五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-共3

彎彎的拱橋彎彎的拱橋1五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共32趙州橋在河北省趙縣，跨度米寬，它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了，是一座世界聞名的中國石拱橋。趙州橋3五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共34這些橋在形狀上有什么共同之處呢？這些橋在形狀上有什么共同之處呢？5科學(xué)探究、提出問題、作出假設(shè)、制訂與實(shí)施研究方案、收集和分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)交流和反思評價科學(xué)探究6、提出問題拱橋和梁橋相比，誰能承受更多重量？、提出問題拱橋和梁橋相比，誰能承受更多重量？7、作出假設(shè)梁橋？拱腳？一樣？、作出假設(shè)梁橋？拱腳？一樣？8、制訂與實(shí)施研究方案、制訂與實(shí)施研究方案9五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共310五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共311橋梁名稱承受墊圈數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果平直梁橋拱橋拱橋與梁橋承重能力比較實(shí)驗(yàn)記錄表、收集和分析數(shù)據(jù)橋梁名稱承受墊圈數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果平直梁橋拱橋拱橋與梁橋承重能力比較12、得出結(jié)論拱橋的承重能力更強(qiáng)、得出結(jié)論拱橋的承重能力更強(qiáng)13、表達(dá)交流、反思評價、表達(dá)交流、反思評價14新的問題：為什么拱橋有更強(qiáng)的承重能力？新的問題：為什么拱橋有更強(qiáng)的承重能力？15拱頂拱腳拱腳跨度認(rèn)識拱形拱圈拱頂拱腳拱腳跨度認(rèn)識拱形拱圈16向外的推力向外的推力拱的受力分析：向下的壓力向下的壓力承重時的壓力向外的推力向外的推力拱的受力分析：向下的壓力向下的壓力承重時17五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共318五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共319五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共320拱的承重實(shí)驗(yàn)記錄表拱座加固承受墊片數(shù)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果左右各一塊方塊左右各二塊方塊左右各三塊方塊左右各四塊方塊拱的承重實(shí)驗(yàn)記錄表拱座加固承受墊片數(shù)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果左右各一塊方塊21拱形承重的秘密拱形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。拱形承重的秘密22走進(jìn)“拱”的世界走進(jìn)“拱”的世界23五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共324想一想：

為什么它們都做成了“拱形”？古時候的建筑材料種類和強(qiáng)度都很有限，但許多拱形的古建筑，比如石拱橋等，雖歷經(jīng)千百年卻依舊完好，而且還能承重，正常使用。我猜想：可能是因?yàn)楣靶谓Y(jié)構(gòu)能更好承重的緣故。想一想：

為什么它們都做成了“拱形”？25回憶一下，我們身邊，有拱形結(jié)構(gòu)建筑嗎？回憶一下，我們身邊，有拱形結(jié)構(gòu)建筑嗎？26五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共327五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共328科學(xué)源于生活，用于生活，只要我們做個有心人，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊有許多地方都運(yùn)用了拱形或者類似拱形的承重原理。小結(jié)：科學(xué)源于生活，用于生活，只要我們做個有心人，仔細(xì)29下列建筑沒有應(yīng)用拱形結(jié)構(gòu)的是（）.金字塔.盧溝橋.天安門看誰學(xué)得好下列建筑沒有應(yīng)用拱形結(jié)構(gòu)的是（）.金字塔.盧溝橋.天安30下面有三個搭好的拱，其承重能力最強(qiáng)的一個是（）下面有三個搭好的拱，其承重能力31如上圖所示要是把橋墩邊兩個物體拿掉。下列可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）、拱橋能承受更多的重物。、拱橋的形狀保持不變。、拱橋向兩邊伸展。、拱橋向中間合攏。如上圖所示要是把橋墩邊兩個物體拿掉。下列可能發(fā)生的現(xiàn)象是（32要使紙拱的形狀保持不變，最好方法是（）、抵住紙拱的外推力。、增加紙拱的厚度。、減輕紙拱承受的壓力。要使紙拱的形狀保持不變，最好方法是（）、抵住紙拱的外推33拱橋的橋墩起（）作用。.支撐橋梁。.支撐橋梁，抵住外推力。.美觀，好看。拱橋的橋墩起（）作用。34謝謝大家謝謝大家35彎彎的拱橋彎彎的拱橋36五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共337趙州橋在河北省趙縣，跨度米寬，它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了，是一座世界聞名的中國石拱橋。趙州橋38五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共339這些橋在形狀上有什么共同之處呢？這些橋在形狀上有什么共同之處呢？40科學(xué)探究、提出問題、作出假設(shè)、制訂與實(shí)施研究方案、收集和分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)交流和反思評價科學(xué)探究41、提出問題拱橋和梁橋相比，誰能承受更多重量？、提出問題拱橋和梁橋相比，誰能承受更多重量？42、作出假設(shè)梁橋？拱腳？一樣？、作出假設(shè)梁橋？拱腳？一樣？43、制訂與實(shí)施研究方案、制訂與實(shí)施研究方案44五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共345五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共346橋梁名稱承受墊圈數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果平直梁橋拱橋拱橋與梁橋承重能力比較實(shí)驗(yàn)記錄表、收集和分析數(shù)據(jù)橋梁名稱承受墊圈數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果平直梁橋拱橋拱橋與梁橋承重能力比較47、得出結(jié)論拱橋的承重能力更強(qiáng)、得出結(jié)論拱橋的承重能力更強(qiáng)48、表達(dá)交流、反思評價、表達(dá)交流、反思評價49新的問題：為什么拱橋有更強(qiáng)的承重能力？新的問題：為什么拱橋有更強(qiáng)的承重能力？50拱頂拱腳拱腳跨度認(rèn)識拱形拱圈拱頂拱腳拱腳跨度認(rèn)識拱形拱圈51向外的推力向外的推力拱的受力分析：向下的壓力向下的壓力承重時的壓力向外的推力向外的推力拱的受力分析：向下的壓力向下的壓力承重時52五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共353五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共354五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共355拱的承重實(shí)驗(yàn)記錄表拱座加固承受墊片數(shù)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果左右各一塊方塊左右各二塊方塊左右各三塊方塊左右各四塊方塊拱的承重實(shí)驗(yàn)記錄表拱座加固承受墊片數(shù)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果左右各一塊方塊56拱形承重的秘密拱形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。拱形承重的秘密57走進(jìn)“拱”的世界走進(jìn)“拱”的世界58五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共359想一想：

為什么它們都做成了“拱形”？古時候的建筑材料種類和強(qiáng)度都很有限，但許多拱形的古建筑，比如石拱橋等，雖歷經(jīng)千百年卻依舊完好，而且還能承重，正常使用。我猜想：可能是因?yàn)楣靶谓Y(jié)構(gòu)能更好承重的緣故。想一想：

為什么它們都做成了“拱形”？60回憶一下，我們身邊，有拱形結(jié)構(gòu)建筑嗎？回憶一下，我們身邊，有拱形結(jié)構(gòu)建筑嗎？61五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共362五年級下冊科學(xué)課件11彎彎的拱橋-粵教版-(共363科學(xué)源于生活，用于生活，只要我們做個有心人，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊有許多地方都運(yùn)用了拱形或者類似拱形的承重原理。小結(jié)：科學(xué)源于生活，用于生活，只要我們做個有心人，仔細(xì)64下列建筑沒有應(yīng)用拱形結(jié)構(gòu)的是（）.金字塔.盧溝橋.天安門看誰學(xué)得好下列建筑沒有應(yīng)用拱形結(jié)構(gòu)的是（）.金字塔.盧溝橋.天安65下面有三個搭好的拱，其承重能力最強(qiáng)的一個是（）下面有三個搭好的拱，其承重能力66如上圖所示要是把橋墩邊兩個物體拿掉。下列可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）、拱橋能承受更多的重物。、拱橋的形狀保持不變。、拱橋向兩邊伸展。、拱橋向中間合攏。如上圖所示要是把橋墩邊兩個物體拿掉。下列