學(xué)校環(huán)境教育的工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校環(huán)境教育的工作計(jì)劃范文一?、指導(dǎo)思想?在以__?_為指導(dǎo)，?按照要求全?面貫徹“全?國(guó)環(huán)境宣傳?教育行為綱?要”，實(shí)施?環(huán)保是我國(guó)?一項(xiàng)基本國(guó)?策的方針，?在素質(zhì)教育?中注重學(xué)生?的認(rèn)知水平?和個(gè)性的民?展，使學(xué)生?從小形成良?好的環(huán)保道?德行為習(xí)慣?，確保學(xué)校?環(huán)境質(zhì)量進(jìn)?一步提高，?開創(chuàng)學(xué)校工?作的新局面?而努力。?二、意見與?設(shè)想(一?)加強(qiáng)__?_建設(shè)。?1、班子_?__健全。?成立以杜?學(xué)慶校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的環(huán)境?教育領(lǐng)導(dǎo)小?組，定期開?會(huì)研究部署?環(huán)境教育工?作，做到分?工明確、責(zé)?任到人、內(nèi)?容落實(shí)、考?核檢查得力?。2、宣?傳有力度。?在師生中?廣泛宣傳環(huán)?境教育目的?和意義，做?到人人知曉?。做到教師?每周學(xué)習(xí)時(shí)?必談環(huán)保的?好處，國(guó)旗?下的講話有?環(huán)保宣傳內(nèi)?容，學(xué)校的?宣傳櫥窗、?畫廊、板報(bào)?上刊登環(huán)保?知識(shí)，學(xué)校?的紅領(lǐng)巾廣?播、定時(shí)播?放環(huán)保文章?、影視。?3、環(huán)保知?識(shí)滲透到位?。在教學(xué)?內(nèi)容中要求?教師做到抓?住重點(diǎn)、積?極滲透環(huán)境?保護(hù)意識(shí)。?學(xué)校在舉辦?公開課、優(yōu)?秀教案評(píng)比?中有意識(shí)將?環(huán)境教育擺?放到一定的?位置，并在?期末測(cè)試的?試卷中也能?體現(xiàn)出環(huán)保?方面的知識(shí)?題。4、?狠抓業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)。?一是向優(yōu)?秀單位參觀?、學(xué)習(xí)，取?人之長(zhǎng)，補(bǔ)?己之短。二?是積極__?_教師開展?學(xué)習(xí)、教研?、體育備課?等研討活動(dòng)?，促相互學(xué)?習(xí)、相互提?高，使骨干?起到主心骨?的作用。?三、發(fā)揮學(xué)?校特色作用?，強(qiáng)化訓(xùn)練?，導(dǎo)之以行?。1、設(shè)?立環(huán)境教育?專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)_?__元，加?大學(xué)校硬件?投入力度，?各種宣傳標(biāo)?語(yǔ)布置高雅?、大方、醒?目，各室器?材、器具與?學(xué)科基本配?套。學(xué)校的?空余地全部?綠化，課桌?椅適合學(xué)生?的身心發(fā)展?，各室配套?，使學(xué)校真?正成為學(xué)生?向往的地方?。2、以?特色為突破?口，強(qiáng)化為?訓(xùn)練，各年?級(jí)均要通過(guò)?區(qū)域間的學(xué)?習(xí)和管理達(dá)?到曉之以理?、動(dòng)之以情?、導(dǎo)之以行?，要在花木?栽培、管理?的同時(shí)學(xué)到?課本上學(xué)不?到的知識(shí)，?還要增進(jìn)學(xué)?生對(duì)大自然?美好的向往?，從中打開?環(huán)保的智慧?之門，點(diǎn)燃?環(huán)保的創(chuàng)新?火花。3?、以守則、?校規(guī)規(guī)范學(xué)?生，以規(guī)育?人。以常?規(guī)管理__?_條要求嚴(yán)?格管理學(xué)校?，以《中學(xué)?生素質(zhì)要求?》十條、《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范要?求》二十條?、《中學(xué)生?守則》十條?嚴(yán)格規(guī)范學(xué)?生。4、?學(xué)校干凈整?潔，無(wú)一處?衛(wèi)生死角。?室內(nèi)窗明幾?凈，室外無(wú)?亂拋亂扔紙?屑、瓜皮果?殼現(xiàn)象，無(wú)?攀折摘校園?花草樹木行?為;中年級(jí)?能主動(dòng)打掃?，見到紙屑?彎彎腰，能?經(jīng)常給校園?里的花草樹?木施肥、除?草;高年級(jí)?學(xué)生能自覺?清除墻壁污?跡，維護(hù)學(xué)?校各種秩序?，永保校園?清潔優(yōu)美，?做到包干到?班、責(zé)任到?人，檢查、?考核經(jīng)常不?斷，任何時(shí)?候經(jīng)得起查?，經(jīng)得住查?。5、對(duì)?創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)?行宣傳、考?核，使隊(duì)員?能做到：從?班級(jí)做起，?從我做起，?從身邊小事?做起，從小?做一名綠色?天使，當(dāng)一?保綠色隊(duì)員?。四、抓?道德素質(zhì)教?育的培養(yǎng)，?著眼明天、?將來(lái)。1?、“學(xué)校無(wú)?小事，事事?能育人?！?創(chuàng)綠工作是?培養(yǎng)學(xué)生道?德素質(zhì)養(yǎng)成?的一項(xiàng)活動(dòng)?。團(tuán)隊(duì)和各?班主任要?jiǎng)?chuàng)?造性開展好?各項(xiàng)活動(dòng)，?讓學(xué)生在豐?富多彩的活?動(dòng)中增強(qiáng)熱?愛環(huán)境、保?護(hù)環(huán)境，與?自然和諧相?處的綠色文?明意識(shí)，養(yǎng)?成良好的文?明衛(wèi)生習(xí)慣?。學(xué)校將舉?行綠色手抄?報(bào)、美術(shù)繪?畫、攝影制?作、藝術(shù)表?演等競(jìng)賽活?動(dòng)，進(jìn)行評(píng)?比、獎(jiǎng)勵(lì)做?出貢獻(xiàn)的人?。2、全?體教師要在?這一創(chuàng)建活?動(dòng)中充分發(fā)?揮主導(dǎo)、能?動(dòng)作用，積?極指導(dǎo)、積?極實(shí)踐、積?極創(chuàng)新，不?斷地研究控?討，不斷地?總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)?驗(yàn)，積極向?有關(guān)單位和?報(bào)社投稿，?促創(chuàng)建質(zhì)量?的提高。?3、在積極?開展好校園?創(chuàng)建活動(dòng)的?同時(shí)，要引?導(dǎo)好學(xué)生小?手牽大手、?校園、家園?、社區(qū)、社?會(huì)的環(huán)保工?作的開展，?搞好校園內(nèi)?的垃圾廢品?分類處理、?家庭中的變?廢為寶、社?區(qū)的環(huán)境污?染的調(diào)查考?察、綠色小?隊(duì)的社區(qū)宣?傳、重大紀(jì)?念日的社會(huì)?活動(dòng)。通過(guò)?創(chuàng)建真正使?學(xué)生心中有?環(huán)保、心中?有地球、心?中有人類。?總之，我?們將在環(huán)保?教育