三年級(jí)演講稿集合8篇

三年級(jí)演講稿集合8篇親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!我叫宋強(qiáng)，今日我要向大家推舉一本書，那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱這本書為“水上的英雄”，由于梁山在水上，而梁山上的英雄在梁山上可以說是水上，所以叫做“誰上的英雄”。

在讀這本書之前我覺得武松應(yīng)當(dāng)是老大，由于當(dāng)時(shí)誰都知道武松就是不知道他是哪一本書里的?？晌覄偡_第一頁就觀察了高俅，由本以為高俅其實(shí)是老大惋惜我又想錯(cuò)了，他其實(shí)是一個(gè)混蛋，當(dāng)了官竟然把跟自己混了多年的兄弟打殘了，連自己的親生弟弟也不放過。當(dāng)讀到梁山的時(shí)候觀察王倫那不就是我們的是詩人嗎?

當(dāng)我當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，是三年級(jí)，有的字都熟悉，也理解里面的意思，人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱為準(zhǔn)時(shí)雨，我覺得應(yīng)當(dāng)是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧!吳用被稱為智多星，一聽外號(hào)確定是很聰慧的人就像諸葛亮一樣。

當(dāng)讀完這本書的時(shí)候，我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的，梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的，梁山的其次代王是被高俅的手下殺的，高球是被宋江殺的。

現(xiàn)在馮教師整了個(gè)圖書借閱我們都把書捐了上去，我的《水滸傳》也在里面，現(xiàn)在差不多全部人都知道水滸傳了，當(dāng)檀羽涵叫我，我聽不見的時(shí)候他就大聲說：“宋江!宋江!準(zhǔn)時(shí)雨宋江!”，由于我的名字宋強(qiáng)特別像宋江，所以他這么叫我。

這就是我給大家推舉的一本書《水滸傳》，大家有時(shí)間可以看看它，看看四大名著之一《水滸傳》。

三年級(jí)演講稿篇2

空氣清爽的早晨，我系好紅領(lǐng)巾騎車來到熟識(shí)的校門口，值勤教師早早地就等候著我們了。我快步走上前，一聲洪亮的“教師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉，我覺得我就是初升的太陽。教師的一聲“你好”使我立刻感到陣陣暖意。

每天的晨跑開頭了，每個(gè)班整好了隊(duì)有序地下樓。啊，翠崗中學(xué)真是個(gè)漂亮的校園，看，這邊的樹木婀娜多姿，那邊的樹木俏立挺立；小草青青，帶著早晨的露水，繁花似錦，襯托著朝陽的笑臉；游魚戲水，靈動(dòng)活潑；亭臺(tái)假山，品其古樸奇異。真是四方美景都集于此校園之中。聽，“一，二，三——四”我們的口號(hào)是多么洪亮，看，我們的隊(duì)形整齊，步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了。

“丁零零”，上課的預(yù)備鈴聲響了，操場(chǎng)上立即寧?kù)o下來。課堂上，那專注的神情，表達(dá)出我們對(duì)學(xué)問的渴望，課后，那劇烈的爭(zhēng)論，顯示出我們對(duì)答案的渴求。

上體育活動(dòng)課了，這邊打著羽毛球，那邊打著乒乓球，田徑跑道上、籃球場(chǎng)上處處有我們的身影，我們是全面進(jìn)展的新一代。

漂亮的校園使我們沉醉，我們也要為校園增加一份和諧與活力。作為新時(shí)代的青少年，在翠崗中學(xué)這個(gè)大家庭中我們變得心更齊，志向更遠(yuǎn)大，我們要建立和諧班級(jí)，和諧校園，讓翠崗中學(xué)因我們而驕傲！

三年級(jí)演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

無論生在和平的世界，還是處于戰(zhàn)斗的年月，無論走在繁華的都市，還是淪落到荒山僻壤，無論待在安全暖和的家中，還是陷入危機(jī)四伏的境況，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存。

雄鷹在空中自由飛翔，鯊魚在深海搏擊風(fēng)浪，它們是生活中的強(qiáng)者;小草在路旁迎風(fēng)舞動(dòng)，胡楊在荒漠堅(jiān)韌直立，它們是自己的仆人。只有學(xué)會(huì)了生存，才能活得愛安全，自由。

我們的生活，看似安靜，實(shí)際上有很多危急在蠢蠢欲動(dòng)，一觸即發(fā)?；ヂ?lián)網(wǎng)，把世界連成一家，為人們帶來了便利，也為人們帶來了騙子;還有生活中的種種“不確定”，會(huì)讓我們措手不及。現(xiàn)在的孩子不會(huì)生存的最大緣由源自于家長(zhǎng)的溺愛，父母把孩子當(dāng)做溫室里的花朵，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了，這大大減弱了我們的生活自理力量和動(dòng)手力量，正是在摧殘我們的生存意識(shí)。一個(gè)連自己都照看不好的人如何治理國(guó)家?如何去做祖國(guó)的將來?

我曾在電視上看到這樣的事例：一輛旅游車被匪徒劫持，歹徒脅迫他們交出財(cái)物。一個(gè)男孩沉著不迫地掏出了一本書，靜靜地寫上“車上有匪徒”五個(gè)字，之后淡定的將它撕下來，裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭，順手就把它團(tuán)起來“嗖”的扔出了車外。后面的人懷疑的撿起紙團(tuán)，看到字后恍然大悟。過了幾分鐘，警方逮捕了匪徒，車上的人全部安穩(wěn)無恙。正是由于男孩的臨危不亂，才挽救了車上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強(qiáng)的生存力量。

“生存”簡(jiǎn)潔，卻不能無視。在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神遇到危急向人求助時(shí)本能的才智。只有有了毅力，才智，頑強(qiáng)，信念才能生存下去。讓我們做生活中的強(qiáng)者，做自己的仆人，無論處于順境，還是處于逆境，我們都要學(xué)會(huì)生存!

三年級(jí)演講稿篇4

教師，同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯、激揚(yáng)的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為我們是中華兒女而驕傲。

我們都知道，中華人民是一個(gè)宏大的民族，愛國(guó)主義精神是我們祖國(guó)最漂亮的花朵。回憶中華民族的歷史長(zhǎng)河，很多位祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，無私奉獻(xiàn)的英雄人物，至今活在我們心中。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，一個(gè)不懂得愛國(guó)的學(xué)生，無論他多么精彩，都不是一個(gè)十全十美的學(xué)生。

作為小學(xué)生，我們又能拿什么為祖國(guó)建黨xx周年獻(xiàn)禮呢?我們都知道，從去年開頭，我們的學(xué)校全面開展了踐行《弟子規(guī)》宣傳教育活動(dòng)。在弟子規(guī)的教育活動(dòng)過程中，我們由開頭的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》到現(xiàn)在的踐行弟子規(guī)，我們從中學(xué)到了做人的準(zhǔn)則和人生的真諦。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)我們來說是特別有意義的，它如春風(fēng)化作細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田。我們應(yīng)經(jīng)我們肯定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)我們的父母和尊敬的教師。同學(xué)們，我們的父母總是把最好的東西給了我們，而對(duì)待自己的時(shí)候卻要打上好幾個(gè)折扣!有時(shí)候父母批判我們，那是為了我們好啊!而我們呢?毫不在乎不說，甚至還向父母發(fā)起小脾氣來。我們這樣做對(duì)么?

烏鴉尚知反哺，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)懂得要對(duì)哺育自己的父母加以報(bào)答。一個(gè)人假如不知道孝順父母，以后又何來的喜愛祖國(guó)呢?因此，我認(rèn)為“孝”是做人的根本。做為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡力為父母做一些自己力所能及的事情：當(dāng)父母回家時(shí)，為他們倒上一杯水，說一聲“您辛苦了!”，去外面玩耍的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)告知父母一聲，回來的時(shí)候應(yīng)當(dāng)稟報(bào)一聲說聲：媽媽我回來了!等等。父母一生為我們操勞，在生活中，我們要對(duì)父母敬重理解，為父母分憂解愁，做好身為子女的本份。

作為小學(xué)生的我們，在不經(jīng)意間就要走過小學(xué)生活，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)母校呢?我們應(yīng)當(dāng)在剩下的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，在每次的考試中，發(fā)揮出最好的成績(jī)，來回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育之恩。

感謝大家!

三年級(jí)演講稿篇5

新起點(diǎn)，新開頭

又逢元旦節(jié)，新的`一年在人們的期盼中開頭了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻消失的很早。南北朝時(shí)期首次消失“元旦”這個(gè)詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開頭，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生氣，說明一種美妙的開頭。

隨著2023年第一屢陽光照亮大地，新年開頭了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的將來，盼望之門正朝我們翻開。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開頭。讓我們?cè)谶@生命的春天里，播灑下盼望的種子，辛勤地耕耘吧！

我的演講完畢，感謝大家！

三年級(jí)演講稿篇6

新年伊始，氣象更新，在這辭舊迎新的日子里，我們團(tuán)聚一堂。在此，我謹(jǐn)代表xx公司向奮戰(zhàn)在xxx店的全體員工及促銷員致以新春的慶賀，祝大家在新年歡樂、萬事如意、工作順當(dāng)、家庭幸福！20xx年已經(jīng)完畢，回首走過的這一年，xxx店在各位的共同努力下，各項(xiàng)工作任務(wù)都根本完成，銷量同比增長(zhǎng)20%，這一切都離不開各位的辛勤工作。

展望20xx，我們布滿盼望?！帮L(fēng)雨同舟創(chuàng)偉業(yè)，共享成果再進(jìn)展，把xx品牌做成百年老號(hào)”是我們永不放棄的誓言，在新的一年里，我們要連續(xù)加快xxx店的進(jìn)展步伐，推動(dòng)公司各項(xiàng)制度的改革，盡管會(huì)遇到一些困難，但我信任，只要全體員工及促銷員腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)進(jìn)取，我們肯定能克制困難，圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)。

在此，我代表公司再次祝愿各位家庭和和美美，工作順順當(dāng)利，身體健安康康，一身平平安安。同時(shí)，也讓我們共同祝福我們新樂超市的明天更美妙！我們xxx店的明天更輝煌！

三年級(jí)演講稿篇7

敬重的各位教師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

金秋十月，生命就猶如這飛火流螢一樣的漂亮！我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。“生命“是一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全“，一個(gè)多么古老的話題；然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好預(yù)備加以防范？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班學(xué)生在“消逝“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威逼著我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下建議：

一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故；不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等“；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必需經(jīng)過學(xué)校同意，必需聽從帶隊(duì)教師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害“意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨便觸摸各種電器。不承受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防備力量。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待；敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的仆人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準(zhǔn)時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不安康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能安康歡樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力氣！

我的演講完畢，感謝大家！

三年級(jí)演講稿篇8

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今日演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。

此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲仔