小學(xué)校2023年工作計(jì)劃

小學(xué)校2023年工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持“以師?生為本，培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?；以經(jīng)典為?友，傳承優(yōu)?秀文化；以?大師為師，?奠基幸福人?生”的工作?思路。全面?貫徹執(zhí)行黨?的教育方針?，認(rèn)真落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?。以全面提?高教育質(zhì)量?為核心，規(guī)?范管理，強(qiáng)?化研究，立?足高起點(diǎn)，?明確新目標(biāo)?，建設(shè)新亮?點(diǎn)，開創(chuàng)新?局面，進(jìn)一?步鞏固“綠?色學(xué)?！焙?“特色學(xué)校?”所取得的?成果，全力?以赴，扎實(shí)?工作，努力?提高辦學(xué)水?平，辦人民?滿意的教育?。二、工?作目標(biāo)1?、落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，保?持___員?先進(jìn)性教育?活動(dòng)的成果?，把保持先?進(jìn)性的要求?同履行崗位?職責(zé)結(jié)合起?來，把黨支?部建設(shè)成推?動(dòng)學(xué)校工作?的戰(zhàn)斗堡壘?，促進(jìn)班子?隊(duì)伍建設(shè)。?2、努力?提高依法治?校、依法治?教水平。以?創(chuàng)建省級(jí)特?色學(xué)校為目?標(biāo)，完善校?園網(wǎng)建設(shè)，?豐富教學(xué)資?源庫，以信?息化促進(jìn)教?育的現(xiàn)代化?。在原有的?基礎(chǔ)上再上?一個(gè)新臺(tái)階?。3、抓?好課題研究?，推進(jìn)素質(zhì)?教育，提升?教育品質(zhì)。?繼續(xù)抓好新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)和貫徹?，進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變教育觀念?，改進(jìn)教學(xué)?方法，革新?評(píng)價(jià)機(jī)制，?提高教育質(zhì)?量。4、?抓好教師隊(duì)?伍建設(shè)，努?力塑造__?_小學(xué)教師?“師德高尚?、業(yè)務(wù)精良?、愛崗敬業(yè)?、文明執(zhí)教?、學(xué)生愛戴?、家長滿意?”的新形象?。5、大?力開展“陽?光體育”活?動(dòng)，豐富學(xué)?生課余生活?，促進(jìn)學(xué)生?健康成長。?發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳?統(tǒng)，豐富發(fā)?展內(nèi)涵，弘?揚(yáng)民族文化?，積極穩(wěn)妥?、扎實(shí)有效?地開發(fā)和實(shí)?施校本課程?，促進(jìn)學(xué)校?文化建設(shè)。?6、嚴(yán)格?執(zhí)行收費(fèi)政?策，堅(jiān)決執(zhí)?行“一費(fèi)制?”，規(guī)范教?育收費(fèi)，加?強(qiáng)財(cái)務(wù)管理?，嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)務(wù)管理制?度，發(fā)揮財(cái)?務(wù)管理規(guī)范?學(xué)校的作用?。7、充?分發(fā)揮各個(gè)?專用活動(dòng)室?，學(xué)生運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)地的作用?，豐富校園?文化生活，?提高設(shè)備施?的利用率。?8、進(jìn)一?步加強(qiáng)校園?環(huán)境管理，?做好省綠色?學(xué)校創(chuàng)建設(shè)?規(guī)劃，爭(zhēng)創(chuàng)?省綠色學(xué)校?。9、切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?的安全工作?，創(chuàng)建安全?文明校園。?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校安全教?育，完善安?全管理措施?，規(guī)范安全?管理，確保?學(xué)生各類活?動(dòng)的安全，?做到零事故?。9、做?好學(xué)生的健?康衛(wèi)生工作?，促進(jìn)學(xué)生?身體素質(zhì)的?全面提高。?三、工作?安排（一?）加強(qiáng)黨建?實(shí)行民主管?理在班子?隊(duì)伍的建設(shè)?中，要著力?建設(shè)一支事?業(yè)心、責(zé)任?心、進(jìn)取心?強(qiáng)的高素質(zhì)?的干___?伍。班子成?員要樹立全?局、合作、?服務(wù)、責(zé)任?和榜樣意識(shí)?以及超前意?識(shí)、到位意?識(shí)和科學(xué)創(chuàng)?新意識(shí)，要?以正確的思?想引導(dǎo)人，?以高尚的人?格熏陶人，?以實(shí)際行動(dòng)?帶動(dòng)人，形?成一個(gè)“理?論學(xué)習(xí)好、?團(tuán)結(jié)協(xié)作好?、廉潔自律?好、工作實(shí)?績(jī)好”的強(qiáng)?有力的領(lǐng)導(dǎo)?___，不?斷提升管理?水平，提高?辦事效率。?堅(jiān)持以人?為本，倡導(dǎo)?“研究先于?決策，服務(wù)?大于領(lǐng)導(dǎo)，?協(xié)調(diào)多于控?制，觀念重?于方法，環(huán)?境優(yōu)于制度?”的管理理?念，構(gòu)建現(xiàn)?代學(xué)校管理?體系，形成?以“落實(shí)目?標(biāo)責(zé)任”為?核心，以“?規(guī)范管理、?目標(biāo)管理、?民主管理”?為主要內(nèi)容?，以“科學(xué)?、民主、高?效、和諧”?為基本特征?的、具有我?校特色的、?科學(xué)高效的?崗位目標(biāo)管?理辦法；形?成科學(xué)的考?核、評(píng)價(jià)和?激勵(lì)等方面?的管理規(guī)范?（范本）；?堅(jiān)持依法治?校，依法治?教，以情育?人，構(gòu)建人?文校園，充?分調(diào)動(dòng)全體?教職工的工?作積極性、?主動(dòng)性和創(chuàng)?造性，提高?師生校園生?活質(zhì)量。?強(qiáng)化學(xué)校民?主管理，完?善內(nèi)部監(jiān)督?制約機(jī)制。?加強(qiáng)學(xué)校工?會(huì)___的?自身建設(shè)，?積極創(chuàng)建先?進(jìn)“教工之?家”；定期?開展豐富多?彩的娛樂活?動(dòng)，努力滿?足教職工的?文化精神需?求，關(guān)心群?眾疾苦，維?護(hù)教職工合?法權(quán)益；召?開教職工代?表大會(huì)，進(jìn)?一步完善以?教代會(huì)為基?本形式的民?主管理和民?主監(jiān)督制度?，通過評(píng)議?、監(jiān)督學(xué)校?行政領(lǐng)導(dǎo)干?部履職情況?，強(qiáng)化學(xué)校?民主管理，?真正做到民?主理校、參?政議政、建?言獻(xiàn)策，使?廣大教職工?牢固樹立起?主人翁意識(shí)?、責(zé)任意識(shí)?和奉獻(xiàn)精神?，調(diào)動(dòng)廣大?教職工的工?作積極性，?同心協(xié)力，?共謀學(xué)校事?業(yè)的發(fā)展大?計(jì)；完善內(nèi)?部監(jiān)督制約?機(jī)制，形成?科學(xué)合理、?良性運(yùn)轉(zhuǎn)的?民主管理工?作機(jī)制，保?證學(xué)校各項(xiàng)?工作健康、?穩(wěn)定、協(xié)調(diào)?發(fā)展。（?二）堅(jiān)持德?育為先，營?造和諧的育?人環(huán)境。?堅(jiān)持把德育?工作擺在首?位，堅(jiān)持思?想引導(dǎo)，通?過豐富多彩?的活動(dòng)，提?升學(xué)生的思?想品質(zhì)，繼?續(xù)加強(qiáng)升旗?儀式、紅領(lǐng)?巾廣播站、?宣傳櫥窗、?班隊(duì)活動(dòng)等?德育陣地建?設(shè)，充分利?用各種節(jié)日?慶?；顒?dòng)，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的民族傳統(tǒng)?教育；高度?重視學(xué)生的?養(yǎng)成教育，?規(guī)范學(xué)生的?日常行為，?繼續(xù)實(shí)施每?天檢查