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第3頁共3頁政治科組工作計劃本?學(xué)期在學(xué)校?教務(wù)處的領(lǐng)?導(dǎo)下,堅持?以尊重學(xué)生?的生命權(quán)利?、促進學(xué)生?的生命成長?為宗旨,緊?緊抓住建設(shè)?高效課堂這?個中心,充?分發(fā)揮教育?科研的先導(dǎo)?性作用,推?動備課組建?設(shè),強化常?規(guī)教學(xué)管理?,加強教育?教學(xué)研究,?以研促教,?努力提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。(一)?加強理論學(xué)?習,繼續(xù)研?究建設(shè)高效?課堂1、?學(xué)習介紹東?華的高效課?堂建設(shè)的經(jīng)?驗。尋找和?克服無效勞?動,探究有?效教學(xué)的路?徑和方法。?2、研究?培養(yǎng)學(xué)生的?良好學(xué)習習?慣和掌握科?學(xué)的學(xué)習方?法,提高學(xué)?生的學(xué)習效?率。3、?推進校級公?開課活動和?教師基本功?比賽,規(guī)范?課堂教學(xué)的?基本程序。?(二)隊?伍建設(shè)1?、加強備課?組建設(shè)(?1)強化備?課組長的龍?頭核心作用?,帶領(lǐng)備課?組成員認真?研究教材、?教綱、考綱?,領(lǐng)悟教材?內(nèi)容、明確?教綱、考綱?的要求,抓?住考綱這個?重點,使教?學(xué)有的放矢?。備課組活?動要有計劃?、有時間、?有地點、常?規(guī)化推行。?(2)精?誠團結(jié),加?強備課組內(nèi)?的協(xié)作,資?源共享、有?計劃、有系?統(tǒng)地推進各?階段的教學(xué)?。(3)?積極推動備?課組內(nèi)的聽?課和教研活?動,相互學(xué)?習、取長補?短,對問題?班級要群策?群力,相互?幫扶,共同?進步。教學(xué)?成績優(yōu)異的?班級要進行?經(jīng)驗交流。?2、教師?專業(yè)成長?(1)加強?理論學(xué)習,?開展課題研?究,把握高?效課堂和生?命教育的內(nèi)?涵和實質(zhì)。?(2)堅?持教研組和?備課組聯(lián)動?,抓好備課?、聽課和評?課。并推示?范課、公開?課、匯報課?、常規(guī)課,?營造“比、?學(xué)、趕、幫?”的良性工?作氛圍,促?進科組教師?綜合素質(zhì)提?升和全面發(fā)?展。(3?)堅持“引?進來和走出?去”相結(jié)合?,加強校際?交流,開拓?視野,了解?最前沿的教?學(xué)動態(tài)(范?本)。(?4)挖掘優(yōu)?質(zhì)資源,在?資源共享中?進步。收集?科組內(nèi)部的?優(yōu)質(zhì)課件、?教學(xué)設(shè)計、?優(yōu)秀論文、?優(yōu)質(zhì)試題,?充實科組資?源庫,為科?組教師的專?業(yè)發(fā)展做好?鋪墊。(?5)以職稱?晉級為抓手?,積極推動?科組教師在?信息技術(shù)、?論文撰寫、?教學(xué)競賽等?方面取得成?果。(三?)教學(xué)常規(guī)?工作1、?教研組和各?備課組都必?須制定好切?實可行的工?作計劃,并?實施好教研?計劃。2?、認真開展?___備課?和互相聽課?、評課活動?,加強對高?考和學(xué)業(yè)水?平考試的研?究。3、?加強科組網(wǎng)?站素材的上?傳和積累工?作4、加?強交通安全?知識教育。?結(jié)合必修二?公民的權(quán)利?和義務(wù),引?導(dǎo)學(xué)生__?_日常生活?中的交通安?全,培養(yǎng)學(xué)?生自覺遵守?交通規(guī)則的?良好品質(zhì)。?5、加強?綠色環(huán)保節(jié)?能教育以?我校創(chuàng)建“?綠色學(xué)?!?為契機,貫?徹落實科學(xué)?發(fā)展觀,在?各年級開展?“綠色學(xué)校?”宣傳綠色?環(huán)保節(jié)能活?動,提高學(xué)?生環(huán)保意識?,掌握節(jié)能?知識,了解?節(jié)能方法,?倡導(dǎo)綠色消?費、低碳生?活理念。?(四)第二?課堂1、?要突出培優(yōu)?,并使培優(yōu)?落到實處,?備課組要安?排教師專門?研
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