小王子讀書筆記(匯編15篇)_第1頁
小王子讀書筆記(匯編15篇)_第2頁
小王子讀書筆記(匯編15篇)_第3頁
小王子讀書筆記(匯編15篇)_第4頁
小王子讀書筆記(匯編15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第小王子讀書筆記(匯編15篇)小王子讀書筆記1

從前有個(gè)小王子,他居住在B612星球上,這個(gè)星球只比一座房子大一點(diǎn),上面有三座小火山、草叢、單花瓣的花、猴面包樹樹苗和飛蟲。小王子每天的工作就是鏟除猴面包樹幼苗,因?yàn)樗鼈兊纳L會破壞星球。

有一天,他發(fā)現(xiàn)一棵不同尋常的芽兒,驚喜好奇,精心呵護(hù)后長出一株光彩奪目的玫瑰花。小王子覺得玫瑰有點(diǎn)“驕矜自負(fù)”,小王子夸她長得好美,玫瑰輕聲說“當(dāng)然,我和太陽同時(shí)出生”。以后的日子里,玫瑰用“虛榮心”不斷折磨著小王子,如小王子提到她身上的四根刺,她說是要嚇唬張牙舞爪的老虎,可是星球上沒老虎,老虎也不吃玫瑰,又如要求小王子晚上給她裝玻璃罩擋風(fēng),她說“晚上冷,她以前住過的地方……”,可她來到這個(gè)世界還是個(gè)種子。

慢慢的,小王子的態(tài)度從愛過渡成懷疑、厭倦,他趁著一次候鳥遷徙出走,分別前,小王子將星球打理得井井有條,而玫瑰花格外安靜溫柔,沒有責(zé)備和哭泣:

“我真的很愛你?!被▋簩λf,“這是我的錯(cuò),沒讓你明白我的一片心意。這都沒有什么。不過,你過去也和我一樣的傻。我祝你幸?!埌巡Aд址旁谝贿叞?我再也不需要它了……別磨磨蹭蹭的,真叫人心煩!如果你決定要走,那就快走吧?!?/p>

小王子離開家園,去造訪其他星球,尋找朋友,但遇到的大人都很怪誕:

第一顆行星上住著一位國王,他幻想自己統(tǒng)治宇宙的一切。小王子請求他命令太陽下山,他想看日落,可國王實(shí)現(xiàn)不了,反教導(dǎo)他“權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上”。國王任命小王子為司法大臣審判自己,“自己審判自己比審判別人困難多了,如果你能做到有自知之明,你就是一個(gè)名副其實(shí)的圣人”。

第二個(gè)行星上住著一個(gè)貪慕虛榮的人,除了贊美和頌揚(yáng),根本聽不進(jìn)其他的話,他要小王子給他鼓掌,然后他脫帽致意。

第三個(gè)行星上住著一個(gè)嗜酒成性的酒鬼,小王子到訪時(shí)他正在喝酒,小王子問為什么喝酒,他說為了忘卻喝酒的愧疚。

第四個(gè)行星住著財(cái)迷心竅的商人,他正計(jì)算天上有多少顆星星,聲稱自己占有所有的星星。

第五顆星球住著一個(gè)冥頑不靈的點(diǎn)燈人,星球小到走幾步就到光照面,卻執(zhí)意按時(shí)點(diǎn)燈,勞累自己。

第六顆星球上住著脫離實(shí)際的地理學(xué)家,他想寫一本地理巨著,卻不去實(shí)地考察,只草率地記錄探險(xiǎn)家的敘述。

孤獨(dú)的小王子最后造訪的是地球,他在非洲沙漠開始尋人旅途,先是遇見一條毒蛇,蛇說“就是有人在的地方,也一樣的孤獨(dú)?!?/p>

遇到一小朵三花瓣花,它告訴小王子“風(fēng)把他們吹跑了,他們沒有根。”

爬上一座高山遠(yuǎn)眺,小王子看到了一些鋸齒狀的巖石和高聳的山峰。他曾見過的山,就是他那三座高到膝蓋的火山。

經(jīng)過長途跋涉,小王子發(fā)現(xiàn)了一條路,順著路走先看到玫瑰花園,里面有幾千朵玫瑰。小王子一直以為他的玫瑰獨(dú)一無二,實(shí)際上很普通,想到自己原來很普通,一下子在草地上哭了起來。

正當(dāng)小王子傷心郁悶時(shí),跑來一只狐貍,它很有儀式感,教小王子得先馴服它才能一起玩:

“開始先坐在草地上,離我稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)。我偷偷看你,你什么也別說,語言是誤會的根源。但是,你每天都可以坐得離我近一些……最好在同一個(gè)時(shí)間來,比如說你下午四點(diǎn)鐘來,那我會從三點(diǎn)鐘起就開始有期待了。愈是臨近四點(diǎn)鐘,我就愈是感到幸福。四點(diǎn)鐘一到,我就會坐立不安起來:我將發(fā)現(xiàn)幸福是有代價(jià)的!”

當(dāng)然,狐貍喜歡小王子:

“別的腳步聲會讓我躲進(jìn)洞里去,但只有你的腳步聲像音樂一樣,把我喚出洞來。你有一頭金黃色的頭發(fā)和純潔的笑聲,看到金黃色的麥田、聽到風(fēng)吹麥浪的聲音會讓我想起你來。”

狐貍這樣開導(dǎo)他的朋友:“只有心靈能洞察一切,肉眼是看不到事物本質(zhì)的。正因?yàn)槟阍谀愕拿倒寤ㄉ砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,她才變得如此名貴。你要對你所有馴服過的事物永遠(yuǎn)負(fù)責(zé),你要對你的那朵玫瑰花負(fù)責(zé)……”

與狐貍告別不久,小王子看見飛馳而過的火車,發(fā)送列車的扳道工告訴小王子“人們從來都不會滿意自己所在的地方?!?/p>

遇到賣止渴藥丸商人,神奇,吃了藥丸可以節(jié)約喝水的時(shí)間,擠出的時(shí)間任人安排。

小王子最后遇到是一個(gè)人類朋友,他是飛行員,不幸地飛機(jī)失事,迫降在沙漠上。飛行員作為小王子故事的聆聽者,在得救后寫下這個(gè)故事。

離開B612星球接近一年,小王子成熟了許多,他意識到玫瑰隱藏在小把戲后的溫情,后悔對無關(guān)緊要的話太認(rèn)真、誤會和離開玫瑰,最后他選擇回到自己星球陪伴玫瑰。

小王子讀書筆記2

第一次知道《小王子》這本書,是在高中的語文課。同桌站在講臺上向大家推薦著,我仿佛又重新看見堆疊在課桌上高高的書本,感受到架在鼻梁上近視眼鏡的重量,課堂氛圍輕松又愉快,我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著同桌天真快活的臉?!斑@是一本寫給大人的童話故事,教會你關(guān)于愛與責(zé)任的書”她笑著說道。彼時(shí)大家還從未擔(dān)心畢業(yè)的離別,日子過的像永遠(yuǎn)被太陽照著的一角。后來向同桌討來這本書,書的封面上有長長的我怎么也記不住的作者名字,書內(nèi)頁里有孩童似的可愛涂鴉,加上文字通俗易懂,浪漫又童趣,我很快便草草讀完了。直到最近,又有一位朋友遞給我這本書,我又重新對這本書有了不同的理解。關(guān)于人生的一切的哲理,你都可以從中找到答案。

“忘記朋友可是令人心痛,要知道,朋友并非人人都有”想起上課時(shí)一起因?yàn)榘l(fā)呆而被點(diǎn)名罰站的朋友,下課后手牽手排隊(duì)小賣部,記得對方生日和一切古怪癖好,在歷史課上頻繁的傳紙條聊天,說起對方糗事時(shí)哈哈大笑趁老師來到前把臉埋進(jìn)書本。替我擦干眼淚,訓(xùn)斥我的懶散不堅(jiān)強(qiáng),牽我的手鼓勵我勇敢的表白。我想這是我在讀書生涯收獲最美的寶物,我最親愛的好朋友們。

讀書生涯結(jié)束后,認(rèn)識新的人新的環(huán)境。以畢業(yè)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)再也沒有頻繁見面的機(jī)會,身邊的人告別離開。不知什么時(shí)候?qū)擂尾贿m出現(xiàn)在手機(jī)兩端,不能似以前暢快說話聊天。聊天界面停留在你發(fā)出消息的那一條,再也沒有更新過。但好在現(xiàn)在依然有可以真心相處互開玩笑的朋友,我們彼此了解對方脾性,能陪伴對方走過難過不適,在一起看場電影嗷嗷大哭后互相為對方加油,在她蓬頭垢面時(shí)安慰她笑一個(gè)就很漂亮。我望著她,愿意去相信她為我做點(diǎn)什么并不是圖我什么,僅僅是她愿意。所以啊,遺忘一定會有的,但像詩篇里歌頌的友情永恒美好也一定會有的。

這本書里還有一個(gè)小狐貍,它總是教著小王子一些道理?!叭祟愐呀?jīng)忘記這條真理,但你千萬不要忘記,你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé),你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)。”以前讀的時(shí)候總在想,一朵玫瑰有什么好負(fù)責(zé)的?它花開花謝從不由人,為何要為它負(fù)責(zé)?后來想想也許這個(gè)玫瑰不單單指玫瑰,它可能是一個(gè)愛人或是一份要盡全力做好的工作,或是一種毅力堅(jiān)持的體現(xiàn),它可以是實(shí)體的某種物體也可以是虛擬空間的精神力。

我不由得想到自己,想到自己的工作,自己的性子一直是懶散的,甚至我不太去管它發(fā)展成什么樣,但是我現(xiàn)在走上工作崗位,我不得不讓自己做出改變,我需要責(zé)任心,耐心,去為我的同事保駕護(hù)航,我要為我的工作負(fù)責(zé)?;仡^看看以前的自己,現(xiàn)在的我應(yīng)該在慢慢扛起責(zé)任二字吧。具體的,微小的又或是巨大的,很多很多的責(zé)任在生活的每分每秒。只有伸開手去接住它,它才能握住你的手掌,從中開出玫瑰花。不然的話,它只是一粒失敗的種子。“把我變成玫瑰的花園吧”我對自己說,可能會有磨難或痛苦試圖擊退我,但那不正說明我的人生充滿光,是一座幸福的花園嗎?

我的小王子教會我去認(rèn)識愛,善待朋友,鼓勵我承擔(dān)我的責(zé)任,保護(hù)好玫瑰花園,那么朋友,你的小王子教會了你什么?

小王子讀書筆記3

如果你要問我,我最喜歡哪本書?我一定會回答是《小王子》。因?yàn)檫@本書是我十歲生日周老師送給我的禮物,她說希望我像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)怎樣的人呢?所以,我趕快抱起書,如饑似渴的讀了起來。

我看了前言才知道,這本書在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪老師要送這本書給我。我又接著讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就再也沒見過小王子了。

使我印象最深刻的是:點(diǎn)燈人。他留給我的印象最多,點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人,小王子怎么也想不通在這一顆又無房無居民的行星上,路燈和點(diǎn)燈人有什么用?后來一想,至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花,當(dāng)熄滅燈時(shí),又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點(diǎn)燈人,他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈,但這也值得我們學(xué)習(xí)。

想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天沒亮就要辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們不知道。但是我們會在心底祝福,正如故事中小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

小王子讀書筆記4

我們今天來談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>

北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會長大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>

還有一段我要說,你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子?!彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟?!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

小王子讀書筆記5

這幾天,老師讓我們讀了一本書,這本書是法國作家安東尼。德。圣??颂K佩里寫的,是雙魚翻譯過來的。

這本書主要講了小王子去過七個(gè)星球看到的東西:小王子在第一個(gè)星球上遇到了一個(gè)國王,在第二個(gè)星球上遇見了虛榮的人,在第三個(gè)星球上遇見了酒鬼,第四個(gè)星球上遇見了商人,第五個(gè)星球上遇見了點(diǎn)燈人,第六個(gè)星球上遇見了地理學(xué)家,說是地理學(xué)家,其實(shí)他不去勘探,只會坐在辦公室里面無動于衷。第七個(gè)星球就是我們生活的地球了。

他在地球上認(rèn)識了狐貍,和狐貍交了朋友,然后又認(rèn)識了拌板工,最后,他認(rèn)識了作者,他修好了飛機(jī)的故障,然后自殺了

讀了這本書我認(rèn)為,只要一步一個(gè)腳印,就一定能成功。這本書真好看呀!

小王子讀書筆記6

我所在的這個(gè)城市,年輕而忙碌,人們走路的時(shí)候總是匆忙得像上廁所一樣。許多人都沒有時(shí)間停下來,看看星空或者夕陽;沒有時(shí)間等一朵花開花謝;沒有時(shí)間問問路邊低著頭的小孩在想什么;沒有時(shí)間寫信;沒有時(shí)間赤腳走路;沒有時(shí)間練習(xí)用口水吹泡泡。

小王子使我終于發(fā)現(xiàn),原來有那么多事情被我忽略了,原來我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。

我們把許多原本很簡單的事情變得復(fù)雜了。我們紛紛離開家鄉(xiāng),丟下父母,到另一個(gè)陌生的地方煞有介事地生活。之后,每年我們都要花大量的時(shí)間在兩個(gè)甚至更多個(gè)不同的地方跑來跑去,擠作一團(tuán)。

我們聽到某人的一句話,一定要思前想后,才敢斷定那句話沒有其他的含義。

我們的存在需要許多各種各樣的數(shù)字證明。我們以占據(jù)許多各種各樣的數(shù)字為榮。

小王子讀書筆記7

我讀了《小王子》這本書,覺得這本書挺有意思,內(nèi)容還是很吸引人的。

《小王子》這本書所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事,飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。

他就是小王子,純潔、憂郁,來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。在攀談中,小王子的秘密逐漸揭開了;他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。

他在各星球中漫游,分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。小王子結(jié)識了狐貍,同狐貍建立了友誼,也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的,于是他決定求助于那條三十秒中內(nèi)就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。

小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀書筆記8

在作者圣??颂K佩里的筆下,我讀到了一篇童話,卻是那么真實(shí),距離是那么近。文章有種神秘的色彩,小王子與各種各樣的人對話時(shí)那充滿童真的語句卻又不失哲理性,令人深思。他認(rèn)為自己已被玫瑰花拋棄,所以獨(dú)自來到了鄰近的星球,明白了各種各樣的道理后,讓蛇將自己送回了自己的星球。

我的心一直那么沉重,覺得在大人的世界里失去的東西實(shí)在是太多了,世間有形形色色的人,在我看來與作者形容的那個(gè)地球有幾分相像:國王——理性權(quán)威的虛偽與無能;愛虛榮者——虛榮可笑的人;酒鬼——生活在迷惑與重復(fù)中的人;商人——貪婪的人;地理學(xué)家——脫離實(shí);點(diǎn)燈人雖然為了他人,卻對命令有著盲目地服從。

可能現(xiàn)實(shí)生活中,這些只是代表了一部分人,但真正擁有追求的人能有多少。孩子才是沒有被這世界受過污染的,只有孩子的眼睛才能發(fā)現(xiàn)世上真正的美。而大人們總在忙忙碌碌中,忘記了生活中這些最簡單最本質(zhì)的享受。孩子的世界里其實(shí)充滿了愛,童真是朵藏在人心深處的玫瑰,孩子能夠讓它吐露芳芳。在大人的手中卻會慢慢枯萎。

故事中處處隱藏著飛行員對大人世界缺乏想象力與功利主義的批評。小王子與飛行員都擁有一顆孩子般的童心,所以之間有許多共同語言。小王子深愛著那玫瑰,那玫瑰代替不了花園里那五千朵玫瑰,狐貍朋友告訴過他:“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)的東西,用眼睛是看不見得。對呀!那就是愛。小王子為他所馴服了的玫瑰,除草、捉蟲、澆灌,她是獨(dú)一無二的。一個(gè)生命擁有了別人的呵護(hù)或是愛,或是呵護(hù)過,愛過別的生命,那么在宇宙中,是無可替代的!

在每個(gè)人的心中都有那么一片星空,星空中有著一朵玫瑰,永恒的玫瑰?!蹦敲匆归g,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花……“

小王子讀書筆記9

《小王子》第一章中的好詞,好句:

騰云駕霧千真萬缺灰蒙蒙淅淅瀝瀝津津有味囫圇吞棗興致勃勃

我喜歡飛機(jī),喜歡藍(lán)天,喜歡在朵朵白云間穿行的那種騰云駕霧的感覺。

黃昏時(shí)分,天色灰蒙蒙的,空氣陰冷陰冷,還淅淅瀝瀝地下著小雨。

我對叢林產(chǎn)生了各種各樣奇異的幻想。

我開著飛機(jī)像鷹一般盤旋在高樓林立的城市上空,看到那些樓房像小火柴盒一樣聳立著,而來來往往的汽車像小甲殼蟲。我也飛越過冰雪覆蓋的森林,湛藍(lán)無邊的大海。

《小王子》第二章的好詞,好句:

一望無際鑲嵌罕無人跡

撒哈拉大沙漠——那是一個(gè)美麗而空曠的地方,一望無際的沙丘在燦爛的陽光下閃耀著金黃色的光芒。特別是夜晚,在那無邊的黑暗中,寶藍(lán)色的天空上鑲嵌著亮晶晶的小星星,他們在天空中眨啊眨,像嬰兒明亮的眼睛。

小王子的小小的'聲音悅耳動聽,清脆的像山澗的溪流一般。

小王子讀書筆記10

我看見了一只小貓。

我想親近它,小貓對我有些戒備,但沒有跑開。只要我耐心些,我有機(jī)會摸摸它。

tame你會怎么翻譯?《小王子》中把它翻譯成“馴養(yǎng)”,小狐貍說“馴養(yǎng)”是建立感情聯(lián)系。

小王子想跟小狐貍玩,小狐貍一開始不愿意,我想小王子這么孤單可憐,為什么小狐貍不能陪陪他。就在那一刻,我突然明白了“馴養(yǎng)”。

我想tame是一種羈絆啊。

小狐貍說:“現(xiàn)在你對我來說,只不過是個(gè)小男孩,跟成干上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說,也只不過是個(gè)狐貍,跟成干上萬別的狐貍毫無兩樣。但是,你要是馴養(yǎng)了我,我倆就彼此需要對方了。你對我來說是世界上獨(dú)一無二的。我對你來說,也是世界上獨(dú)一無二的…”

小王子已經(jīng)被他的玫瑰花所馴養(yǎng),小狐貍?cè)匀滩蛔π⊥踝诱f:“請你……馴養(yǎng)我吧!”即使明知道結(jié)果是悲傷的,仍然想要建立羈絆的那種心情,也是一種幸福呢。以后當(dāng)它看到金黃的麥子,它就會想起小王子金黃色的發(fā)。

可我最后想說的是,人可以很容易就從憐憫的感清中走出來,小貓卻以為自己有了一個(gè)家,這是多么不對等的一種感情。

小王子讀書筆記11

第一次看《小王子》是在五六歲的年紀(jì),小孩子的思維稚嫩而純潔,只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長大,心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》,不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事,卻處處透露著對社會、對生活的哲思。

在旅途中,小王子遇到了國王,虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家,他們都是理智的大人,做著小王子無法理解的事。其實(shí)在我看來,小王子遇見的每一個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)世界的影射,他們是大人,他們?yōu)槊麨槔?,他們無比忙碌,他們總是按照自己的所思所想去安排,去命令小王子,就像我們的父母對我們一樣,未曾考慮過我們是否愿意。我想,這就是小王子為什么只將他們的星球當(dāng)作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。

前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責(zé)罵,沖動之下竟選擇了跳橋自殺,沒有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間,一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說是這個(gè)少年太脆弱,太自私,一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因,但父母真的就沒有錯(cuò)了嗎?難道他們對孩子一次又一次的精神暴力,不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎?

這樣活生生的例子,不在少數(shù),在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件,網(wǎng)友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害,是一個(gè)老藝術(shù)家,有一點(diǎn)完美主義。她去美國看望正在讀書的女兒,不知怎的兩人就爭吵起來,面對母親喋喋不休地指責(zé),女兒問,我是不是永遠(yuǎn)都沒法讓你滿意,母親反問,你覺得自己做得很好嗎?女兒沒有一刻猶豫,轉(zhuǎn)身就跳下來了陽臺,一轉(zhuǎn)身就是陰陽兩隔。母親的步步緊逼,在孩子心中積攢失望,最終化作絕望,只有以死亡作為解脫,排遣痛苦。

曾經(jīng)讀到過這么一段話:“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的,因此我們只能孤獨(dú)的行走,盡管身體相互依傍卻并不在一起,既不了解別的人,也不能為別人所了解。”我們每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,經(jīng)歷的思索的都不相同,人與人之間沒有可以傳遞的痛感,沒有真正的感同身受。父母總會跟我們說,我們難過,他們更難過;我們痛,他們更痛??墒窃诔庳?zé)孩子時(shí),他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎?可知,孩子想要的不是栽種著萬朵玫瑰的玫瑰園,或是馴化的狐貍,他們想要的,只是他最信任的你,無論何時(shí)何地都無條件的信任他,理解他,鼓勵他。

宇宙是一個(gè)大世界,人的內(nèi)心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球,但他內(nèi)心的世界卻是繽紛的,因?yàn)槊倒鍖λ膼凼前莸?,理解的。孩子們會有各種各樣的愿望,但他們最大的心愿永遠(yuǎn)都是被愛的人愛,被愛的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵是對孩子最大的支持,即使他們不再年幼。大人的世界很復(fù)雜,他們只是一味的以他們認(rèn)為對的方式來對我們好,卻不知道我們真正想要的是什么,或者選擇性地忽略。他們將自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想傾注在我們身上,鞭策我們前行,只要到達(dá)終點(diǎn),他們不在乎我們是否傷痕累累。

狐貍說:“只有用心靈,才能看得清本質(zhì)的東西,眼睛是看不到的?!焙⒆拥男撵`是最純粹的,所以大人一眼就認(rèn)定那幅簡筆畫是頂帽子,而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛上一朵生長在星星上的花,那么,在夜間,你看到天空就會感到愉快,所有的星星都像盛開的鮮花。同樣是星星,在不同的人眼里就不一樣。你只要愛上一顆,每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井,每顆星都倒水給你喝。就像小王子,他欣賞玫瑰園中的每一朵,卻不會因此而停留,因?yàn)槟抢餂]有他獨(dú)一無二的玫瑰。

地球上沒有小王子獨(dú)一無二的玫瑰,于是小王子離開了,帶著他對愛的渴望,回到屬于他的星球,去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開了,常春藤女博士也離開了,還有無數(shù)純粹的靈魂,他們帶著期待,沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽兒里,靜候下一個(gè)小王子的到來。

小王子讀書筆記12

夏日,蟬聲清麗,漫長的午后時(shí)光,我讀了一本名叫《小王子》的書。

小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧她,愛著她??擅倒寤ǖ膶@份愛的嬌氣和輕慢,使小王子選擇了“宇宙那么大,我想去看看”,帶著這好奇而又勇敢的心,小王子踏上了精彩紛呈的旅途,脫離了這越來越相似的每一天。

在這趟奇異的旅行中,他遇見了自欺欺人的國王,愛慕虛榮的先生,無所事事的酒鬼,財(cái)迷心竅的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人,頑固不化的地理學(xué)家……

他們每一個(gè)人的生活都不一樣,可每個(gè)人又是那么的相似,他們過著每一天都一樣的生活,庸庸碌碌,如那個(gè)數(shù)星星的商人。

商人的“銀行”里有著五億零壹佰陸拾貳萬顆星星,可是他還在日復(fù)一日,不停地?cái)?shù)著星星,然后把數(shù)目記下來,用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人,不停地忙著創(chuàng)造更多的財(cái)富,如一顆永不停息的陀螺,永遠(yuǎn)停不下來,忽略了如此奔忙的最初的意義。

我想如果小王子沒有經(jīng)歷這奇異的旅程,若干年后,或許他也會變成如他遇見的這些人一樣,成為一個(gè)平常又平庸的大人,心里藏著一個(gè)夢想,卻從不想也不敢努力地去實(shí)現(xiàn)。好奇而勇敢的心,是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物,愛護(hù)和珍惜她,是我們對生命最好的回饋。

小王子讀書筆記13

本書以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。

這是一個(gè)童話,在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)平淡的記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會,用成人的思想來辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。

在童話故事里,始終表達(dá)著一個(gè)永恒的主題,即兒童一定比成人強(qiáng)大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想,可以做到成人無法企及的事情,還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真。在童話里,兒童被賦予了人類獨(dú)一無二的靈感,能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘,從而顯示出生命的神奇之處。

在《小王子》中,作者將兒童敏銳的直覺加以放大,通過小王子對世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義的目的?!白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真,以兒童的身份和視角,出入成人世界,來講述兒童成長過程中被遺失的曾經(jīng)的美好”,以達(dá)到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無邪視角穿透淺易的生活表象,直達(dá)生命內(nèi)里,深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好,在小王子純凈的目光中鋪展開來,進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。

這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條新衣服子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。長大了的我們只關(guān)心那所謂"重要"的事情,那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡,金錢。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個(gè)世界了,變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細(xì)小的快樂,我們開始喪失一些靈敏的感受,我們開始丟掉了自我。

小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來讓我們在他的經(jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動。作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個(gè)世界的欲望來給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年,并反思現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。

小王子讀書筆記14

這本書是由法國作家圣??颂K佩里創(chuàng)作的著名童話書。這本書真的太好看了,雖然我已經(jīng)看了若干遍,但每次看完斗會被小王子的故事所打動。

小王子是一個(gè)“外星人”,他住在一個(gè)很小很小的B612星球上,星球只有一座房子那么大。上面種了一株小王子的花兒,花兒深深的愛著小王子,雖然她表面上很驕傲冷漠。小王子是一個(gè)多愁善感的人,不過他心地善良,天真無瑕,還非常富有同情心。比如他對花兒的感情,他對花兒的憐惜,花兒對他的依戀。但有一天,小王子不知為何,突然離開了自己的小星球,離開了他的花兒,開始了拜訪其它星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)國家,遇到了不一樣的人:威嚴(yán)的國王,十分愛慕虛榮的人,愛喝酒的酒鬼,忙碌的實(shí)業(yè)家,忠誠的電燈人,還有一位地理學(xué)家。

小王子最后來到了地球。他先是來到了沙漠,他在沙漠里遇到了一條蛇和一朵小花兒。之后,他又走過了群山,雪地,終于走到了一座玫瑰花園,他看到了里面的花,和他的花兒一模一樣,這讓他想起了他的花兒還孤零零的在他的星球上,他很傷心。

后來,在一只狐貍的幫助下,讓他明白了他的花兒是獨(dú)一無二的……小王子深深的愛著他的小花兒,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對他來說,他的花兒和地球上所有的花兒都不一樣,如果花兒沒了,就好像整個(gè)星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!我還發(fā)現(xiàn)了里面的好多故事都是由比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒有一的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,驕傲自大;那個(gè)每天不停的數(shù)星星的人,告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間……

這本書講述了一個(gè)美與憂傷的故事,一個(gè)生命和生活的童話,一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

小王子讀書筆記15

1、如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論