，個(gè)個(gè)加入，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)學(xué)識舉行(濕毛巾捂鼻、低身前行)，保證消防演練肅穆性，達(dá)成預(yù)期效果。同時(shí)，又要留神演練中的安好，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如察覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，扶助一起逃離危害地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立刻快速、有序、安好舉行疏散，不能再拾掇物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡查，防止意外以發(fā)生。

6、離開危害地后，按升旗儀式的隊(duì)列依次集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通(如處境需要，那么聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安好地帶)。

7、考慮到安好因素，樓房全體門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散處境，組織評比，作為文明班級評比的條件之一。

五、全校學(xué)生觀摩滅火演練

六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長做演練總結(jié)。

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇6

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時(shí)間：20__年6月28日下午二、三兩節(jié)課

地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場

內(nèi)容：

(一)火情報(bào)警(聽嗚笛)

(二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃命

(三)火場救治

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安好講座

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：王愛琪

副組長：董衛(wèi)紅董躍峰曹俊義

三、演練組織及人員安置：

(一)現(xiàn)場總指揮：王愛琪

(二)副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：董衛(wèi)紅

(三)總協(xié)調(diào)：曹俊義

四)報(bào)警組：董躍峰

(五)疏散組：各班主任

(六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：

教學(xué)樓定點(diǎn)人員：賈水平董麗宏(教學(xué)樓樓梯)

(七)、救治組：暴旭英張晉菊

(八)播送宣傳：王芳

(九)后勤保障：姜衛(wèi)東梁東旺

(十)照相：康海明

四、演練的概括操作程序

(一)現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，我校消防逃命自救演練現(xiàn)在開頭。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原籌劃舉行演練!”

(二)全體加入演練人員各就各位，做好演練打定工作，由報(bào)警組人員開啟煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)

(三)報(bào)警

1、待煙霧分散后，報(bào)警組拔打“119”報(bào)警，并急速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火處境。

2、報(bào)警組到主要路口等候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立刻啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過播送下達(dá)命令：“全體師生請留神，現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們連忙組織學(xué)生按籌劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊(duì)伍集合?！?/p>

(四)火場逃命

1、校領(lǐng)導(dǎo)通過播送指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，連忙有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救治組開展行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé))，消防隊(duì)開頭滅火。消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

4、滅火終止，消防隊(duì)收起器材。

5、現(xiàn)場總指揮宣布：我校消防逃命演練終止。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安好講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安好講座。學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。(六)現(xiàn)場消防滅火演示。

消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。要求：

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學(xué)生知道在舉行消防逃命演習(xí)。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊(duì)，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊(duì)伍站好。

3、演習(xí)終止，各班主任要向年段長匯報(bào)人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)人數(shù)。

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇7

一、演練目的：

1、論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟諳火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生掌管遇消防事故的自救和逃命的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)：

師生能按預(yù)定的方法和路線急速的逃離危害地帶，轉(zhuǎn)移到安好地帶;本次演練有序的舉行;學(xué)生初步掌管遇消防事故的自救和逃命的方法。

三、演練總指揮：馬__

四、演練路線：

全體師生從危害區(qū)轉(zhuǎn)移到安好區(qū)(空曠的操場)。概括為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危害區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危害區(qū)。

五、人員分工：

1、各班的組織教師：

學(xué)前班——邢__一年級——崔__二年級——李__

三年級——王__四年級——王__五年級——吳__

六年級——霍__

2、樓梯口人員：

一樓樓梯口：張__

3、其他：

①、安好區(qū)(即操場)組織：李__桑__

②、學(xué)生逃離危害區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律;

六、各人員的概括工作職責(zé)：

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;結(jié)果在安好區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安好撤離。

2、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安好區(qū)組織人員：組織好安好逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

七、其他事項(xiàng)：

1、各位教師確定要正確、專心地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，制止學(xué)生彼此推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己急速撤離。

3、各位教師在本次演練終止后要舉行總結(jié)與反思，并教導(dǎo)學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何彼此扶助、自救與逃命等。

4、確保每一位同學(xué)都要逃離危害，如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生扶助逃離，或教師自己背著離開現(xiàn)場。

學(xué)校消防應(yīng)急演練方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安好管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安好意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，更加是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)視管理，以學(xué)校校長為消防安好第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安好責(zé)任，確保學(xué)校的消防安好。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安好疏散演練，有效鞏固師生的防火意識和逃命才能。通過消防安好學(xué)識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安好意識，預(yù)防火災(zāi)和裁減火災(zāi)危害，養(yǎng)護(hù)人、財(cái)、物的安好，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安好防護(hù)學(xué)識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我養(yǎng)護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時(shí)間：

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

略

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：打定好學(xué)識講座的場地及儀器;加入演練，負(fù)責(zé)樓道口的安好，指揮學(xué)生按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(或指定安好負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班處境，以查清是否有同學(xué)被困，以及約莫在哪個(gè)教室被困。

2、部新城消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安好學(xué)識講授，消防器材演練、器材表示。

七、演練前的打定：

1、星期四開頭，放置消防學(xué)識宣傳板，營造空氣，地點(diǎn)：孔子像前面。

2、加入滅火演練師生打定一塊小毛巾，以備逃命演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃命時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安好疏散;

3、議程安置：3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報(bào)告廳舉行消防演練培訓(xùn)