優(yōu)秀教師簡介

優(yōu)秀教師簡介1、馬艷芳：大專學歷，小學一級教師。xx年參加工作，愛崗敬業(yè)，有才藝，有理想，與人為善，溝通潛力強。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。人生格言是：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。2、鐘利明，女，漢族，中共黨員，本科學歷，副校長，中學數(shù)學高級教師，從事數(shù)學教學工作多年。曾在市級以上刊物發(fā)表多篇論文；并在廣東省中學數(shù)學教學年度論文評比中獲獎。多次評為市縣優(yōu)秀教師。3、朱志慧，中文本科學歷，學士學位，小學一級教師，從事教育教學工作年，有很強的職責心和愛心，以工作期間多次輔導學生參加省市的舞蹈朗誦比賽，共獲各級獎勵三十多項，被評為先進工作者。xx年輔導學生參加作文競賽，多人獲得金銀銅獎，并榮獲年全國十佳小記者評選活動優(yōu)秀輔導員。xx年參加長沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎。4、錢亞杰：本科學歷，小學一級教師。xx年參加工作，熱情奔放，工作踏實，團結同事，關愛學生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。人生格言是：教師的最大幸福就是把一群群孩子送達理想的彼岸。5、孫香忍：大專學歷。小學一級教師。xxxx年參加工作，為人耿直，團結同事，關心群眾，開拓進取。人生格言是：學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才6、鄒玲靜，本科學歷，小學高級教師中共黨員,市小語會會員，市小學語文骨干教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學作文》《快樂作文》《親子行動》等十余部語文教輔讀物；參加了“教師主角轉換之教師評價體系”教育部重點課題“課堂教學改革創(chuàng)新與學生主體性發(fā)展 ”等多項課題研究；編寫了《小學語文拼音教學》及《湖南省基礎教育學科教學資源開發(fā)腳本設計》。教學設計《恐龍的滅絕》榮獲國家一等獎。有多篇教學德育論文獲得國家省市級一等獎。教學實錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質課競賽一等獎 ,光盤全省發(fā)行。曾評為學?！笆呀處煛薄伴L沙市德育先進工作者 ”“長沙市團隊工作最佳支持班主任”；年，所帶班級被評為“長沙市紅旗中隊 ”，并被評為長沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。教育感言：把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把期望帶給學生。7、胡紅煉：中共黨員，本科學歷，小學高級教師。長沙市小學語文優(yōu)秀教師。 xx年參加湖南省小學語文教學比武，榮獲一等獎的第一名，同年月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎。xx年一一年多次代表學校擔任省級，國家級觀摩課的執(zhí)教任務，并獲得各級領導及專家們的一致好評。xx年月，作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨干培訓，使自我的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家省市級二等獎。xx年編寫了《輕簡單松學作文》系列叢書，年參與編寫《教學兵法》一書。xx年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正，學風濃，年被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及二等獎。8、尚宇艷：大專學歷，小學一級教師。xx年參加工作，有理想，有追求，善學習，英語水平較高。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。人生格言是：教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。9、張白粉：大專學歷：，小學高級教師：。xxx年參加工作，工作半輩子，努力每一天，從不懈怠，一心撲在教育上，從不計較名利，不愧是教師之楷模。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。：人生格言是：傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放，讓我們用自我的行和自我的心去教育我們孩子。10、張瑞新：中專學歷。xxx年參加工作，自參加工作以來，全身心投入教學，在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不計較個人得失，早來晚走，以校為家。歷年教學成績都在全鎮(zhèn)前列。人生格言：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。11、杜春響：大專學歷，小學一級教師。 xx年參加工作，工作認真踏實，任勞任怨。人生格言是：教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。12、賈柳梅：中專學歷。xx年參加工作，熱愛教師這個職業(yè)，以桃李滿天下為榮。用心學習，熱情工作，把新的教學理念帶入課堂，師生和諧，教學相長。擅長語文教學。教學成績一向在全鎮(zhèn)前列。人生格言：能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。13、楊艷輝，小學高級教師，長沙市小語會會員。 xx年畢業(yè)于常德師范學校中文系。xx年來麓山學校任教。具有較強的教學潛力和較為豐富的教學經(jīng)驗，個性是在作文教學方面，有自我獨特的教學風格。曾被評為“中央教科所個性化作文教學課題研究”先進個人。發(fā)表教學論文數(shù)篇。xx年被評為長沙市優(yōu)秀德育工作者。xx年被評為學校優(yōu)秀教師。現(xiàn)擔任三（）語文老師班主任。14、楊霖，本科學歷，小學高級教師。從事教育工作年，一向擔任小學語文教學和班主任工作。愛崗敬業(yè)，職責心強，所教班級屢屢獲得“優(yōu)秀班級”稱號，個人多次被學校評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者 ”。用心參加各級科研課題研究，教學論文多次榮獲省市一等獎；先后出版發(fā)行了《三維橋訓練叢書》《小學生家長親子行動方案》等書。xx年參加長沙市師德師風演講比賽榮獲一等獎，并被選入“巡回演講報告團”進行全市巡回演講！年代表湖南省參加全國語文漢語拼音教學觀摩研討會并上觀摩課，獲與會專家的一致好評！現(xiàn)擔任五（）班語文老師班主任。15、張海芝：大專學歷： ，小學高級教師。xx年參加工作，心胸開闊，用真心誠心愛心對待每一位學生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。人生格言是：在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；：在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。16、趙仁紅：小學語文高級教師，本科學歷。語文教學沉穩(wěn)踏實中不乏開拓創(chuàng)新，教學成績優(yōu)秀。參加全國省市級教育教學論文比賽屢獲二等獎；指導學生發(fā)表習作余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國課題《新課程個性化語文教學研究》，已完成結題，個性化作文教學案例被評為全國一等獎。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓教材》的編寫；參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任，她始終尊重學生個性發(fā)展，用心引領學生成長，志愿做孩子心中真正的的良師益友。17、孫素珍：本科學歷，小學高級教師：參加工作。勤奮刻苦，踏實認真。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。人生格言是：這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？：教師最大的幸福就是看到學生們在成長18、溫廣梅，男，漢族，中共黨員，本科學歷，學士學位，中學一級教師，學校計算機專業(yè)教研組長，是全國計算機高新技術考試考評員。在認真鉆研教材，總結教學經(jīng)驗的基礎上，用心撰寫論文，多篇論文獲梅縣年度論文評審一等獎，多次被評為縣優(yōu)秀教師縣優(yōu)秀班主任。19、路雯，從事教育教學工作年，在擔任小學語文教學和班主任工作期間，積累了不少好經(jīng)驗。參加省市全國教育教學各項比賽多次榮獲“教學競賽一等獎 ”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀輔導教師 ”，輔導學生參賽成績顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長的信任，孩子們的喜愛。最大的愿望是給予學生最有價值的禮物——“愛”，慷慨和充滿激情的愛，而且盡可能多地讓學生感受到這種愛。愛的原則——尊重孩子。每一個孩子都有它生命的好處，每一個孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們這天的成就而感恩。20、歐艷紅，一個普普通通的共產(chǎn)黨員，一個平平凡凡的小學老師。十幾年來，她懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動。曾參加“全國語文創(chuàng)新與發(fā)展 ”現(xiàn)場說課比賽獲特等獎，參加湖南省反邪教電視知識競答比賽獲團體二等獎。曾撰寫的教師專業(yè)成長經(jīng)歷 ——《燈光，還遠呢！》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉換》一書，《從此刻開始》的課堂設計刊登在《中國小語論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者 ”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者 ”等榮譽稱號。21、楊慧，女，漢族，中共黨員，中學英語一級教師，于年月開始從事中學英語教學工作，是學校英語教研組組長。在教學工作中，善用現(xiàn)代教育技術手段輔助教學，以提高課堂教學效率，教學成績突出。多次評為市縣優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任；多篇論文在省市刊物發(fā)表，其中教育故事《給孩子成長的機會》被廣東省中小學教育研究指導中心編進《真情言說》一書并出版。同時還獲得梅縣優(yōu)秀班主任專業(yè)潛力比賽一等獎；第二屆梅州市班主任專業(yè)潛力比賽一等獎；廣東省中職組“教育故事敘述”一等獎；廣東省中職組班主任潛力大賽綜合三等獎。22、蘭林，男，瑤族，本科學歷，理學學士學位，中學高級物理教師，廣東省中等職業(yè)學校評估專家，從事教育教學工作年，多次評為市縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多篇論文獲市一等獎。23、楊池珍，小學語文高級教師，國家二級心理咨詢師。曾獲長沙市教學比武一等獎。曾執(zhí)教國家級課題研究匯報課，在場的專家領導和她一齊感動。輔導學生習作多次獲國家級省級的獎勵。工作期間，她筆耕不輟，記錄教學隨筆上百篇，累計幾十萬字，連續(xù)四年獲長沙市德育論文評比一等獎。xx年獲“長沙市德育先進工作者”稱號。xx年獲得校“十佳教師”稱號。曾多次參加長沙市青年教師基本功比賽，獲單項或全能一等獎若干。從業(yè)信條：教育是一件需要努力需要等待的事情；讀書是一輩子的重要事！24、王春光，年畢業(yè)于吉林師范大學，教育學學士。國家三級心理咨詢師。從教以來，一向擔任班主任和語文教學工作。在班級管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關系，營造簡單快樂的生活學習氛圍，滲透愛和尊重的情感體驗。在語文教學中，關注孩子的個體差異，重視知識的積累，讓學生不僅僅會學“語文”，更要會用“語文”。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異，學生個性活潑，各有所長。所撰寫的教案論文等獲得長沙市一等獎。教育格言：教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運！25、馬秋霞：大專學歷：，小學一級教師。xx年參加工作，多才多藝，熱愛教育，關心群眾，團結同事。人生格言是：和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。26、江宇：本科學歷，小學語文高級教師。從事教育工作年，一向擔任語文教學兼班主任工作。曾獲省市教研教改先進個人，益陽市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，多次被學校評為“優(yōu)秀教師”“先進德育工作者 ”。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家省市級二等獎。如《可憐的小樹葉》獲全國教師范文一等獎，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎，輔導學生的習作多次發(fā)表在國家及省級刊物上，學生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學生作文大賽二等獎。xx年參與編寫的《九年義務教育六年制小學多媒體教學軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅信：愛是打開學生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育！27、梁英明，男，本科學歷，中共黨員，中學英語高級教師，教導處副主任，從事高中英語教學工作多年，用心主動進行英語分層次教學實驗，多篇論文在省市縣刊物發(fā)表，多次被評為縣優(yōu)秀教師。28、陳靈，大學本科學歷，小學語文一級教師。執(zhí)教以來，一向擔任班主任及語文教學工作。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲長沙市特等獎，一等獎；在市、校教學比賽中獲特等獎， 一等獎；每年撰寫德育論文，曾獲長沙市一等獎。性格開朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。劉嬌蓮，年月出生，本科學歷，中學一級教師，年畢業(yè)于湖南第一師范學校，現(xiàn)任麓山國際實驗學校小學語文教師。曾多次參加各類教學觀摩與賽課活動，撰寫的論文《在作文教學中滲透思想教育》獲市一等獎，輔導學生參加作文競賽，多次獲省市級二等獎。“關心學生，潛心教學”是我作為一名教師的思想和行為準則。游戀，湖南科技大學教育學本科，中共黨員，獲得年師范生講課比賽二等獎，心理咨詢師三級證書，學術作品參加全國挑戰(zhàn)杯比賽獲得國家二等獎，省一等獎。她認為“天下大事，必作于細 ”，教育務必從細微處落實！31、向春芳：本科學歷，學士學位。小學高級教師，國家二級心理咨詢師，市級優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營著教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子浸潤書香。我相信，生命因閱讀而幸福 ,，教育因執(zhí)著而精彩！32、彭海英，女，大學本科，小學高級語文教師。熱愛教育，擔任班主任工作多年，多次評為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級班風純正學風優(yōu)良，多次評為“先進班群眾 ”。喜歡教書，寓教于樂，尊重信任學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造簡單活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛，并多次在教學比武中榮獲一等獎。教學格言：愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自我。33、李戀，大學本科學歷，小學一級教師，三級心理咨詢師。 xx年畢業(yè)以來，熱衷于語文教學，年參加新教師教學比武獲一等獎，參與《語文學習發(fā)展性教育評價實踐研究》榮獲長沙市中小學課題成果一等獎，教學論文榮獲全國中小學教學成果競賽三等獎。擔任班主任以來用心開展各項活動，多次被評為“明星班主任 ”，所帶班級也多次獲得 “優(yōu)秀班級”稱號，還曾組織學生家庭“安化－茶馬古道”親子活動，深受學生和家長的好評。教育感言：走進每一個學生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。34、張迎娟大學本科，中共黨員，年畢業(yè)于湖南人文科技學院中文系，從教四年來多次被評為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進者”，年參加漣源市“關愛鄉(xiāng)村孩子 ”主題演講比賽獲二等獎，年參加漣源市小學語文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎，她用心參加教研教改活動，所撰寫的論文多次在省市級論文評選中獲二等獎。愛心細心職責心是她的堅守，生氣而靈動的課堂是她的追求，現(xiàn)擔任一（）班語文教師兼班主任。35、施源，大學畢業(yè)，小學語文高級教師。教學基本功扎實，注重實效，善于反思。數(shù)次在省市級教學比賽中獲獎，曾獲得市級優(yōu)秀少先隊輔導員，省教師基本功比賽二等獎，全國小學作文范文寫作比賽一等獎等，撰寫多篇論文獲省市級獎勵，輔導學生多次獲獎。多篇論文在省市論文評比中獲獎，指導學生在全國省市級各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學作文步步高》《三維橋訓練》《小學語文精講精練精測》等叢書?，F(xiàn)擔任三（）班語文老師班主任。36、葉蓓，女，歲，本科，小學高級教師。其在教育教學中因材施教勇于探索敢于創(chuàng)新，工作九年時間取得了可喜的成績。xx年，該師所帶班級先后被授予“校優(yōu)秀班級 ”“區(qū)優(yōu)秀班級”的光榮稱號。xx年執(zhí)教課《去郊游》獲校賽課一等獎，區(qū)調賽課一等獎。年參加校十分鐘片段賽課，執(zhí)教課《狐貍和烏鴉》獲校二等獎。同年，在全國第四屆語文教師范文寫作比賽中，撰寫的《我們的教學樓》獲國家級三等獎，《春雨》獲省級二等獎。xx年撰寫的論文《兒童學習淺談》獲省教育理論論文一等獎論文《教育的智慧》獲長沙市小學語文論文評比一等獎。xx年撰寫論文《用“愛”傳遞“愛”》及《淺談兒童學習潛力障礙》分獲長沙市德育論文評比二等獎三等獎。xx年月代表長沙市參加湖南省第九屆體育與健康教育教學評優(yōu)活動，執(zhí)教的健康教育課《我換牙了》獲金獎。xx年月撰寫的論文《愛就是職責》獲長沙市德育論文評比一等獎。其愛好廣泛，特長突出，鋼琴獲得全國拾級證書，并多次在省市大型演出活動中獲獎。 xx年月所帶班級參加 長沙市演唱演奏大賽”獲二等獎。37、高靜芳：本科學歷：，中學一級教師：。xx年參加工作：，默默工作，講奉獻，不浮華。：人生格言：激發(fā)學生的興趣永遠是教師追求的目標。38、殷瑛，小學語文高級教師，本科，在“麓山”任教十五年。多才多藝，功底扎實，在市青年教師基本功比武中多次獲獎；潛心鉆研，勇于教改，在各級語文教學競賽中嶄露頭角；愛崗敬業(yè)，精益求精，所教班級屢屢獲得“優(yōu)秀班級”稱號，曾被評為湖南省“優(yōu)秀中隊輔導員”。她相信：只有愛，才能贏得愛！將愛傳遞給每一位孩子時候，也將會收獲學生的愛戴，家長的信任。39、向榮華，男，小學語文高級教師，大專學歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范共產(chǎn)黨員，學校先進工作者，長沙市首批小學語文名師工作室成員。xx年畢業(yè)于湖南省第一師范學校，在小學校園耕耘近2。年，先后教過數(shù)學信息技術語文。有人說，他是 干一行，愛一行，鉆一行。”數(shù)次獲得的省市優(yōu)質課證書優(yōu)秀論文獎發(fā)表的論文及修改出版的語文練習冊等足以說明。在這些學科中，他最愛語文。他常說，在教語文的同時，他也是和同學們一齊學語文，一齊用語文。因為生活離不開語文，生活處處皆語文。他愿與同學們一齊享受語文帶來的快樂！40、高秀婷：大專學歷：小學高級教師。：年參加工作。持之以恒，孜孜以求，追求卓越。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。人生格言是：誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。41、趙銀花，女，小學語文高級教師，本科學歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學校。畢業(yè)八年來，一向從事小學語文教學，兼任班主任工作。愛鉆研好創(chuàng)新的她和學生一齊在語文天堂里快樂遨游，多次參加區(qū)說課比賽和教學比武“我的教學故事 ”演講比賽都獲得一等獎，所著論文多次在省市獲獎，所帶班級在學校各項活動中取得了優(yōu)異的成績，并被評為年度“優(yōu)秀輔導員”?！皩W生是學習的主人，是班級的主人?！笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟睢?2、李俊芳：大專學歷：，小學高級教師：。xx年參加工作：，有事業(yè)心：，追求卓越，善于學習，具有較高綜合素質。擅長數(shù)學教學。：多次獲市優(yōu)秀教師稱號。xx年獲滄州青年教師：數(shù)學大賽一等獎。：人生格言是：把愛帶給每位學生，用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。43、粟丹，小學高級教師，本科學歷。所帶班級學生活潑用心進??；樂學勤學好學。在群眾活動中頻頻獲獎，班級多次被評為?！皟?yōu)秀班級”。撰寫論文多次在國家省市級論文評比中獲二等獎；編寫的教學軟件《小學語文一年級（1）》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行；執(zhí)教《驚弓之鳥》一課，在學校青年教師賽課中獲一等獎；執(zhí)教《獅子和鹿》一課，在全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎。執(zhí)教《我為家人添歡樂》一課，作為示范課分別由湖南省河南省教育音像出版社出版發(fā)行。44、方育龍，年生，中文本科文憑，長沙市作家協(xié)會會員，長沙市小學語文教育研究會會員，小學語文高級老師，長沙市高級班主任。發(fā)表散文小說余萬字，參與小學義務教育課程標準實驗教科書編寫出版教育教輔編著余冊，獲省市國家級論文與教學比賽二等獎數(shù)十次，指導學生參加作文比賽發(fā)表作文數(shù)以千計。xx年參加工作，先后在鄉(xiāng)村縣城小學初中任教語文與數(shù)學。xx年調入于長沙市麓山國際實驗學校，長期擔任班主任與語文教學工作，愛生如子，甘于奉獻。所教學生，學風純正，品行端正，志向