初中歷史教材解八年級上冊近代化的早期探索與民族危機的加劇甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分

甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮【教學目標】了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況；了解左寶貴、鄧世昌等英雄人物的英雄事跡；掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響；掌握美國“門戶開放”政策的實質(zhì)和影響?！窘虒W重點】甲午中日戰(zhàn)爭的概況，《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。【教學難點】《馬關(guān)條約》對中國的影響；“門戶開放”的實質(zhì)和影響?！窘虒W過程】一、新課導入師：問：古代日本與中國的關(guān)系如何？學生回答。教師展示PPT2進入近代，日本與中國的關(guān)系如何呢？讓我們一起進入今天的學習。展示課題PPT3二、講授新課（一）、自主學習出示任務：1、學生根據(jù)教材，自主學習本課知識，完成自學檢測。PPT4--52、教師巡視。3、教師反饋自學，答案解析。（二）合作探究1．甲午中日戰(zhàn)爭——講授法①甲午中日戰(zhàn)爭——背景：出示PPT6-7甲午中日戰(zhàn)爭前兩國政治經(jīng)濟狀況對比出示問題：日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭的背景是什么？請同學小組討論。學生回答后才，教師進行講解。教師：19世紀70年代，資本主義向帝國主義階段過渡，在對日本侵略朝鮮和中國問題上，各列強國家為了各自的利益，默許、縱容、支持的態(tài)度，為日本侵略中國提供了有利條件。出示PPT8：1894年7月25日，日軍在朝鮮半島豐島海面襲擊中國運兵船，標志戰(zhàn)爭爆發(fā)。1894年是舊歷甲午年，因此，這次戰(zhàn)爭叫做“甲午中日戰(zhàn)爭”。提問：甲午中日戰(zhàn)爭的起止時間是？②甲午中日戰(zhàn)爭——經(jīng)過出示PPT9-14學生結(jié)合地圖、教材指出主要戰(zhàn)役的出現(xiàn)的英雄人物和結(jié)果，并講述他們的感人故事。教師總結(jié)：甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，由于李鴻章采取避戰(zhàn)自保政策，使得萬余名清軍滯留平壤，貽誤戰(zhàn)機。日軍占領(lǐng)平壤后，戰(zhàn)火燒到了中國境內(nèi)。1894年9月，雙方在黃海展開了一次激烈的海戰(zhàn)，清軍在海戰(zhàn)中損失了5艘戰(zhàn)艦，但主力尚存，其余戰(zhàn)艦奉命退回威海衛(wèi)軍港。黃海大戰(zhàn)后，日本取得了制海權(quán)。接著日軍占領(lǐng)旅順，在旅順對人民實行野蠻的大屠殺，1895年初，日軍進犯北洋海軍基地——威海衛(wèi)，經(jīng)過多次激戰(zhàn)，日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆滅。教師：這些戰(zhàn)役雖然都失敗了，但是一些英雄人物的英雄事跡，值得我們?nèi)ベ潛P。比如黃海戰(zhàn)役中的鄧世昌。③甲午中日戰(zhàn)爭——結(jié)果1895年，北洋艦隊全軍覆滅后，已沒有實力與日軍對抗，清政府派李鴻章作為議和大臣，前往日本馬關(guān)議和，簽訂《馬關(guān)條約》，甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束。2．《馬關(guān)條約》的簽訂（講授法）PPT15-23出示自學任務：學生根據(jù)教材，自主學習本課知識，完成自學檢測。展示PPT15教師巡視。教師反饋自學，答案解析。出示任務：任務三：小組探究閱讀教材《馬關(guān)條約》的簽訂正文部分，回答：《馬關(guān)條約》簽訂的時間、中方代表、地點、內(nèi)容、影響？反饋指導：學生積極討論，并形成小組討論學習結(jié)果進行展示。教師：出示李鴻章、伊藤博文、《馬關(guān)條約》簽訂場景圖片、《馬關(guān)條約》的部分原件。PPT16-19并出示：時間：1895年春；地點：日本馬關(guān)內(nèi)容、影響：出示PPT20《馬關(guān)條約》中的割地內(nèi)容，分析其危害。由割地插入“瓜分中國狂潮”；（問題1：列強瓜分狂潮的表現(xiàn)？問題2：美國門戶開放政策的時間、內(nèi)容？問題3：列強瓜分中國的表現(xiàn)有哪些？教師：列強在中國掀起瓜分狂潮時，美國正忙于和西班牙爭奪殖民地，無暇東顧，那么美國會放棄中國這塊“肥肉”嗎，美國是怎么做的？出示PPT21影響：中國的半殖民地進一步加深。）出示PPT22《馬關(guān)條約》中的賠兩億、增口岸、開工廠，分析其對中國的危害。出示PPT23，總結(jié)《馬關(guān)條約》對中國產(chǎn)生的影響。三、課堂反饋：1、出示PPT24—26。探究材料題的解題思路和方法。2、出示PPT27—29。課堂檢測。四、本課小結(jié)：PPT30--32課堂小結(jié)甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)具有歷史必然性，對中國和世界都產(chǎn)生了巨大影響。