三年上冊(cè)英語九月考試總結(jié)

三年上冊(cè)英語九月考試總結(jié)三年上冊(cè)英語九月考試總結(jié)

三年上冊(cè)英語九月考試總結(jié)

考試卷依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況出的。這次英語試卷詳細(xì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.本次試卷將聽力提高到一個(gè)重點(diǎn)，從分值可見一般：三年級(jí)的聽力占三非常，聽力題型特別豐富，由于學(xué)生的書寫力量薄弱，英語認(rèn)讀力量有限，所以考試有的同學(xué)不會(huì)做。

2.筆試局部題型中有對(duì)字母、詞匯、句子識(shí)認(rèn)的考察，又有對(duì)日常交際用語的考察。詞匯題中沒有了純單詞拼寫的題目，降低了難度；注意學(xué)生對(duì)單詞在句中運(yùn)用力量的考察；

分析學(xué)生們的卷面，存在不好的方面就是學(xué)生的聽力練習(xí)的得分率不高，且單詞的識(shí)認(rèn)把握狀況也不熟。可以看出在課堂聽說的訓(xùn)練以及單詞根底的訓(xùn)練還不夠：句子認(rèn)讀弱，單項(xiàng)選擇得分率也不高，說明學(xué)生的根本功不是太扎實(shí)，嫻熟程度不夠。平常對(duì)課文的背誦不嫻熟。對(duì)語言運(yùn)用的太少。

今后在課堂上要多用英語，增加課堂教學(xué)的信息量，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)更多的情景為學(xué)生供應(yīng)理解、仿照和運(yùn)用英語的時(shí)機(jī)。加強(qiáng)課內(nèi)外聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練，以培育學(xué)生的綜合語言運(yùn)用力量。信任在我和學(xué)生的共同努力下我們?nèi)暧⒄Z也會(huì)到達(dá)一個(gè)新的水平。

虎林市第五小學(xué)葉春榮

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九月份工作總結(jié)

通過一個(gè)月的英語教學(xué)，我深深的愛上了教師這個(gè)職業(yè)。我喜愛這所學(xué)校，我喜愛我所教的孩子們。在這一個(gè)月的教學(xué)中，我收獲了許多新進(jìn)的教育教學(xué)方法，同時(shí)也遇到了肯定的問題，現(xiàn)總結(jié)如下遇到的問題：

1.學(xué)生個(gè)體差異較為明顯，對(duì)于所學(xué)內(nèi)容把握程度不全都。

2.對(duì)于課堂紀(jì)律的把握力度還是不夠，有時(shí)的課堂會(huì)消失混亂現(xiàn)象，做不

到是每個(gè)學(xué)生都能高效學(xué)習(xí)。

3.在教育過程中，英語口語的使用量較少解決方法

1.對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)賜予更多的關(guān)注，課上多提問，課后多輔導(dǎo)，力求

每個(gè)人都把握所學(xué)學(xué)問，均衡進(jìn)展

2.創(chuàng)設(shè)高效課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。做到快節(jié)奏，大容量。對(duì)于

淘氣的學(xué)生多與班主任進(jìn)展溝通，尋求更好的解決方法3.提高自身的英語素養(yǎng)，多運(yùn)用英語組織課堂教學(xué)教學(xué)收獲

1.三年級(jí)英語是學(xué)習(xí)英語的初始階段，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性特別重要。在

教學(xué)過程中，必需充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)這點(diǎn)，在教學(xué)過程中我運(yùn)用多種方法進(jìn)展教學(xué)，做嬉戲，做動(dòng)作。在開心的氣氛中歡樂的學(xué)習(xí)

2.高效課堂，快節(jié)奏，大容量。

3.在教學(xué)中，以學(xué)生為中心，鼓舞學(xué)生大膽說英語。其次，三年級(jí)英語

考試主要以聽力為主，要培育學(xué)生聽的技能和技巧。對(duì)于26個(gè)字母的書寫嚴(yán)格要求，做到書寫姿態(tài)正確，字母筆順標(biāo)準(zhǔn)。字母形體圓潤(rùn)工整，字母大小勻稱。字母傾斜度全都。

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