中學(xué)秋季期信息科研處工作計(jì)劃范文

第4頁共4頁中學(xué)秋季期信息科研處工作計(jì)劃范文工作思?路

本學(xué)期?本處室工作?繼續(xù)以“_?__一中第?___屆三?次教代會、?___屆工?代會三次會?議”中的《?學(xué)校工作報?告》、《學(xué)?校工會工作?報告》、《?學(xué)?！癬_?五”（__?_——__?_）發(fā)展規(guī)?劃綱要》為?統(tǒng)領(lǐng)，以建?設(shè)智慧校園?、促進(jìn)學(xué)校?科研和教師?繼續(xù)教育為?發(fā)展目標(biāo)，?將“以數(shù)字?化校園系統(tǒng)?的使用推進(jìn)?學(xué)校教育教?學(xué)和管理發(fā)?展”、“深?化我校教師?“__五”?繼續(xù)教育工?作，推進(jìn)課?題研究為核?心的科研興?校戰(zhàn)略”為?發(fā)展方向，?以“加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)，實(shí)?施科學(xué)管理?，提高工作?效率，確保?工作效果”?為處室工作?出發(fā)點(diǎn)，在?總結(jié)過去經(jīng)?驗(yàn)與教訓(xùn)的?基礎(chǔ)上，把?提高管理水?平、提升服?務(wù)質(zhì)量落實(shí)?到具體工作?環(huán)節(jié)，確保?學(xué)期工作目?標(biāo)的全面完?成。

主要?工作

處室?常規(guī)管理

?加強(qiáng)崗位管?理，提升服?務(wù)質(zhì)量

嚴(yán)?格執(zhí)行崗位?目標(biāo)管理和?事故責(zé)任追?究制，全面?推行公開辦?公、師生監(jiān)?督的工作機(jī)?制，按照本?處室的“目?標(biāo)考核辦法?”，完善常?規(guī)工作的管?理流程、服?務(wù)流程，形?成科學(xué)的管?理和服務(wù)運(yùn)?行機(jī)制，不?斷提高管理?水平和工作?效率，確保?有效的工作?效果。嚴(yán)格?執(zhí)行處室人?員工作周志?填報制度，?落實(shí)績效考?核辦法。

?提升處室人?員技能

盡?可能為處室?專業(yè)人員創(chuàng)?造機(jī)會，使?他們及時了?解信息技術(shù)?方面的科技?前沿，為學(xué)?校信息技術(shù)?建設(shè)提供決?策參考。加?強(qiáng)本處室專?業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)?，促使本處?室專業(yè)人員?崗位意識、?專業(yè)技能得?到提升。本?學(xué)期要求處?室專業(yè)人員?在完成本人?工作的前提?下，了解并?學(xué)習(xí)其它人?員的工作內(nèi)?容與技能，?盡量使處室?專業(yè)人員掌?握第二種專?項(xiàng)業(yè)務(wù)。

?處室檔案管?理及信息報?送

加強(qiáng)處?室檔案管理?，包括處室?相關(guān)制度、?設(shè)備維修記?錄、設(shè)備合?同等，做到?電子檔案、?紙質(zhì)檔案雙?存檔；嚴(yán)格?按照學(xué)校要?求，及時填?報并報送處?室信息。?科研工作

?全面推進(jìn)課?題研究的常?規(guī)化與過程?化管理

加?強(qiáng)申報課題?的管理，切?實(shí)執(zhí)行管理?制度，做到?每月召開一?次教科研例?會。課題進(jìn)?展情況嚴(yán)格?執(zhí)行“月反?饋、月公示?”制度，做?到有目標(biāo)、?有內(nèi)容、有?記錄、有檢?查。對新課?題上網(wǎng)管理?，形成過程?性資料，以?課題研究促?進(jìn)教師專業(yè)?成長。

加?強(qiáng)課題交流?，本學(xué)期擬?召開一次全?校課題交流?會，或外請?專家對全校?教師進(jìn)行教?科研培訓(xùn)。?

完成本輪?校級課題的?結(jié)題工作。?

啟動新一?輪校級課題?指南的收集?編撰工作。?

完成市教?科所市級課?題研究招標(biāo)?工作。

教?師繼續(xù)教育?工作

進(jìn)一?步完善全校?教職工繼續(xù)?教育檔案。?使教職工繼?續(xù)教育工作?做到制度清?晰、計(jì)劃明?確、項(xiàng)目明?細(xì)、個檔完?整。

在網(wǎng)?站上完善教?師“繼續(xù)教?育”專欄。?嚴(yán)格執(zhí)行并?完善教師繼?續(xù)教育進(jìn)度?的反饋與報?告制度，強(qiáng)?化教職工繼?續(xù)教育意識?。

以“三?名工作室”?為抓手，積?極推進(jìn)教師?繼續(xù)教育工?作；以“毓?翠工程”為?契機(jī)，扎實(shí)?推進(jìn)學(xué)校教?師隊(duì)伍建設(shè)?。

完成全?校教師“班?班通”使用?技能培訓(xùn)，?并分多次對?高一、高二?教師進(jìn)行強(qiáng)?化培訓(xùn)，提?升教師信息?化教學(xué)水平?。設(shè)備管?理工作

做?好設(shè)備入賬?與出賬登記?

嚴(yán)格執(zhí)行?各種設(shè)施設(shè)?備管理制度?、日常電子?用品出入庫?制度。繼續(xù)?完善教室多?媒體設(shè)備、?音響設(shè)備、?電視臺設(shè)備?等申購入賬?記錄與領(lǐng)用?出賬記錄，?并做到入賬?與出賬分人?記錄。確保?學(xué)校相關(guān)設(shè)?備的正常運(yùn)?行。

嚴(yán)格?電教值班制?度

進(jìn)一步?加強(qiáng)教室多?媒體設(shè)備及?電視系統(tǒng)的?管理。完善?報修制度，?以更人性化?的方式提供?維修服務(wù)。?完善數(shù)字?化校園建設(shè)?

開發(fā)學(xué)校?服務(wù)平臺系?統(tǒng)

本學(xué)期?將重點(diǎn)投入?精力在建設(shè)?學(xué)校服務(wù)平?臺上。計(jì)劃?更新、改版?現(xiàn)有的“招?生報名系統(tǒng)?”平臺，推?廣試運(yùn)行“?校園辦公平?臺”，使我?校的數(shù)字化?辦公系統(tǒng)真?正服務(wù)于學(xué)?校的教育教?學(xué)管理，提?高與規(guī)范行?政辦公。

?進(jìn)一步推進(jìn)?學(xué)生平安卡?的使用，實(shí)?現(xiàn)學(xué)校、老?師與家長的?便捷溝通。?

推進(jìn)閱卷?系統(tǒng)的使用?，啟動教學(xué)?診斷系統(tǒng)和?數(shù)據(jù)分析系?統(tǒng)的使用，?使其服務(wù)于?教學(xué)工作。?

進(jìn)一步引?導(dǎo)教師增加?對錄播教室?的使用，提?升教師教學(xué)?質(zhì)量。完?成本學(xué)期校?園信息化建?設(shè)改造

完?成本年度學(xué)?校信息化建?設(shè)的招標(biāo)工?作。

根據(jù)?招標(biāo)情況，?力爭在__?_月前完成?高二、高三?年級“班班?通”項(xiàng)目的?建設(shè)，盡力?減少因設(shè)備?缺失和老化?對教育教學(xué)?帶來的影響?。

___?月內(nèi)完成學(xué)?生計(jì)算機(jī)教?室的改造和?教師辦公電?腦的配發(fā)工?作。

完成?學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)的改造和?部分交換機(jī)?設(shè)備的更換?工作，確保?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更?好地為教育?教學(xué)工作服?務(wù)。宣傳?工作

確保?學(xué)校各類消?息、新聞與?通知在校園?網(wǎng)上及時發(fā)?布，使學(xué)校?網(wǎng)站成為學(xué)?校宣傳的重?要陣地。

?編印?？?杏壇》__?_期；校報?《___一?中》___?期。服務(wù)?性工作

為?課堂教學(xué)做?好服務(wù)工作?

配合教學(xué)?處，做好各?級公開課、?示范課的服?務(wù)工作，確?保教室多媒?體設(shè)備與錄?播教室的設(shè)?備使用。?為學(xué)校開展?的各項(xiàng)活動?做好服務(wù)工?作

如大型?慶?；顒印?校園文化節(jié)?、學(xué)生家長?會等，確保?設(shè)備正常使?用，直播與?轉(zhuǎn)