林橫高中年應(yīng)急疏散演練方案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——林橫高中年應(yīng)急疏散演練方案林橫高中2022年應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的

為順?biāo)鞈?yīng)對突發(fā)事情，最大限度地防止或裁減地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)校可能造成的危害和損失，根據(jù)上級教導(dǎo)行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)組：

總指揮：z

副總指揮：z

組長副組長：各年管會負(fù)責(zé)人及全體行政人員

成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟諳應(yīng)急避險的方法。

2、讓學(xué)生熟諳避險集中地點和途經(jīng)的路線。

3、舉行模擬發(fā)生危害的演練。

4、集結(jié)地點：田徑場各班做操地。

四、演練安置

1、演練時間：

2022年4月14日上午9：15舉行應(yīng)急疏散演練

2、演練內(nèi)容：

疏散演練；防踩踏演練。

3、警報信號：

各班聽到警報聲后按預(yù)訂方案舉行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

五、應(yīng)急疏散預(yù)案：

1.啟動學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

2.保安負(fù)責(zé)開啟操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后馬上組織學(xué)生開頭疏散，不得有任何延誤，否那么按學(xué)校規(guī)定處置。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安好。

六、緊急疏散演練要求與留神事項：

1.班主任務(wù)必向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理打定，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教導(dǎo)學(xué)生無論何時何地（更加在校內(nèi)）發(fā)生事故或事情，不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。

2、講清撤離時哪些同學(xué)從前門撤出，那些同學(xué)從后門撤出；出教室后學(xué)生的排隊次序如何，班主任務(wù)必事前做好周密的部署和強調(diào)。

3、教師對學(xué)生事前務(wù)必做好緊急撤離時的常識講解。

4、紀(jì)律要求：加入演練的師生肅穆專心地對待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品，按照指揮，對違反紀(jì)律的班級和個人學(xué)校將對其舉行肅穆處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立刻自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要彼此貫穿好；在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，制止跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點；全校師生立刻快速、安好、有序地舉行疏散。撤離時一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

6、班主任（副班主任）和各樓層安好員務(wù)必在疏散演練開頭時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍結(jié)果頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對不符合演練要求的班級要實時制止和校正。

8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。

七、管理人員職責(zé)

1、校長--總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長zz：發(fā)出指揮信號（zz老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時，zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。）

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安好及班級疏散路線：

按跑操時路線舉行。高二1-6班疏散線路為測驗樓西樓梯。原那么上低樓層先行通過，各班聽從安置急速步行下樓梯。

4、場上指揮：z

5、攝錄像：信息組zz等

6．救治組：zz等保安人員

7.緊急疏散依次：

（1）原那么上學(xué)校的班級分為東西兩個方向舉行疏散，疏散要求以便當(dāng)、快捷、安好為宗旨。

（2）安好集合地點：學(xué)校田徑場。

（3）疏散依次要求，班主任在舉行疏散引導(dǎo)時，全班同學(xué)接到疏散命令后，要冷靜冷靜，聽從指揮，立刻有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。撤離時重心降低，不得拾掇攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。假設(shè)有誰不提防摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后持續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。

（4）各班主任以班級為重點，務(wù)必保證全體學(xué)生均在隊伍中舉行疏散，沒有學(xué)生遺漏。

七、演練終止

當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，各班班主任立刻統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，并向場上負(fù)責(zé)人(高一z，高二z，高三z)舉行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練終止。

橫中安好領(lǐng)導(dǎo)組

篇2：林橫高中防震防火疏散演練活動方案

林橫高中防震防火疏散演練活動方案

為結(jié)合上級各部門安好工作要求，加強我校安好工作，打造和諧、平安的校園，提高師生自救互救的才能，提升師生安好防范意識，現(xiàn)定于2022年5月10日（周五）下午大課間時間全校開展應(yīng)急疏散演練（雨天改期），概括安置如下：

一、演練內(nèi)容：為處置突發(fā)事情（火警、地震等），啟動應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對才能，舉行疏散撤離演練。

二、加入對象：校各級領(lǐng)導(dǎo)、保安隊員、醫(yī)務(wù)室醫(yī)生、全體師生。

三、演練地點：教學(xué)樓、運動場

四、活動組織機構(gòu)：

總指揮：z

場地指揮：z

負(fù)責(zé)人：z

工作人員：全體行政、正副班主任、全體教師、保安隊員、醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生

五、活動打定：

1、對全體參與疏散演練的工作人員舉行疏散培訓(xùn)，堅韌樹立責(zé)任意識和安好意識，明確班主任和有關(guān)人員工作職責(zé)。

2、各班主任要向?qū)W生宣傳活動的意義，熟悉其重要性。向?qū)W生部署活動的概括流程和要求,掌管應(yīng)急疏散程序和留神點。

3、班主任加強對本班級學(xué)生的教導(dǎo)，重申演練的重要意義，教導(dǎo)學(xué)生按照命令，聽從指揮，做到不慌亂、不擁擠、不吵鬧，不搶占撤離通道。

4、班主任要教導(dǎo)學(xué)生在指揮人員的指揮下沿樓梯和走廊兩側(cè)有序舉行緊急疏散，嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事故。

5、加入對象：高一、高二、高三全體學(xué)生。

6、教導(dǎo)學(xué)生在舉行緊急疏散時，要嚴(yán)格按照課間操出場依次依次撤離教室，嚴(yán)禁爭搶。其中高二年級7-12班疏散路線與平日不同，7、8、9班從高三教學(xué)樓西樓梯下，10、11、12班從測驗樓西樓梯下，請以上各班主任專心貫徹。

7、活動過程將施放煙幕彈，望師生疏散時加倍提防，留神查看地面。

六、活動分工

現(xiàn)場指揮：高一z高二z高三z

疏散組組長:zz

教室現(xiàn)場撤離指導(dǎo)：由其次節(jié)課在班上課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生按依次撤離

運動場集合地：由班主任負(fù)責(zé)集隊、撤出人數(shù)清點、現(xiàn)場秩序維護等工作

各樓梯現(xiàn)場指導(dǎo):

高一高二疏散樓梯口巡值老師名單：

五樓東樓梯：z五樓西樓梯：z

四樓東樓梯：z四樓西樓梯：z

三樓東樓梯：z三樓西樓梯：z

二樓東樓梯：z二樓西樓梯：z

一樓東樓梯：z一樓西樓梯：z

高三年級疏散樓梯口巡值老師名單：

測驗樓西樓梯三層z二層z一層z

高三教學(xué)樓東樓梯三層：z西樓梯三層：z

二層：z二層：z

一層：z一層：z

宣傳組組長：z

組員：zz（以及其他信息老師）

信號組組長：z組員:z

清點組組長：z

組員：高一z高二z高三z

救援組組長:zz

組員:zz及保安隊

后勤保障組zz

八、概括安置及留神事項

1、各老師于活動前要專心學(xué)習(xí)在關(guān)安好演練內(nèi)容，疏散路線，熟諳逃命程序。班主任要加強對學(xué)生舉行教導(dǎo)，明確目的、意義及要求，舉行安好疏散應(yīng)知應(yīng)會學(xué)識教導(dǎo)與培訓(xùn)。

2、活動當(dāng)天全體工作人員（除上課教師外）提前進(jìn)入現(xiàn)場。

3．概括操作過程：

（1）其次節(jié)課鈴聲響后，學(xué)生不出教室，在教室內(nèi)等待疏散信號。對應(yīng)班其次節(jié)課在班上課的教師也留在教室內(nèi)等待活動開頭，維持現(xiàn)場紀(jì)律。

（2）信號組向總指揮報告，苦求活動開頭

（3）疏散信號響起，教室內(nèi)教師組織學(xué)生撤離。撤離時對應(yīng)路線為課間操進(jìn)退場的路線。

（4）各樓層、樓梯口指導(dǎo)員舉行疏散指導(dǎo)，宣講員現(xiàn)場宣講。

（5）撤出學(xué)生在運動場集合，各班長清點本班人數(shù)向班主任報告，并報年級負(fù)責(zé)老師；負(fù)責(zé)清點的老師核查應(yīng)撤出人員處境，立刻匯總報指揮部。

4、舉行活動點評，活動終止

篇3：埭頭中學(xué)緊急疏散演練方案

頭埭中學(xué)緊急疏散演練方案

一、演練目的

為了進(jìn)一步強化師生安好意識，提高防范自救才能，在突發(fā)處境下，讓師生熟諳逃命路線，以達(dá)成在發(fā)生火災(zāi)、地震時，能有序、急速地引導(dǎo)學(xué)生安好疏散，確保師生的生命安好。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、自我養(yǎng)護的目的；掌管逃命的方法，提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

二、演練時間和地點

2022年1月10日(周日)下午13：30，學(xué)校大操場。

三、演練主要內(nèi)容和打定：

1、由總指揮宣布演習(xí)開頭；

2、全校師生安好疏散逃命，并在大操場上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報告疏散處境；

3、學(xué)生舉行有關(guān)校園安好的發(fā)言；

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

四、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：馬建耀

副組長：z

成員：學(xué)校行政及各年級組長、各年級班主任

五、演練現(xiàn)場組織：

崗位職責(zé)人員負(fù)責(zé)人備注

指揮組

指揮協(xié)調(diào)校內(nèi)各職能小組工作

總指揮：z

現(xiàn)場指揮：z

z報警組

3、現(xiàn)場演練信號操縱

z救治組

1、配備好急救箱，聽到信號后第一時間到達(dá)大操場集合；

疏散引導(dǎo)、搜救小組

1、急速確定安好逃命線路；

2、探索滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，扶助其安好撤離；

2、實時向總指揮報告疏散處境；

3、大樓兩側(cè)樓道口疏散引導(dǎo)和管理。

樓梯口班級疏散線路：

南二樓：高一⑧⑨⑩東、高一⑥⑦西

南三樓：高二⑧⑨⑩東、高二⑥⑦西

南四樓：高二①②③東、高二④⑤西

北二樓：高三⑾東、高三①②西

北三樓：高三③④東、高三⑤⑥西

北四樓：高三⑨⑩東、高三⑦⑧西

樓梯口疏散安好現(xiàn)場指揮：

1）南一樓樓梯口現(xiàn)場指揮：

z（東）z（西）。

2）北一樓樓梯口現(xiàn)場指揮：

z（東）z（西）。

3）z分別負(fù)責(zé)西道路、小橋路兩個通道疏散秩序的指揮。

4）zz負(fù)責(zé)整隊，計算疏散所用時間（從聽到信號后記時）。

z

教室疏散組

按課間操線路疏導(dǎo)學(xué)生逃命；

組織好本班學(xué)生，安好、有序地到達(dá)安好集中地；

各年級班主任

宣傳組

攝影、攝像，資料留存。

z

六、留神事項和要求：

1、集合地點：學(xué)校大操場。各班級在大操場上安照升旗儀式依次列隊。

2、學(xué)生從教室內(nèi)撤離的次序：疏散時動作要快，班主任指定的鄰近教室門的學(xué)生要立刻開啟教室們，然后學(xué)生分別從教室前門、后門按就近原那么出教室（南北二樓各層-樓梯西2個班、樓梯東2個班-學(xué)生撤離次序：教室后4排從后門出，前3排從前門出）（樓梯中1個班學(xué)生撤離次序：教室后3排從后門出，前4排從前門出），自覺按各年級撤離次序，從樓梯兩側(cè)下樓。

3、各年級撤離的次序：按就近原那么逐層安好撤離，應(yīng)依次快速、安好下樓，切不成搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故；南北二樓西邊2個班級逐層從西樓梯口分成兩排下樓，（南高二④⑤⑥⑦班疏散集中地點在辦公樓草坪西道路，北高三⑤⑥⑦⑧班疏散集中地點在通往食堂的小橋路）；南北二樓與東樓梯相鄰的3個班級逐層從東邊樓梯口分成三排下樓，疏散集中地點在學(xué)校大操場。

4、疏散時，全體師生雙手圍繞，與胸保持確定距離。若樓道內(nèi)有較濃煙霧或火光，應(yīng)從樓梯兩側(cè)用手摸著蹲行下樓。要冷靜冷靜，聽從指揮。

5、遇到障礙，最前面的學(xué)生要設(shè)法快速擯棄障礙，保證后面學(xué)生順?biāo)斐冯x。如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊伍中持續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

6、為保證快速、有序、安好地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄探索個人物品。

7、為防止疏散演練中展現(xiàn)恐慌失措，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，因此班主任務(wù)必舉行宣傳落實、打定到位。

8、學(xué)校教職工按就近原那么下樓撤離。

9、警報發(fā)出后，班主任（或正在教室的老師）應(yīng)立刻到班級組織疏散。

10、當(dāng)警報發(fā)生后，各負(fù)責(zé)老師要到指定負(fù)責(zé)的區(qū)域做好疏散工作。

11、各樓層負(fù)責(zé)人要隨時聯(lián)系，保證師生撤離時快速有序。

12、疏散過程中，如有擦傷、碰傷等處境展現(xiàn)，應(yīng)先撤到安好地帶后再找衛(wèi)生老師，舉行包扎、治療。

13、各班主任到達(dá)集合地點后，務(wù)必立刻對疏散的學(xué)生人數(shù)舉行清點，并報告年級組長，年級組長報告總指揮。清點人數(shù)時對同學(xué)態(tài)度要溫柔，要穩(wěn)定他們的心緒，并留神查看奇怪處境。報告格式要求：某某班級應(yīng)到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某班級應(yīng)到幾人，實到幾人，傷幾人，正在哪里搶救。

七、演練程序：

13：30全體演練成員到學(xué)校大操場集中，舉行演習(xí)前的概括分工及要求；

14：00班主任到班舉行演習(xí)前的組織教導(dǎo)；

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