高二語(yǔ)文學(xué)分補(bǔ)考試題_第1頁(yè)
高二語(yǔ)文學(xué)分補(bǔ)考試題_第2頁(yè)
高二語(yǔ)文學(xué)分補(bǔ)考試題_第3頁(yè)
高二語(yǔ)文學(xué)分補(bǔ)考試題_第4頁(yè)
高二語(yǔ)文學(xué)分補(bǔ)考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

莒縣四中學(xué)分認(rèn)定考試語(yǔ)文

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共4頁(yè)。滿分150分,考試用時(shí)150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,只需將答題卡交回。注意事項(xiàng)1.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。

第Ⅰ卷(共22分)一、選擇題(14分,每小題2分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是(

)A.扣舷(xián)

粗獷(kuàng)

遒勁有力(qiú)

溯流而上(sù)B.杳然(yǎo)

扁舟(piān)

動(dòng)輒得咎(jiù)

針砭時(shí)弊(biān)C.青荇(háng)

應(yīng)屆(yìng)

恪守不渝(kè)

錚錚鐵骨(zhēng)D.粲然(càn)

愀然(qiǎo)

煢煢孑立(qióng)余勇可賈(jiǎ)2.下列各組詞語(yǔ),沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.寥廓游目聘懷沒(méi)精打采一籌莫展

B.蜇居變換莫測(cè)察言觀色匪夷所思C.嘉獎(jiǎng)唉聲嘆氣

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢言簡(jiǎn)意賅

D.譏誚惹是生非色厲內(nèi)荏和靄可親3.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)①現(xiàn)在的廣告宣傳真的是無(wú)法相信,就拿保健品來(lái)說(shuō)吧,以前的廣告宣傳說(shuō)這些保健品能夠

色斑,現(xiàn)在的廣告更進(jìn)一步,這些保健品似乎什么病都能冶了。

②日本首相安倍晉三公然參拜靖國(guó)神社的行為與某些政界人物妄圖

日本侵略史的行為如出一轍,我們必須時(shí)刻提防。③在戀愛(ài)方面,特別是在婚姻方面,外人的

總會(huì)起到很大作用。A.袪除

篡改

慫恿

B.驅(qū)除

竄改

縱容C.袪除

竄改

縱容

D.驅(qū)除

篡改

慫恿4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是(

)A.2014年元旦來(lái)臨之際,國(guó)家主席習(xí)近平同志向全國(guó)人民發(fā)表了新年賀辭,其揮灑自如的風(fēng)度再次博得了廣大人民的好感。B.他是一個(gè)極其誠(chéng)實(shí)的人,對(duì)公司里的財(cái)物他從來(lái)都是秋毫無(wú)犯,因此在退休之后,公司又返聘他作主管。C.雖然學(xué)校安全工作已經(jīng)十幾年沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,但是面臨即將到來(lái)的元旦晚會(huì),各班仍然要未雨綢繆,把各種安全工作提前做好。D.繼“雙11”后,“雙12”又要來(lái)臨了,網(wǎng)上各商家早早地就開(kāi)始了價(jià)格大戰(zhàn),而且此次價(jià)格大戰(zhàn)的戰(zhàn)火似乎不亞于“雙11”,廣大網(wǎng)民又可以火中取栗了。5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是。(

)A.動(dòng)物的游戲,究竟是為了“自?shī)省??為了“學(xué)習(xí)”?還是為了“鍛煉”?研究者們各執(zhí)己見(jiàn),眾說(shuō)紛紜。B.記者對(duì)一些家庭采訪,不少家長(zhǎng)反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),有時(shí)甚至做作業(yè)到深夜。這些情況在全國(guó)各地普遍存在。C.有時(shí)候“句工只在一字之間”,正如古希臘賀拉斯所言:“如果你安排得巧妙,家喻戶曉的字便會(huì)取得新義,表達(dá)就能盡善盡美”。D.中國(guó)古代有“君子之澤,五世而斬”的說(shuō)法(《孟子·離婁下》),一家一族的興衰榮枯,一朝一代的興亡更替,正是這一規(guī)律的反映。6.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.新教材在練習(xí)題的設(shè)計(jì)上用力甚多、改動(dòng)頗大,因?yàn)樵O(shè)計(jì)練習(xí)題是為了引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和探索的非常重要的途徑。B.長(zhǎng)期以來(lái),一些地方政府在突發(fā)事件發(fā)生后,躲避媒體、封鎖消息,這種視媒體報(bào)道為“添亂”,忽視媒體建設(shè)性作用的做法,是十分不明智的。C.每年5月至8月的茂名放雞島,海水清澈見(jiàn)底,淺水區(qū)的魚(yú)群珊瑚清晰可見(jiàn),是潛水的黃金季節(jié)。D.明代宦官擅權(quán)亂政,長(zhǎng)期為害國(guó)家,為害社會(huì),為害百姓,這和中國(guó)封建社會(huì)政治制度始終都以中央集權(quán)的強(qiáng)化與鞏固有直接關(guān)系。7.依次填出下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。

使狗成為人的得力助手。①專門(mén)訓(xùn)練軍犬、警犬,把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺(jué)細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味③比如牧民的狗,為了保護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽(tīng)到10萬(wàn)赫茲以上的聲音⑥代替主人做一些危險(xiǎn)的事A.③②①⑥⑤④

B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥

D.⑤②④⑥①③

二、閱讀下面一段文言文,完成8-11題。(8分,每小題2分)李尚隱,其先趙郡人。弱冠明經(jīng)①累舉,補(bǔ)下邽主簿。時(shí)姚珽為同州刺史,甚禮之。景龍中,為左臺(tái)監(jiān)察御史。時(shí)中書(shū)侍郎、吏部選事崔湜及吏部侍郎鄭愔同時(shí)典選,傾附勢(shì)要,逆用三年員闕,士庶嗟怨。尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之,湜等遂下獄,竟貶黜之。時(shí)又有睦州刺史馮昭泰,誣奏桐廬令李師等二百余家,稱其妖逆,詔御史按核之。諸御史憚?wù)烟苑Q病不敢往。尚隱嘆曰:“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉!”遂越次請(qǐng)往,竟昭雪李師等,奏免之。俄而崔湜、鄭愔等復(fù)用,尚隱自殿中侍御史出為伊闕令,懷讓為魏縣令。湜等既死,尚隱又自定州司馬擢拜吏部員外郎,懷讓自河陽(yáng)令擢拜兵部員外郎。尚隱累遷御史中丞。時(shí)御史王旭頗有威權(quán),為士庶所患。會(huì)為仇者所訟,尚隱按之,無(wú)所容貸,獲其奸贓鉅萬(wàn),旭遂得罪。尚隱尋轉(zhuǎn)兵部侍郎,再遷河南尹。尚隱性率剛直,言無(wú)所隱,處事明斷。其御下,豁如也。又詳練故事,近年制敕,皆暗記之,所在稱為良吏。十三年夏,妖賊劉定高夜犯洛門(mén),尚隱坐不能覺(jué)察所部,左遷桂州都督。臨行,帝使謂之曰:“知卿公忠,然國(guó)法須爾?!币蛸n雜彩百匹以慰之。俄又遷廣州都督,仍充五府經(jīng)略使。及去任,有懷金以贈(zèng)尚隱者,尚隱固辭之,曰:“吾自性分,不可改易,非為慎四知②也?!本共皇苤?。累轉(zhuǎn)京兆尹,賜爵高邑伯,入為大理卿,代王鉷為御史大夫。時(shí)司農(nóng)卿陳思問(wèn)多引小人為其屬吏,隱盜錢(qián)谷,積至累萬(wàn)。尚隱又舉按之,思問(wèn)遂流嶺南而死。尚隱三為憲官,輒去朝廷之所惡者,時(shí)議甚以此稱之。二十四年,拜戶部尚書(shū)、東都留守。二十八年,轉(zhuǎn)太子賓客。尋卒,年七十五,謚曰貞。(節(jié)選自《舊唐書(shū)·列傳第一百三十五》)[注]①明經(jīng):隋唐時(shí)科舉制度選拔人才的一個(gè)門(mén)類。②四知:東漢楊震為官清廉,有人送禮給他,并說(shuō):“暮夜無(wú)人知曉?!睏钫鹫f(shuō):“天知地知你知我知,怎能說(shuō)無(wú)人知曉呢?”8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(

)A.時(shí)中書(shū)侍郎……同時(shí)典選

典:主持B.湜等遂下獄,竟貶黜之

竟:竟然C.尚隱又自定州司馬擢拜吏部員外郎

擢:破格提拔D.時(shí)司農(nóng)卿陳思問(wèn)多引小人為其屬吏

引:推薦9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(

)A.時(shí)姚珽為同州刺史,甚禮之

飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形B.時(shí)御史王旭頗用威權(quán),為士庶所患

吾屬今為之虜矣C.因賜雜彩百匹以慰之

沛公起如廁,因招樊噲出D.思問(wèn)遂流嶺南而死

至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之10.下列句子中,全都表現(xiàn)李尚隱“剛直”的一組是(

)①時(shí)姚珽為同州刺史,甚禮之

②尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之③豈可使良善陷枉刑而不為申明哉

④尚隱坐不能覺(jué)察所部,左遷桂州都督⑤尚隱按之,無(wú)所容貸

⑥尚隱三為憲官,輒去朝廷之所惡者A.①③⑤

B.②③⑥

C.①④⑥

D.②④⑤11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(

)A.李尚隱在朝廷彈劾崔湜、鄭愔,使他們受到貶黜,但也因此得罪對(duì)方,后來(lái)崔鄭他們官?gòu)?fù)原位,李尚隱就出朝作了伊闕令。B.馮昭泰誣奏李師等人是妖逆,而各位御史都不敢去查處,只有李尚隱敢于越級(jí)請(qǐng)求前往,昭雪了李師等人的冤情。C.李尚隱生性率真剛直,說(shuō)話從不隱瞞,處事明斷。他對(duì)待下級(jí),非?;磉_(dá)。歷任京兆尹,賜高邑伯的爵位。D.李尚隱三次擔(dān)任憲官,一生查處了包括李懷讓、王旭、陳思問(wèn)等在內(nèi)的多個(gè)貪贓官吏,為朝廷除害,受到當(dāng)時(shí)人們的稱贊。第Ⅱ卷(128分)三、(30分)

12.課內(nèi)文言文翻譯。(25分)1.但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。翻譯:。______________________2.如楚,又因厚幣用事者臣靳尚,而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖。翻譯:3.愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。翻譯:。夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,晤言一室之內(nèi).翻譯:。13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(20分)

(1)外無(wú)期功強(qiáng)近之親,________________,_____________,形影相吊。仰觀宇宙之大,____________________,所以游目騁懷,_____________,信可樂(lè)也。亂石穿空,_____________,______________,卷起千堆雪。元嘉草草,_____________,______________,贏得倉(cāng)皇北顧。物華天寶,______________________;人杰地靈,_______________。_______________,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,___________________。老當(dāng)益壯,_______________,窮且益堅(jiān),________________________。______________________,不可勝記,____________________________。總角之宴,________________。_________________,不思其反。有如此之勢(shì),_____________________,日削月割,________________。四、14.根據(jù)下面的新聞材料,擬一條一句話新聞。(不超過(guò)25個(gè)字)(5分)中國(guó)教育報(bào)北京

3月23日訊

記者從文化部今天舉行的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,從5月1日起,全國(guó)文化、文物系統(tǒng)各級(jí)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施要對(duì)未成年人集體參觀實(shí)行免票;家長(zhǎng)攜帶未成年子女參觀的,對(duì)未成年子女免票。由文化部、國(guó)家文物局發(fā)出的通知強(qiáng)調(diào),公共文化設(shè)施在向未成年人等社會(huì)群眾免費(fèi)開(kāi)放的同時(shí),要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,積極開(kāi)展符合未成年人心理特點(diǎn)和教育需求的活動(dòng),為廣大未成年人提供更多更好的文化服務(wù)?!澹喿x下文,完成15—18題。(18分)鄉(xiāng)村的風(fēng)許俊文①風(fēng)是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老是待在一個(gè)地方,到處游蕩著,時(shí)南時(shí)北,忽東忽西的。它走到哪里,哪里就能感覺(jué)到鄉(xiāng)村的呼吸。②每次從城里回到老家豆村,第一個(gè)迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒(méi)見(jiàn)面了,但它一點(diǎn)兒也不生分,先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂,再在我干凈的皮鞋和西服上,隨意撒些塵土與細(xì)碎的草屑。要是春天,風(fēng)就像一只搖頭擺尾的小花狗,當(dāng)我剛從汽車上走下來(lái),視覺(jué)還沒(méi)來(lái)得及舒展開(kāi),它就從我的身上嗅出了豆村的氣味,親親熱熱地?fù)溥^(guò)來(lái),伸出溫軟的小舌頭,一下一下舔我的手與腳踝,你趕也趕不走。如果是秋天,風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道,那幽微的醇意,好像一個(gè)去鎮(zhèn)上打酒的孩子,不小心把酒灑了一路,惹人隱隱地有些陶醉。③因?yàn)轱L(fēng)的緣故,鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物,便有了某種詩(shī)意。你瞧,那晚風(fēng)中的炊煙,怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草,云煙亂舞,該虛的地方虛,該實(shí)的地方實(shí),那是我們?cè)诮伜图埳蠠o(wú)法做到的,可謂真正的“天書(shū)”了。蓮蕩也是。一陣風(fēng)吹過(guò)去,一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái),滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而,亂是亂了,但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說(shuō)不清。看來(lái)這世界上的許多事情,就像這風(fēng)中的“亂荷”,有一種不觸動(dòng)情欲的美,大美。你可以觀,可以賞,但你卻沒(méi)有風(fēng)的能耐,把好端端的東西破壞了,還居然翻出新意。還有秋風(fēng)中的那些樹(shù)木,原本蓊蓊郁郁的,可是經(jīng)不住風(fēng)的手輕輕地?fù)u晃,三搖兩搖的,就只剩下一副骨骼了。還是古人高明,他們面對(duì)這樣的凋零景象,只用“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”七個(gè)字,就把很復(fù)雜的意思表達(dá)出來(lái)。隨著黃葉隨風(fēng)飄逝,樹(shù)上那些平時(shí)看不見(jiàn)的鳥(niǎo)巢,一個(gè)一個(gè)都露了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,恰似一個(gè)個(gè)黑色的音符掛在枝柯上……④說(shuō)到風(fēng),我想起了一件事,有一年我從豆村帶回一棵小棗樹(shù),栽在城里自家的庭院中,栽樹(shù)之前我是下足了底肥的,可是幾年過(guò)去了,并沒(méi)有見(jiàn)它有多少長(zhǎng)進(jìn)。我很納悶,就問(wèn)父親是什么原因。父親看了看周圍的環(huán)境,給出兩個(gè)字:缺風(fēng)。對(duì),缺風(fēng)。生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的樹(shù)可不是這樣的。你千萬(wàn)不要以為風(fēng)是可有可無(wú)的東西,其實(shí)它是樹(shù)和莊稼的神靈。一棵得風(fēng)的樹(shù),就如同一個(gè)人得了機(jī)遇,東風(fēng)來(lái)了搖一搖,西風(fēng)來(lái)了晃一晃,每搖晃一次,它的根就往泥土深處扎一扎,晃著晃著,一棵樹(shù)就在風(fēng)中長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了。父親把這種現(xiàn)象叫作“得風(fēng)水”。記得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黃櫨,據(jù)說(shuō)已經(jīng)很有些歲數(shù)了,可就是長(zhǎng)不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父親制止道,這棵樹(shù)雖然長(zhǎng)得不是地方,但只要樹(shù)頭能從這凹里躥出來(lái),一旦招了風(fēng),不愁它不成材。后來(lái)那棵黃櫨居然有了出頭之日,風(fēng)吹著呼呼地往上躥,一年一個(gè)樣,一年又一個(gè)樣,如今它已經(jīng)有合抱粗了,成了我們豆村的一個(gè)標(biāo)志。這大概就是神奇的風(fēng)使然吧。當(dāng)然神奇的還有我的父親,盡管歲月的風(fēng)已經(jīng)把他的頭發(fā)吹白了,腰吹彎了,甚至連牙齒也吹脫落了,在風(fēng)中踽踽而行時(shí),須拄一枝拐杖,然而他能夠從飄忽不定的風(fēng)里悟出一點(diǎn)“道”,想必也該知足了。⑤鄉(xiāng)村里的許多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵樹(shù),一座山,都與風(fēng)息息相關(guān)。春風(fēng)歸來(lái)遍地綠,它們不得不綠;秋風(fēng)君臨千葉黃,它們不得不黃。在這回黃轉(zhuǎn)綠的變幻之中,永遠(yuǎn)不老的似乎只有土地,只有風(fēng)。一撥又一撥的風(fēng),吹了幾千年,幾萬(wàn)年,它吹走了許多東西,又吹來(lái)了許多東西。莊稼在風(fēng)中拔節(jié),驢馬在風(fēng)中發(fā)情,鳥(niǎo)雀在風(fēng)中飛翔,蟋蟀在風(fēng)中淺唱低吟……⑥倘若沒(méi)有風(fēng),這個(gè)世界多么沉寂!15.文中畫(huà)線句子所說(shuō)的“詩(shī)意”是通過(guò)哪四幅畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)的?(不得超過(guò)30字,4分)

16.文章第四自然段寫(xiě)到兩棵樹(shù)的成長(zhǎng),有什么用意?(4分)

17.無(wú)形的風(fēng)在文中被描繪得可見(jiàn)可感。試從修辭手法的角度,在第二、五兩個(gè)自然段中分別舉出一例加以賞析。(4分)

18.作者借“鄉(xiāng)村的風(fēng)”表達(dá)了多種情感,請(qǐng)分點(diǎn)加以概括。(6分)

六.作文(60分)19.請(qǐng)以“

的風(fēng)景”為題目,寫(xiě)一篇文章,要求將題目補(bǔ)充完整,不少于800字。學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)校班級(jí)姓名準(zhǔn)考證號(hào)坐號(hào)題號(hào)三四五六總分得分成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(考生不要填寫(xiě))三三、12、(25分)(1)(2)(3)(4)四13.(20)分(1)、(2)、(3)___________________________________\____________________________________________(4)______________________________________\___________________________________________(5)______________________________________\___________________________________________(6)_______________________________________\__________________________________________(7)(7)\(8)\(9)\(10)\14.(5分)18、五五、15、16、17、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論