中考化學(xué)壓軸推斷題

中考化學(xué)壓軸試題匯編推斷題.(汕頭)右圖是常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫(xiě)出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：酸、堿(2)寫(xiě)出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：⑶總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫(xiě)2點(diǎn)) .(河北省)A?H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的食品干燥劑。請(qǐng)回答:⑴A的化學(xué)式為;(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是;⑶反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 (4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 .(宜昌市)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是.關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“一一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“ ”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類(lèi)別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)????網(wǎng)絡(luò)：(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式：A;B;C

(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng) 化學(xué)方程式：.(臨沂市)已知，AB、CD四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中 C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答(1)寫(xiě)出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A C:D淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式。(2)寫(xiě)出C-D的化學(xué)方程式 .(泰安市)今年年初，我國(guó)南方出現(xiàn)了大面積的冰雪災(zāi)害， 在除雪過(guò)程中，融雪劑發(fā)揮了很大的作用。某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的。小佳同學(xué)為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你根據(jù)以上設(shè)計(jì)過(guò)程，完成下列空白：(1)該融雪劑中一定含有 ( 寫(xiě)化學(xué)式，下同)，一定不含有,可能含有；(2)加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是.(蘇州市)小彤的一副眼鏡戴了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì)，他想將其除掉。經(jīng)查閱資料得知：銅在一定條件下會(huì)銹蝕生成一種綠色物質(zhì)，其主要成分是堿式碳酸銅(俗稱(chēng)銅綠)，于是他和幾個(gè)同學(xué)按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)①是向銅綠中加入適量常見(jiàn)無(wú)色液體 B,再加熱至沸，沉淀仍然不變色。實(shí)驗(yàn)②、③中 C是一種常見(jiàn)的無(wú)色氣體，B的化學(xué)式為▲ 。為滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)所需的外界條件，應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱(chēng)是(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式▲,在此過(guò)程中，判斷銅綠沒(méi)有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是▲。⑶將A的溶液5?9滴滴入5mL1盛的氫氧化鈉溶液中得到藍(lán)色絮狀沉淀， 稍加熱即變黑色沉淀Do寫(xiě)出藍(lán)色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)镈的化學(xué)方程式(4)已知2Ca(HCQ====CaCOJ+KO+COt,則熱穩(wěn)定性CaCO>Ca(HC。，由此推理上述實(shí)驗(yàn)中銅綠、藍(lán)色絮狀沉淀、物質(zhì)D三種化合物熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是：▲> ▲> ▲(均寫(xiě)化學(xué)式)。(5)經(jīng)過(guò)討論.同學(xué)們建議小彤可以用 ▲ 除去鏡架上的綠色物質(zhì)

.(肇慶市)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們將含有CuSQZnSO、FeSO的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：請(qǐng)回答：(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱(chēng)是;固體B的化學(xué)式為。(2)寫(xiě)出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式;步驟④發(fā)生反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 (3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，必須稱(chēng)量：廢液的質(zhì)量和。.(常州市))A、B、CRE五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中所涉及的常見(jiàn)物質(zhì)，它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)， C是常見(jiàn)氣體，D是常見(jiàn)單質(zhì)，(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)若A在常溫下為液體，則C的化學(xué)式為;(2)若A在常溫下為氣體，則C的化學(xué)式為；(3)無(wú)論A在常溫下為液體還是氣體， B的化學(xué)式均為,D的化學(xué)式均為；(4)寫(xiě)出A-E的化學(xué)方程式：。.(青島市)為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

⑴A溶液中溶質(zhì)可能為(只寫(xiě)一種)；(2)將無(wú)色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱(chēng)是;(3)從無(wú)色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱(chēng)是;(4)因?yàn)锳溶液過(guò)量，此方案得到的固體物質(zhì) C中混有新的雜質(zhì)，為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入，可向樣品溶液中加入過(guò)量的 后，直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。.(黃石市)A.、B、C、D E、F、G H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)。其中 E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物已省去)(1)用化學(xué)式表示D的組成、(2)F-G的反應(yīng)類(lèi)型 (3)寫(xiě)出F-E的化學(xué)方程式 ⑷指出B的一種用途.(黃岡市)物質(zhì)A?F都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)若A為固體非金屬單質(zhì)， E為紅色固體單質(zhì)，則B、D的化學(xué)式為：B、D寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:A+B (2)若E為一種鹽，則AC的化學(xué)式可能是、;寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式：B+Co.(宿遷市)有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:⑴離所得阻晉翔的方法硫酸亞⑴離所得阻晉翔的方法硫酸亞(2)步驟③中：需加入的物質(zhì)是(2)步驟③中：需加入的物質(zhì)是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進(jìn)行步驟③，你認(rèn)為是否合理?(4)步驟④的操作是，溶液2和溶液3為什么要混合?.(南昌市)右圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“化關(guān)系，—表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。AC都是單質(zhì),②”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。 請(qǐng)(4)步驟④的操作是，溶液2和溶液3為什么要混合?.(南昌市)右圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“化關(guān)系，—表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。AC都是單質(zhì),②”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。 請(qǐng)你回答:(1)C的化學(xué)式(2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式:.(樂(lè)山市)在下面關(guān)系圖中，AB、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丁是常用建筑材料的主要成分,G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊變藍(lán)， J是赤鐵礦的主要成分。(1)寫(xiě)出化學(xué)式：甲是(2)寫(xiě)出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色,反應(yīng)完全后，再向溶液中加入純凈的溶液逐漸變成淺綠色，寫(xiě)出有關(guān)變化的化學(xué)方程式:.(南京市)右圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)問(wèn)的轉(zhuǎn)化 關(guān)系,D的粉末,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)； AB、E和丁均為化合物；B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。(1)寫(xiě)出化學(xué)式：甲(2)寫(xiě)出丙和正反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式(3)D和A是組成元素相同的化合物，寫(xiě)出D在丁做催化劑條件下，分解生成A和丙的化學(xué)方程式:.(南通市)下圖中ABGDE、F、GH分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知:X、H為黑色固體單質(zhì)，D是大理石的主要成分，Y為紅棕色粉末。常溫下CE、(3)D和A是組成元素相同的化合物，寫(xiě)出D在丁做催化劑條件下，分解生成A和丙的化學(xué)方程式:.(南通市)下圖中ABGDE、F、GH分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知:X、H為黑色固體單質(zhì)，D是大理石的主要成分，Y為紅棕色粉末。常溫下CE、F、G均為無(wú)色氣體，圖中有部分生成物未標(biāo)出。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白:+Y(1)寫(xiě)出下列兩種物質(zhì)的化管式f一陞二L-B-I—(2)寫(xiě)出肅列反應(yīng)的化學(xué)方程式工j^V-的位位③F與H的反應(yīng):④G與Y的反應(yīng):高溫+X_HiT__ +Y高溫.(自貢市)如圖，ABCD、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化領(lǐng)溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)0C三間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于Do請(qǐng)?zhí)羁?⑴寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A???(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是.眉山市)(1)“奧運(yùn)在我心中”。整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種有效方法。請(qǐng)你從學(xué)習(xí)過(guò)的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復(fù)選用)，用化學(xué)式填寫(xiě)在下列的奧運(yùn)標(biāo)志五圓環(huán)中(兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應(yīng)).(鹽城市)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系應(yīng)條件已省去)。請(qǐng)各寫(xiě)一例符合要求的化學(xué)方程式：①A是非金屬單質(zhì)，D是金屬②該反應(yīng)類(lèi)型是中和反應(yīng) .(鎮(zhèn)江市)兩種溶液混合，生成了一種沉淀。用酸堿鹽的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)若兩種溶液均為無(wú)色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是和；(2)若兩種溶液均為無(wú)色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是和;(3)若一種溶液有色，另一種無(wú)色，生成的沉淀溶于稀鹽酸且無(wú)氣體產(chǎn)生，沉淀可能.(鎮(zhèn)江市)右圖表