小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(4篇)_第1頁(yè)
小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(4篇)_第2頁(yè)
小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(4篇)_第3頁(yè)
小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(4篇)_第4頁(yè)
小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(4篇)_第5頁(yè)
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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?以___屆?___為指?針,進(jìn)一步?加強(qiáng)科學(xué)管?理,努力辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?,提高家庭?教育水平,?促進(jìn)家校聯(lián)?系;廣開社?會(huì)育人渠道?,堅(jiān)持學(xué)校?教育、家庭?教育、社會(huì)?教育三者有?機(jī)結(jié)合,互?相補(bǔ)充,協(xié)?調(diào)發(fā)展;融?思想性、知?識(shí)性、實(shí)踐?性于一體,?積極構(gòu)建家?庭、學(xué)校、?社會(huì)一體化?的教育體系?,依靠全體?教師的努力?及全體家長(zhǎng)?的支持,全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育,促進(jìn)?孩子的健康?成長(zhǎng)和全面?發(fā)展。二?、工作目標(biāo)?1.學(xué)校?整體形象提?高來促進(jìn)學(xué)?校家庭教育?工作的提升?。2.開?展主動(dòng)與家?長(zhǎng)溝通的家?訪活動(dòng)。?3.把脈家?長(zhǎng)的需要。?為家長(zhǎng)解決?在教育孩子?方面的困惑?,找出原因?,引導(dǎo)家長(zhǎng)?找到的教育?策略,實(shí)現(xiàn)?教育的化。?4.開辟?多種渠道,?夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?校的管理。?5.采用?多種形式,?豐富家長(zhǎng)_?__。三?、具體要求?與措施(?一)抓好_?__領(lǐng)導(dǎo),?切實(shí)提高全?體教師及家?長(zhǎng)的家教理?論水平。?1.___?落實(shí)。健全?___機(jī)構(gòu)?,成立年級(jí)?、學(xué)校家長(zhǎng)?學(xué)校委員會(huì)?,每學(xué)期召?開一次到二?次家長(zhǎng)委員?會(huì)的會(huì)議,?研究當(dāng)前家?庭教育,學(xué)?校教育,社?會(huì)教育的動(dòng)?態(tài)(范本)?,商討辦好?家長(zhǎng)學(xué)校的?措施和方案?,及時(shí)反饋?家教信息,?收集并反映?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的建議?和意見,協(xié)?調(diào)并參與學(xué)?校管理,進(jìn)?一步提高管?理的實(shí)效。?2.學(xué)校?定期___?領(lǐng)導(dǎo)班子及?教師隊(duì)伍學(xué)?習(xí)家庭教育?的理論及方?法途徑,研?究相應(yīng)的教?育內(nèi)容,針?對(duì)各年級(jí)學(xué)?生心理特點(diǎn)?,開展授課?活動(dòng),及時(shí)?聽取家長(zhǎng)意?見,不斷改?進(jìn)工作。?3.借助《?家教園地》?和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái),開辟?名人家教和?專家談家教?等專欄,幫?助家長(zhǎng)了解?當(dāng)前家庭教?育面臨的新?情況、新問?題,明確新?形勢(shì)下家庭?教育的重要?性,了解當(dāng)?今的孩子有?哪些迫切的?需要,從而?從孩子的需?要出發(fā),從?家庭教育的?實(shí)際出發(fā),?加強(qiáng)學(xué)習(xí)、?更新教育觀?念,提高家?庭教育的水?平。(二?)抓常規(guī)管?理,切實(shí)提?高家長(zhǎng)學(xué)校?的辦學(xué)質(zhì)量?。1.充?分發(fā)揮各年?級(jí)組的作用?,把工作做?實(shí)、做細(xì)。?每個(gè)年級(jí)組?定期授課,?并針對(duì)各個(gè)?時(shí)期的集中?問題進(jìn)行分?解總結(jié),指?導(dǎo)好家長(zhǎng)積?極配合學(xué)校?的教育教學(xué)?和對(duì)孩子的?教育工作。?各年級(jí)組組?長(zhǎng)為本年級(jí)?家長(zhǎng)委員會(huì)?主任,另配?備由家長(zhǎng)推?舉產(chǎn)生的_?__名家長(zhǎng)?委員會(huì)委員?,其中主任?、副主任各?一人,其余?為委員;班?主任擔(dān)任家?長(zhǎng)學(xué)校的輔?導(dǎo)員,下班?班主任積極?配合做好家?長(zhǎng)學(xué)校的各?項(xiàng)工作,各?司其職,認(rèn)?真授課,做?好課后小結(jié)?,注意搜集?學(xué)員意見并?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?小組反映。?每學(xué)期每?班授課不少?于二次,并?通過各種方?式,如講座?、觀看視頻?、座談會(huì)、?交流發(fā)言等?。普及家庭?教育的科學(xué)?知識(shí),指導(dǎo)?家長(zhǎng)為孩子?創(chuàng)造一個(gè)學(xué)?習(xí)型、寬松?、和諧的家?庭環(huán)境,以?利于孩子身?心全面發(fā)展?。2.開?展好家長(zhǎng)和?家庭教育專?題征文的評(píng)?選活動(dòng),限?度地引導(dǎo)家?長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育?理論及心理?學(xué)的教育觀?點(diǎn),配合學(xué)?校共同實(shí)現(xiàn)?科學(xué)育人。?為了進(jìn)一步?調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的?積極性,充?分發(fā)揮其引?導(dǎo)、指導(dǎo)、?教育孩子的?作用,開展?好家長(zhǎng)和家?庭教育專題?、經(jīng)驗(yàn)征文?的評(píng)選活動(dòng)?,評(píng)選比例?為班級(jí)學(xué)生?人數(shù)的__?_%左右,?通過評(píng)選優(yōu)?秀家長(zhǎng)活動(dòng)?推動(dòng)我校的?教育格局建?設(shè)。3.?開展多種形?式教育活動(dòng)?,豐富家長(zhǎng)?學(xué)校內(nèi)容?(1)充分?利用多媒體?輔助教學(xué)和?網(wǎng)絡(luò)教育手?段,___?家長(zhǎng)___?學(xué)校的教育?教學(xué)網(wǎng)站,?幫助家長(zhǎng)深?入仔細(xì)地了?解學(xué)校。?(2)聘請(qǐng)?家庭教育獲?得成功,具?有豐富經(jīng)驗(yàn)?的家長(zhǎng)到校?為家長(zhǎng)學(xué)員?們傳經(jīng)送寶?,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹。(?3)舉行年?級(jí)的家長(zhǎng)開?放半日活動(dòng)?,___家?長(zhǎng)共同參與?學(xué)?;虬嗉?jí)?的有關(guān)教學(xué)?活動(dòng),引導(dǎo)?家長(zhǎng)配合學(xué)?校共同教育?好孩子,使?孩子養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)行?為習(xí)慣。?(4)開展?學(xué)習(xí)型家庭?的創(chuàng)建活動(dòng)?,努力營(yíng)造?書香家庭,?為孩子創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。4?.強(qiáng)化家校?聯(lián)系工作?教師應(yīng)主動(dòng)?走向?qū)W生,?走向家庭,?走向家長(zhǎng),?以教師強(qiáng)烈?的工作責(zé)任?心贏得家長(zhǎng)?的信任,進(jìn)?一步提高家?訪的質(zhì)量和?效果。將下?列類型的家?庭作為家訪?工作的重點(diǎn)?來抓:(?1)外來民?工子女。這?些家長(zhǎng)無暇?顧及教育子?女的義務(wù),?老師家訪找?不到,家長(zhǎng)?學(xué)?;顒?dòng)沒?時(shí)間,對(duì)這?樣的家長(zhǎng)要?采用電話或?書信的形式?聯(lián)系,強(qiáng)化?家庭教育的?意識(shí)和責(zé)任?。(2)?單親家庭子?女。這類家?長(zhǎng)多數(shù)在心?理上有一定?障礙,與之?交往時(shí)把尊?重對(duì)方、理?解對(duì)方作為?前提,教師?要明確提出?科學(xué)、陽(yáng)光?培育孩子的?家教方法。?(3)經(jīng)?濟(jì)困難家庭?、學(xué)習(xí)有障?礙的同學(xué)。?對(duì)這樣的家?庭,班主任?要向?qū)W校反?映情況,以?便給予援助?,幫助學(xué)生?樹立自強(qiáng)自?立,拼搏向?上的精神。?5.進(jìn)一?步做好家長(zhǎng)?學(xué)校的資料?積累工作。?做到六有,?即。有家長(zhǎng)?學(xué)校,有家?長(zhǎng)學(xué)校__?_網(wǎng)絡(luò),有?教材,有教?學(xué)計(jì)劃,有?講師隊(duì)伍,?有家長(zhǎng)學(xué)校?工作計(jì)劃、?記錄、總結(jié)?。各種表格?齊全。檔案?資料規(guī)范。?(范本)?(三)切實(shí)?加強(qiáng)指導(dǎo)管?理,提高辦?學(xué)水平1?.充分發(fā)揮?家長(zhǎng)學(xué)校和?家長(zhǎng)委員的?監(jiān)督參與職?能,家長(zhǎng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)小組?成員和家長(zhǎng)?委員會(huì)要經(jīng)?常開會(huì),分?析新形勢(shì)下?學(xué)校管理存?在的問題,?探討交流相?關(guān)對(duì)策。?2.根據(jù)不?同年段的學(xué)?生安排具體?的教學(xué)內(nèi)容?,做到有計(jì)?劃,有序列?地進(jìn)行,使?教學(xué)內(nèi)容序?列化,系統(tǒng)?化。并且要?求認(rèn)真?zhèn)湔n?,力求課上?得精彩、實(shí)?用。3.?家長(zhǎng)學(xué)校采?用靈活多樣?的教學(xué)方法?。如講座、?經(jīng)驗(yàn)交流、?問卷調(diào)查、?致家長(zhǎng)的_?__等多種?方式。4?.辦好???《家校園地?》,每月一?期,人手一?份,架起家?橋之間的橋?梁。在家長(zhǎng)?中廣泛征集?家庭教育經(jīng)?驗(yàn)論文,并?評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊?登在《家校?園地》上,?并積極向各???扑]。?四、具體?安排一、?___月份?:1.做?好___年?度家長(zhǎng)學(xué)校?的工作總結(jié)?;小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(二)3.?各年級(jí)組(?班)做好_?__學(xué)年度?第一學(xué)期家?長(zhǎng)學(xué)校授課?、家長(zhǎng)會(huì)各?項(xiàng)資料的整?理、上報(bào)、?存檔;4?.發(fā)放《家?校園地》校?刊,精心布?置寒假工作?,積極__?_開展文明?禮儀教育和?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。__?_月份:?1.留守學(xué)?生的關(guān)愛活?動(dòng)。2.?一年級(jí)學(xué)生?的家長(zhǎng)半日?開放活動(dòng)。?___月?份。___?開展一次學(xué)?生社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),印發(fā)?《家校園地?》。__?_月份:?1.結(jié)合5??1國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)、母親?節(jié)和5?1?6國(guó)際家庭?日,___?開展我愛我?家征文比賽?活動(dòng);2?.召開六年?級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)?會(huì),針對(duì)六?年級(jí)學(xué)生學(xué)?習(xí)、青春期?教育、升學(xué)?等問題進(jìn)行?集中授課。?其他年級(jí)組?___召開?一次家長(zhǎng)會(huì)?,著重結(jié)合?期中檢測(cè)情?況進(jìn)行家庭?教育指導(dǎo)。?___月?份:1.?做好家長(zhǎng)學(xué)?校學(xué)員培訓(xùn)?檢測(cè)工作,?并進(jìn)行學(xué)期?工作總結(jié)。?2.各年?級(jí)___開?展優(yōu)秀家長(zhǎng)?、好家長(zhǎng)評(píng)?選。3.?六年級(jí)學(xué)生?考前心理輔?導(dǎo)講座。?七、___?月份:1?.做好各班?級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校?的學(xué)年度考?核工作和暑?假安排,發(fā)?放《家校園?地》;2?.整理家長(zhǎng)?學(xué)校學(xué)年度?檔案資料的?存檔工作;?3.積極?籌備新學(xué)年?的各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作;4?.學(xué)校做好?校級(jí)評(píng)選表?彰,同時(shí)擇?優(yōu)推薦參加?縣級(jí)評(píng)選。?___月?份:1.?___好新?學(xué)年開學(xué)各?項(xiàng)工作;?2.籌建一?年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?校委員會(huì),?召開一年級(jí)?家長(zhǎng)學(xué)校委?員會(huì)會(huì)議,?討論家長(zhǎng)學(xué)?校有關(guān)問題?;3.家?長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)?典禮,__?_開展新學(xué)?年家長(zhǎng)學(xué)校?第一次授課?活動(dòng),重點(diǎn)?是養(yǎng)成教育?、家長(zhǎng)如何?配合、教師?的任務(wù),使?學(xué)生邁好入?學(xué)的第一步?。4.在?家長(zhǎng)的配合?下,___?一年級(jí)新生?教育教學(xué)常?規(guī)訓(xùn)練(開?學(xué)前)。?___月份?:1._?__開展我?愛家鄉(xiāng)手抄?報(bào)評(píng)選活動(dòng)?;2._?__學(xué)生參?加語(yǔ)言文字?社會(huì)調(diào)查實(shí)?踐活動(dòng)。?3.舉辦家?長(zhǎng)學(xué)校第一?次集中授課?活動(dòng)。_?__月份:?1.召開?各年級(jí)班家?長(zhǎng)會(huì);2?.發(fā)放《家?校園地》;?3.__?_開展一次?家訪活動(dòng)。?___月?份:1.?舉辦第__?_屆校園陽(yáng)?光體育藝術(shù)?節(jié),邀請(qǐng)部?分學(xué)生家長(zhǎng)?參與;2?.認(rèn)真做好?___年度?家長(zhǎng)學(xué)校工?作總結(jié);小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(三)一?、指導(dǎo)思想?以___?、___和?以科學(xué)發(fā)展?觀、建設(shè)和?諧社會(huì)理論?為指導(dǎo),進(jìn)?一步規(guī)范辦?學(xué)行為,扎?實(shí)辦好家長(zhǎng)?學(xué)校。進(jìn)一?步宣傳、發(fā)?動(dòng)廣大學(xué)員?積極參與我?校的實(shí)施基?礎(chǔ)教育課程?改革實(shí)驗(yàn)工?作,創(chuàng)建良?好的育人環(huán)?境,進(jìn)一步?充分發(fā)揮一?主兩翼的教?育作用,提?高教育的實(shí)?效性,促進(jìn)?學(xué)生綜合素?質(zhì)的全面提?高。二、?具體工作?(一)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)、完善?機(jī)構(gòu)。學(xué)校?定期___?領(lǐng)導(dǎo)班子及?教師隊(duì)伍學(xué)?習(xí)家庭教育?的理論及方?法途徑,研?究相應(yīng)的教?育內(nèi)容,針?對(duì)各年級(jí)學(xué)?生心理特點(diǎn)?,開展授課?活動(dòng)及時(shí)聽?取家長(zhǎng)意見?,不斷改進(jìn)?工作。做到?考勤制度化?、管理科學(xué)?化、參與全?員化、評(píng)選?優(yōu)選化,形?成一整套科?學(xué)的管理體?系和管理班?子,為家長(zhǎng)?學(xué)校的發(fā)展?配備良好的?人員結(jié)構(gòu)。?(二)充?分發(fā)揮各年?級(jí)組的作用?,把工作做?實(shí)、做細(xì)。?定期授課,?并針對(duì)各個(gè)?時(shí)期的集中?問題進(jìn)行分?解總結(jié),指?導(dǎo)好家長(zhǎng)積?極配合學(xué)校?的教育教學(xué)?和對(duì)孩子的?教育工作。?各年級(jí)組組?長(zhǎng)為本年級(jí)?家長(zhǎng)委員會(huì)?主任,另配?備有家長(zhǎng)推?舉產(chǎn)生的_?__名家長(zhǎng)?委員會(huì)委員?,其中副主?任一人,其?余為委員;?班主任擔(dān)任?家長(zhǎng)學(xué)校的?輔導(dǎo)員,下?班班主任積?極配合做好?家長(zhǎng)學(xué)校的?各項(xiàng)工作,?各司其職,?認(rèn)真授課,?做好課后小?結(jié),注意搜?集學(xué)員意見?并及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)小組反映?。每學(xué)期?每班授課不?少于二次,?并通過各種?方式,如講?座、座談會(huì)?、交流發(fā)言?等。普及家?庭教育的科?學(xué)知識(shí),介?紹不同年齡?學(xué)生生理、?心理發(fā)展特?點(diǎn)及其相應(yīng)?的教育方法?。指導(dǎo)家長(zhǎng)?為孩子創(chuàng)造?一個(gè)學(xué)習(xí)型?、寬松、和?諧的家庭環(huán)?境,以利于?孩子身心全?面發(fā)展。?(三)搞好?優(yōu)秀家長(zhǎng)、?好家長(zhǎng)和家?庭教育專題?征文的評(píng)選?,限度地引?導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)?教育理論及?心理學(xué)的教?育觀點(diǎn),配?合學(xué)校共同?實(shí)現(xiàn)科學(xué)育?人。為了進(jìn)?一步調(diào)動(dòng)家?長(zhǎng)的積極性?,充分發(fā)揮?其引導(dǎo)、指?導(dǎo)、教育孩?子的作用,?開展優(yōu)秀家?長(zhǎng)、好家長(zhǎng)?和家庭教育?專題、經(jīng)驗(yàn)?征文的評(píng)選?活動(dòng),評(píng)選?比例為班級(jí)?學(xué)生人數(shù)的?___%左?右,通過評(píng)?選優(yōu)秀家長(zhǎng)?活動(dòng)推動(dòng)我?校的教育格?局建設(shè)。?(四)充分?發(fā)揮家長(zhǎng)委?員會(huì)的作用?。定期召開?家長(zhǎng)委員會(huì)?研討家長(zhǎng)學(xué)?校工作,定?期向家長(zhǎng)介?紹教育經(jīng)驗(yàn)?,相互交流?,充分發(fā)揮?民主性,_?__家長(zhǎng)協(xié)?助學(xué)??茖W(xué)?治校、科學(xué)?育人。(?五)開展多?種形式教育?活動(dòng),豐富?家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)?容。充分利?用有條件家?長(zhǎng)的教育力?量,積極對(duì)?學(xué)生開展社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;充分利用?學(xué)校的教育?資源,積極?開展家長(zhǎng)開?放日、家長(zhǎng)?回訪和親子?(女)聯(lián)誼?活動(dòng),使家?長(zhǎng)與學(xué)生,?家長(zhǎng)學(xué)校與?學(xué)校整體工?作都能取得?更大的進(jìn)步?。注意發(fā)揮?我校家長(zhǎng)學(xué)?校名校效應(yīng)?,積極與社?區(qū)密切關(guān)系?,開展家長(zhǎng)?學(xué)校走進(jìn)社?區(qū)系列活動(dòng)?,拓展家長(zhǎng)?學(xué)校的新領(lǐng)?域。(六?)進(jìn)一步做?好家長(zhǎng)學(xué)校?的資料積累?工作。做到?六有,即:?有家長(zhǎng)學(xué)校?,有家長(zhǎng)學(xué)?校___網(wǎng)?絡(luò),有教材?,有教學(xué)計(jì)?劃,有講師?隊(duì)伍,有家?長(zhǎng)學(xué)校工作?計(jì)劃、記錄?、總結(jié)。各?種表格齊全?。檔案資料?規(guī)范。(范?本)(七?)強(qiáng)化家校?聯(lián)系工作。?教師應(yīng)主動(dòng)?走向?qū)W生,?走向家庭,?走向家長(zhǎng),?以教師強(qiáng)烈?的工作責(zé)任?心贏得家長(zhǎng)?的信任,及?時(shí)相互溝通?,得到彼此?的相互理解?、支持與配?合,提高家?訪質(zhì)量,講?究與家長(zhǎng)談?話藝術(shù),要?求教師掌握?做家長(zhǎng)工作?的技巧,進(jìn)?一步提高家?訪的質(zhì)量和?效果。建立?班主任二必?訪制度(特?殊家庭學(xué)生?及家庭中偶?發(fā)事件的學(xué)?生)。每次?家訪要做好?記錄,努力?做到一學(xué)年?家訪達(dá)__?_%。家長(zhǎng)?來校了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況,教師應(yīng)?熱情接待,?與家長(zhǎng)親切?交談,共同?商討教育學(xué)?生的對(duì)策。?本年度,將?下列類型的?家庭作為工?作的重點(diǎn)來?抓:一是個(gè)?體戶、留守?學(xué)生家庭。?這些家長(zhǎng)只?顧忙生意,?做買賣或外?出打工,委?托親屬托管?子女,無暇?顧及教育子?女的義務(wù),?老師家訪找?不到,開會(huì)?沒時(shí)間,對(duì)?這樣的家長(zhǎng)?要采用電話?或書信的形?式聯(lián)系,強(qiáng)?化家庭教育?的意識(shí)和責(zé)?任。二是單?親家庭。這?類家長(zhǎng)多數(shù)?在心理上有?一定障礙,?與之交往時(shí)?把尊重對(duì)方?、理解對(duì)方?作為前提。?三是經(jīng)濟(jì)困?難家庭。對(duì)?這樣的家庭?,班主任要?向?qū)W校反映?情況,以便?給予援助,?保證學(xué)生能?夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享?受的教育,?幫助學(xué)生樹?立自強(qiáng)自立?,拼搏向上?的精神。?(八)繼續(xù)?開展好家庭?教育現(xiàn)代化?實(shí)驗(yàn)課題研?究。根據(jù)各?自的職責(zé),?堅(jiān)守崗位,?完成最后一?階段的實(shí)驗(yàn)?任務(wù),并做?好實(shí)驗(yàn)課題?階段性總結(jié)?、實(shí)驗(yàn)對(duì)象?個(gè)案和實(shí)驗(yàn)?研究論文撰?寫及原始資?料收集歸檔?工作。(?九)切實(shí)加?強(qiáng)指導(dǎo)管理?,提高辦學(xué)?水平。1?、家長(zhǎng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員要經(jīng)常開?會(huì),研究現(xiàn)?狀及對(duì)策。?2、定期?___家長(zhǎng)?學(xué)校的授課?教師進(jìn)行培?訓(xùn),不斷提?高辦學(xué)質(zhì)量?。3、家?長(zhǎng)學(xué)校授課?內(nèi)容要有針?對(duì)性,既以?本為本,又?不局限于本?,要結(jié)合學(xué)?校、年級(jí)、?班級(jí)的實(shí)際?和形勢(shì)的變?化,補(bǔ)充拓?展授課內(nèi)容?,不僅要宣?傳科學(xué)的家?庭教育知識(shí)?,還要宣傳?有關(guān)法律、?法規(guī)。有條?件的還要鼓?勵(lì)學(xué)生訂閱?一些家教刊?物作為輔助?材料。4?、家長(zhǎng)學(xué)校?采用靈活多?樣的教學(xué)方?法。如創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型家庭?的講座、教?育子女經(jīng)驗(yàn)?交流、每個(gè)?年級(jí)家長(zhǎng)半?日開放活動(dòng)?,針對(duì)一個(gè)?熱點(diǎn)的家長(zhǎng)?座談會(huì)、問?卷調(diào)查、致?家長(zhǎng)的__?_等多種方?式。5、?健全教師與?學(xué)生談話制?度,創(chuàng)設(shè)一?種平等、民?主、相互尊?重、相互學(xué)?習(xí)與探討的?氛圍。小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃(四)家庭?是孩子成長(zhǎng)?過程中的終?身學(xué)校,家?長(zhǎng)是孩子學(xué)?習(xí)和生活的?第一任教師?,家庭教育?為孩子的成?長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。為?了給每一個(gè)?孩子營(yíng)造良?好的教育環(huán)?境,學(xué)校要?在以前的經(jīng)?驗(yàn)和基礎(chǔ)上?,積極辦好?家長(zhǎng)學(xué)校,?努力提高我?校學(xué)生家長(zhǎng)?的家教水平?,促使家庭?教育更好地?成為學(xué)校教?育和社會(huì)教?育的基礎(chǔ)和?紐帶,促進(jìn)?孩子的健康?成長(zhǎng)和全面?發(fā)展。一?、指導(dǎo)思想?為了全面?貫徹落實(shí)《?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》和《__?_義務(wù)教育?法》,學(xué)校?要努力構(gòu)建?學(xué)校、家庭?、社會(huì)三教?結(jié)合,和諧?育人的德育?工作體系,?使家長(zhǎng)經(jīng)常?交流和進(jìn)一?步掌握教育?子女的方法?,培養(yǎng)學(xué)生?的良好的品?德行為習(xí)慣?,家長(zhǎng)及時(shí)?了解當(dāng)代教?育的動(dòng)態(tài)(?范本),并?且參與到對(duì)?子女的教育?中來,提高?教育的效果?,為建設(shè)小?康社會(huì)、_?__新農(nóng)村?以及未來社?會(huì)培養(yǎng)新型?人才,發(fā)揮?著積極的作?用。二、?工作目標(biāo)?要求:1?.通過家長(zhǎng)?學(xué)校的教學(xué)?形式,使廣?大家長(zhǎng)明確?黨的教育方?針,了解國(guó)?家的(范本?)有關(guān)法律?、法規(guī)及政?策;了解學(xué)?校教育規(guī)律?、辦學(xué)思想?和校規(guī)校紀(jì)?;認(rèn)識(shí)家庭?教育的意義?、作用,增?強(qiáng)家庭教育?的使命感和?責(zé)任意識(shí),?指導(dǎo)家長(zhǎng)樹?立正確的育?兒觀念,學(xué)?習(xí)與掌握科?學(xué)的家庭教?育知識(shí)和有?效的教育方?法,為子女?健康成長(zhǎng)營(yíng)?造良好的家?庭教育環(huán)境?。2.開?展主動(dòng)與家?長(zhǎng)溝通的活?動(dòng)。本學(xué)期?,每位班主?任需進(jìn)行家?訪,提倡科?任教師聯(lián)合?家訪,要求?家訪前做好?準(zhǔn)備,讓家?訪真正起到?實(shí)效。各班?本學(xué)期必須?與___%?左右的學(xué)生?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系,交流學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活情況,?填寫好家訪?記錄。3?.采用多種?形式,豐富?家長(zhǎng)___?內(nèi)容,開展?行之有效的?家長(zhǎng)學(xué)校授?課活動(dòng)。如?以《當(dāng)代家?庭教育》為?教材開展授?課活動(dòng),開?展聆聽窗外?聲音等活動(dòng)?,努力使家?長(zhǎng)學(xué)校起到?統(tǒng)一家校教?育思想和行?為的目的。?4.夯實(shí)?家長(zhǎng)學(xué)校的?管理基礎(chǔ),?做到參與全?員化、評(píng)選?優(yōu)選化,使?家庭、學(xué)校?、社會(huì)協(xié)調(diào)?配合,以科?學(xué)發(fā)展觀共?同促進(jìn)學(xué)生?身心健康發(fā)?展。三、?具體工作措?施:(一?)優(yōu)化家教?機(jī)構(gòu),組建?師資隊(duì)伍。?1.調(diào)整?優(yōu)化家教網(wǎng)?絡(luò)機(jī)構(gòu)。家?長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?___由學(xué)?校校長(zhǎng)、教?導(dǎo)處、少先?隊(duì)、各班主?任及校外輔?導(dǎo)員組成,?家長(zhǎng)委員會(huì)?由學(xué)生家長(zhǎng)?組成。少先?隊(duì)負(fù)責(zé)制定?計(jì)劃,活動(dòng)?安排,收集?資料,協(xié)調(diào)?關(guān)系,__?_師資向家?長(zhǎng)宣傳家教?理論,講授?科學(xué)的家庭?教育方法。?2.組建?穩(wěn)定的專兼?職的家教師?資隊(duì)伍,定?期___教?師參加培訓(xùn)?并

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