大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作要求與評(píng)分原則課件_第1頁(yè)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作要求與評(píng)分原則課件_第2頁(yè)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作要求與評(píng)分原則課件_第3頁(yè)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作要求與評(píng)分原則課件_第4頁(yè)
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四級(jí)寫作

四級(jí)寫作

1主要內(nèi)容1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求2.四級(jí)考試的總體改動(dòng)(計(jì)分體制的變動(dòng),考試內(nèi)容的變動(dòng))3.四級(jí)寫作評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)4.四級(jí)作文命題規(guī)律歷年四級(jí)作文題目命題形式命題規(guī)律四級(jí)作文可能會(huì)出現(xiàn)的題目主要內(nèi)容1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求2.5.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤詞層面句子層面語(yǔ)篇層面語(yǔ)法方面標(biāo)點(diǎn)用法拼寫錯(cuò)誤6.怎樣寫好四級(jí)作文如何開頭如何結(jié)尾行文中間7.四級(jí)作文范例8.如何提高寫作能力.5.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤31.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求目前指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求中規(guī)定,一般要求(一般要求是高等院校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求,也就是四級(jí)要達(dá)到的水平)的英語(yǔ)書面表達(dá)能力為:能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù),能描述個(gè)人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等,能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文,內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng),語(yǔ)篇連貫。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄堋?.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求目前指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)42.四級(jí)考試的總體改動(dòng)2.四級(jí)考試的總體改動(dòng)53.四級(jí)寫作評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)3.1.評(píng)分原則:CET作文題采用總體評(píng)分方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分,而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體,作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題,是否充分表達(dá)思想,也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想,也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分;該給低分的給低分,包括0分,一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。3.四級(jí)寫作評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)3.1.評(píng)分原則:63.2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本題滿分為15分.共分五等:2-4分、5-7分、8-10分、11-13分及14-15分。2-4分條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或在部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)嚴(yán)重錯(cuò)誤。5-7分…基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。8-10分…基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。11-13分切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。14-15分切題。表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好。基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)誤。[注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想,則給0分。][注:1.如題目中給出主題句,起始句,結(jié)束句,均不得計(jì)入所寫字?jǐn)?shù)

2.只寫一段者:0~4分;只寫兩段者:0~9分(指規(guī)定三段的作文)]3.2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本題滿分為15分.共分五等:2-4分、74.四級(jí)作文命題規(guī)律4.四級(jí)作文命題規(guī)律84.1.歷年四級(jí)作文題目1995.1CanMoneyBuyHappiness?1995.6AdvantagesofaJobInterview1996.1TheTwo–DayWeekend1996.6GlobalShortageofFreshWater1997.1PracticeMakesPerfect1997.6GettingtoKnowtheWorldOutsideCampus1998.1HarmfulnessofFakeCommodities1998.6Do“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?4.1.歷年四級(jí)作文題目1995.1CanMoney9.1999.1Don’tHesitatetoSay“No”1999.6ReadingSelectivelyorExtensively?2000.1HowIFinanceMyCollegeEducation2000.6IsaTestofSpokenEnglishNecessary?2001.1HowtoSucceedinaJobInterview2001.6ALettertoaSchoolmate2002.1ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus2002.6Students’UseofComputers2003.1ItPaystoBeHonest2003.6AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident.1999.1Don’tHesitatetoSay10.2003.9TheDayMyClassmateFellIll(orGotInjured)2003.12ALetterinReplytoaFriend2004.6AnIntroductionforTourists2005.1Acampaignspeech2005.6InhonorofTeachersOntheOccasionofTeachers’Day2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?2006.6AnAnnouncementforaVoluntaryProgram.2003.9TheDayMyClassmateF114.2.命題形式4.2.1.提綱作文提綱作文實(shí)質(zhì)上是議論文,其下可分為四種類型:

現(xiàn)象闡釋型:2003年1月四級(jí)作文考題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicItPaystoBeHonest.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese.1.當(dāng)前社會(huì)上存在許多不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象;2.誠(chéng)實(shí)利人利已,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。4.2.命題形式4.2.1.提綱作文12.問(wèn)題對(duì)策型:分析問(wèn)題,找出成因,提出解決辦法,題目實(shí)例如下:1997年6月四級(jí)英語(yǔ)作文真題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicGettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.大學(xué)生了解社會(huì)的必要性;2.了解社會(huì)的途徑(大眾媒介、社會(huì)服務(wù)等);3.我打算怎么做。.問(wèn)題對(duì)策型:分析問(wèn)題,找出成因,提出解決辦法,題目實(shí)例如下13.觀點(diǎn)對(duì)比型:辨析兩種對(duì)立觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:1995年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCanMoneyBuyHappiness?Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.有人認(rèn)為金錢是幸福之本(sourceofhappiness)2.也有人認(rèn)為金錢是萬(wàn)惡之源(rootofallevil)3.我的看法.觀點(diǎn)對(duì)比型:辨析兩種對(duì)立觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:14.論說(shuō)反駁型:支持或駁斥一種觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:1998年6月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicDo“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.有些人認(rèn)為某些數(shù)字會(huì)帶來(lái)好運(yùn);2.我認(rèn)為數(shù)字和運(yùn)氣無(wú)關(guān),…….論說(shuō)反駁型:支持或駁斥一種觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:154.2.2.圖表作文

近十年來(lái)圖表作文只考過(guò)一次柱狀圖4.2.3.情景作文的實(shí)質(zhì)是記敘文,主要考過(guò)這幾種類型:A.書信(1)告知信/建議信:2004年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowritealetterinreplytoafriend'sinquiryaboutapplyingforadmissiontoyourcollegeoruniversity.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese:1.建議報(bào)考的專業(yè)及理由;2.報(bào)考該專業(yè)的基本條件;3.應(yīng)當(dāng)如何備考。4.2.2.圖表作文

近十年來(lái)圖表作文只考過(guò)一次柱狀圖16.(2)綜合信2002年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampusYoushouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:假設(shè)你是李明,請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表?yè)P(yáng),可以是批評(píng)建議,也可以兼而有之。.(2)綜合信17.B.演講致辭2005年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacampaignspeechinsupportofyourelectiontothepostofchairmanofthestudentunion.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.ACampaignSpeech1.你認(rèn)為自己具備是什么條件(能力,性格,愛好)可以勝任學(xué)生會(huì)主席工作,2.如果當(dāng)選你將會(huì)為本校同學(xué)做什么?.B.演講致辭18.議論文(共14題)現(xiàn)象闡釋型:1995年6月,1996年1月,1997年1月,1998年1月,1999年1月,2003年1月問(wèn)題對(duì)策型:1996年6月,1997年6月,2000年1月,2001年1月,觀點(diǎn)對(duì)比型:1995年1月,1999年6月,2000年6月論證反駁型:1998年6月圖表作文(共1題)柱狀圖:2002年6月記敘文(共7題)告知信/建議信:2001年6月,2004年1月綜合信:2002年1月綜合敘事:2003年6月,2003年9月演講致辭:2004年6月,2005年1月,2005年6月.議論文(共14題)194.3.命題規(guī)律1)新:對(duì)傳統(tǒng)的三段論式作文提出挑戰(zhàn),新的題型層出不窮。特別是2003年以來(lái),先后考過(guò)交通事故目擊證詞、導(dǎo)游詞等首次出現(xiàn)的題目,所以僅僅依靠背誦套句變得越來(lái)越行不通。需要同學(xué)們重視提高自己的真正寫作水平,以不變應(yīng)萬(wàn)變。2)綜合能力考核:純粹的記敘、說(shuō)明或議論文的考核被同時(shí)考核三種能力的綜合性題目所代替,如2003年9月份的考題,就要求考生在第一段敘述你的classmate生病或受傷的過(guò)程,第二段要求說(shuō)明一下各方面對(duì)他的關(guān)心,第三段要求你對(duì)這個(gè)事件展開討論。這要求我們要全面發(fā)展自己的寫作能力,不可偏廢。3)實(shí)用:實(shí)用文體的寫作出現(xiàn)得越來(lái)越多,書信作文屢次出現(xiàn),2004年6月還考了一篇導(dǎo)游詞。這體現(xiàn)了四級(jí)作文對(duì)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)能力的關(guān)注,也是四級(jí)作文備考訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。4.3.命題規(guī)律1)新:對(duì)傳統(tǒng)的三段論式作文提出挑戰(zhàn),新的204.4.四級(jí)作文可能會(huì)出現(xiàn)的題目1)考試的命題作文大都是議論文結(jié)構(gòu),一般來(lái)說(shuō)題目?jī)?nèi)容應(yīng)該是考生所熟悉的,能夠有話可說(shuō)的,如那些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題就是經(jīng)常出的題目。2)但不是所有的熱點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)成為考試題目??荚囶}目還要和考試對(duì)象的文化背景,年齡特點(diǎn)相一致,所以有關(guān)大學(xué)生生活,學(xué)習(xí),理想等的題目經(jīng)常出現(xiàn)。3)作文題目會(huì)考慮到考生的語(yǔ)言水平,也就是說(shuō)學(xué)生要求掌握的詞匯和結(jié)構(gòu)能否足夠表達(dá)所考的題目。4.4.四級(jí)作文可能會(huì)出現(xiàn)的題目1)考試的命題作文大都是議21.總的來(lái)說(shuō),根據(jù)學(xué)生要求掌握的詞匯,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),年齡特點(diǎn)和文化背景,出題的范圍可大致如下:科學(xué)技術(shù):計(jì)算機(jī),克隆,電視,小汽車等對(duì)社會(huì)和生活的影響社會(huì)問(wèn)題:如住房,交通,就業(yè),犯罪,婚姻,環(huán)境,能源和廣告等校園生活:如學(xué)習(xí)方式,考試,課余活動(dòng),體育鍛煉,人際交往和興趣愛好等青少年問(wèn)題:如父子代溝,抽煙吸毒,個(gè)人思想,職業(yè)選擇,文化教育和成功失敗等文化教育:閱讀,道德修養(yǎng),出國(guó)留學(xué),學(xué)生減負(fù),教育與成長(zhǎng)等.總的來(lái)說(shuō),根據(jù)學(xué)生要求掌握的詞匯,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),年齡225.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤5.1.詞層面5.1.1.用詞搭配不恰當(dāng)However,thespeedofacarismuchfasterthanthatofabicycle.However,thespeedofacarismuchhigherthanthatofabicycle.Inthepastthepriceofmilkwassoexpensivethatmostfamiliescouldnotaffordit.Inthepastthepriceofmilkwassohighthatmostfamiliescouldnotaffordit.TheopportunitytobepromotedinajointventurewillbesmallerifonecannotspeakEnglish.TheopportunitytobepromotedinajointventurewillbepoorerifonecannotspeakEnglish.5.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤5.1.詞層面23.Inrecentoneandtwoyears,peoplewhotakeTOEFLhavedecreased.Inrecentoneandtwoyears,thenumberofpeoplewhotakeTOEFLtesthasdecreased.Inthepastfewyears,grainhasdecreasedbynearly20%.Inthepastfewyears,theconsumptionofgrainhasdecreasedbynearly20%.Nowadays,thetrafficinbigcityisgettingmoreandmorecrowded.Nowadays,thetrafficinbigcityisgettingheavierandheavier..Inrecentoneandtwoyears,.修飾語(yǔ)不當(dāng)HeneitherspeaksEnglishnorChinese.HespeaksneitherEnglishnorChinese.Withouttelevision,peoplecannotgetinformationwhichcomesfromotherpartsoftheworldimmediately.Withouttelevision,peoplecannotimmediatelygetinformationwhichcomesfromotherpartsoftheworld..5.1.2.修飾語(yǔ)不當(dāng)25.Attheageofsix,myfatherbegantogivemeEnglishlessons.WhenIwassixyearsold,myfatherbegantogivemeEnglishlessons.Havingcarriedouteconomicreformsinourcountry,people’slivingstandardhasgreatlyimproved.Sinceeconomicreformshavebeencarriedoutinourcountry,people’slivingstandardhasgreatlyimproved.Toimproveone’swritingskill,regularpracticeisessential.Toimproveone’swritingskill,onemustmakearegular..Attheageofsix,myfather265.1.3.把形容詞和介詞誤作動(dòng)詞Thistermwe’llverybusy.Thistermwe’llbeverybusy.Thecavelikearoomverymuch.Thecavelookedverymuchlikearoom.Iverylikethisnovel.Ilikethisnovelverymuch.5.1.3.把形容詞和介詞誤作動(dòng)詞Thistermwe275.1.4.少用連詞

Istartedtoplaytable-tennisinmiddleschool,stillplayitnow.Istartedtoplaytable-tennisinmiddleschool,andIstillplayitnow.TVbecomesanimportantpartinoutdailylife.Becausewecannotlivewithoutit.TVbecomesanimportantpartinoutdailylife,becausewecannotlivewithoutit.5.1.4.少用連詞

Istartedtoplay.指代不當(dāng)PeoplehavebeenfightingagainsttheinfluencesofTVcommercials,butitoftenprovesuseless.PeoplehavebeenfightingagainsttheinfluencesofTVcommercials,butthiseffortoftenprovesuseless.Televisionprovidesuswithavivid,colorfulworld,whichenablesustoenjoylifethoroughly.Byprovidinguswithavivid,colorfulworld,televisionenablesustoenjoylifethoroughly..5.1.5.指代不當(dāng).一致方面的錯(cuò)誤Studyhardnowsothatwecancopewiththechangeandchallengeofthetwenty-firstcentury.Studyhardnowsothatyoucancopewiththechangeandchallengeofthetwenty-firstcentury.Oneseriousproblemhumanbeingsarefacedwitharehowtouseournaturalresourceseconomically.Oneseriousproblemhumanbeingsarefacedwithishowtouseournaturalresourceseconomically.Nowfruitandvegetablescanbeseeneverywherewhenitisinseason.Nowfruitandvegetablescanbeseeneverywherewhentheyareinseason..5.1.6.一致方面的錯(cuò)誤.詞的誤用Withtheindustriousdevelopment,thereisagreatneedfordifferentkindsofenergy.Withtheindustrialdevelopment,thereisagreatneedfordifferentkindsofenergy.TVcommercialshaveaprofoundinfluenceonoureverydaylife.TVcommercialshaveaprofoundinfluenceonoureverydaylife.Firstweshoulduseournaturalresourcesinaneconomicway.Firstweshoulduseournaturalresourcesinaneconomicalway..5.1.7.詞的誤用315.2.句子層面

5.2.1.中國(guó)式英語(yǔ)Havemoneycandomanythings.有錢可以做好多事情。Therearemanypeopledomorningexerciseinthepark.有很多人在公園里面晨練。Hisjokemademelaughtodeath.Iwasquiteamusedbythejokehejusttold.Chinesepeoplearedevotingthemselvestothephysicalexercise.Why?Becausetheythinkitisveryimportanttotheirhealth.Moreandmorepeoplearespendingpartoftheirfreetimeonphysicalexercisebecausetheyrealizetheimportanceofregularphysicalexercise.5.2.句子層面

5.2.1.中國(guó)式英語(yǔ)Havemon32.Thepriceofthedictionaryistooexpensive.Thepriceofthedictionaryistoohigh.Smokingcigarswilldoharmtoourbody.Smokingcigarswilldoharmtoourhealth.Readingbookscanacquireknowledge.Throughreadingonecanacquireknowledge.Nowpeoplegoabroadisnoteasy.Itisnoteasyforpeopletogoabroadnow.Nowadaysyoungpeoplewhoseektogoabroadarebecomingmoreandmore.Nowadaysmoreandmoreyoungpeoplewhoseektogoabroad.Thechiefreasonsforthechangehavefivepoints.Therearefivemainreasonsforthechange..Thepriceofthedictionaryi.句子結(jié)構(gòu)不完整,不平衡TVbecomesanimportantpartinourdailylife.Becausewecannotlivewithoutit.TVbecomesanimportantpartinourdailylifebecausewecannotlivewithoutit.Aparkisaplacewhereeveryonecanhaveagoodtimeorjusttobesittingarounddoingnothing.Aparkisaplacewhereeveryonecanhaveagoodtimeorjustsitarounddoingnothing.5.2.3.懸垂修飾語(yǔ)Whilereadingthepaperlastnight,anarticleonsolarenergyattractedmyattention.Whilereadingthepaper,Ibecameinterestedinanarticleonsolarenergy..5.2.2.句子結(jié)構(gòu)不完整,不平衡.主謂不一致集合名詞(army,audience,cabinet,class,company,committee,crew,crowd,family,government,group,party,population,public,staff,team等)作主語(yǔ),如果指整體,則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果指具體成員,則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。表示時(shí)間、距離、價(jià)格等的復(fù)數(shù)名詞或短語(yǔ),如果強(qiáng)調(diào)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果強(qiáng)調(diào)具體數(shù)量,則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。單數(shù)名詞如果跟著alongwith,aswellas,besides,but,combinedwith,except,inadditionto,ratherthan等時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。但用either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…,or等連接的名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞需要與最近的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。Tomisoneofthestudentswhodoesnottakeappliedmathematics.Tomisoneofthestudentswhodonottakeappliedmathematics..5.2.4.主謂不一致.贅言問(wèn)題Inmyopinion,Ibelievethefreemedicalsystemusunneedofreform.Inmyopinion,thefreemedicalsystemusunneedofreform.Ingeneral,youngpeopleinthesedaystendtoremainsingle.Youngpeopleinthesedaystendtoremainsingle.Thereasonwhypeoplechoosetoliveinthecountryisbecausethereisnopollutionnornoisethere.Thereasonwhypeoplechoosetoliveinthecountryisthatthereisnopollutionnornoisethere.Wemustcooperatetogethertomakeourcitiesgreenerandcleaner.Wemustworktogethertomakeourcitiesgreenerandcleaner..5.2.5.贅言問(wèn)題36.5.3語(yǔ)篇層面偏離主題段落缺乏統(tǒng)一性缺少連貫性5.4.語(yǔ)法方面語(yǔ)態(tài),比較級(jí),非謂語(yǔ)形式,冠詞用法,可數(shù)不可數(shù)名詞,不定代詞單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)5.5.標(biāo)點(diǎn)用法.5.3語(yǔ)篇層面375.6.拼寫錯(cuò)誤environment(環(huán)境,容易寫成enviroment)government(政府,容易誤拼成goverment)modern(現(xiàn)代的,容易拼成morden)respectable(受人尊敬的),respectful(尊敬別人的),respective(各自的)economic(有關(guān)經(jīng)濟(jì)的),economical(節(jié)儉的)delighted(感到高興的),delightful(使人高興的)5.6.拼寫錯(cuò)誤environment(環(huán)境,容易寫成en38.historic(有歷史意義的),historical(關(guān)于歷史的)considerate(關(guān)心別人的),considerable(相當(dāng)大的,相當(dāng)多的)sensible(合理的,可感知的),sensitive(敏感的)credible(可信的),credulous(容易輕信的)continual(持續(xù)的,中間有間隔),continuous(持續(xù)的,中間沒有間隔)satisfied(滿意的),satisfactory(令人滿意的)farther(更遠(yuǎn),表示距離),further(更進(jìn)一步,表示程度)imaginary(虛構(gòu)的,想象中的),imaginative(想象力豐富的),imaginable(可以想象的).historic(有歷史意義的),historical(關(guān)396.怎樣寫好四級(jí)作文6.怎樣寫好四級(jí)作文406.1.如何開頭(1)主題句法Theappealofadvertisingtobuyingmotivescanhavebothnegativeandpositiveeffects.(2)問(wèn)題法Doyouknowhowmanypeoplediefromtrafficaccidentsevery23minutes?

Whydoescreamgobadfasterthanbutter?(3)對(duì)比法

Whenasked….,mostofcollegestudentssaythat….ButIthinkquitedifferently.Iwouldpreferacareerthatwillhelprealizemypotentials.

6.1.如何開頭(1)主題句法41.(4)數(shù)據(jù)法Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.

(5)故事法Sixo’clockyesterday(June20th,Friday)afternoonwhenIwaswalkingalongtheriverbankofourschool,anunbelievablescenecaughtmyeyes.

(6)引語(yǔ)法Astheproverbgoes,“Youareonlyyoungonce.”(適用于記住的名言).(4)數(shù)據(jù)法42.Thereisanincreasingawareness/popularityamongpeoplethat…...Thereisanincreasingawaren43如何結(jié)尾1.重復(fù)中心思想回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定和強(qiáng)調(diào)的效果。

Withallthesebenefits,itisnowonderthatsportsandgameshavenowbecome

morepopularwithpeoplethanever.

2.作出結(jié)論文章最后用幾句話概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

Inconclusion/tosumup,inconclusion,inbrief,agoodteacher-studentrelationshipcanbemutualbeneficial.Thestudentsgainknowledgeeagerlyandenjoyably,andtheteachergainssatisfactionfromhisjob.如何結(jié)尾1.重復(fù)中心思想回到文章開頭闡明的中心思想或主題句44.3.應(yīng)用引語(yǔ)用格言、諺語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)總結(jié)全文!!!,既言簡(jiǎn)意賅又有更強(qiáng)的說(shuō)服力。

Ifyouhaveanythingtodo,trytodoityourself,forthatisthesafestwaytopermanentsuccess.Rememberthefamoussaying.“Godhelpsthosewhohelpthemselves."

4.用反問(wèn)結(jié)尾雖然形式是問(wèn)句,但意義卻是肯定的,具有明顯的強(qiáng)調(diào)作用,引起讀者思考。

Therefore,listeningskillsmustbeconsciouslyimproved.Sinceitissuchanimportantmeansoflearningandcommunication,whyshouldn’twedevelopthisabilityasfaraspossible?

.45.5.提出展望或期望表示對(duì)將來(lái)的展望或期待讀者投入行動(dòng)。

IamsurethatChinesewillbecomeoneofthemostimportantlanguagesintheworldinthenextcentury.AsChinawillopenfurthertotheoutsideworld,thelanguageissuretobespreadworldwidely.

.5.提出展望或期望表示對(duì)將來(lái)的展望或期待讀者投入行動(dòng)。

46.Fromthediscussionabove,wemaysafelyarriveat/cometo/reachtheconclusionthat….Fromthediscussionabove,we476.3.行文中間

6.3.1.用詞多樣豐富thinkvs.holdtheviewthat/maintainthat…sovs.consequentlybecausevs.resultingfrom,onaccountofthefactthatandsoon6.3.行文中間6.3.1.用詞多樣豐富.長(zhǎng)短句交錯(cuò)使用Whenitcomesto…,Iholdtheviewthat…Iamfor/againsttheviewthat…Thereisnodenyingthefactthat…ThereisnodoubtthatNowonder…Thereasonwhy…isthat…Onnoaccountcanwe…Contrarytowhatiswidelyaccepted,Imaintainthat….6.3.2.長(zhǎng)短句交錯(cuò)使用496.3.3.通過(guò)遣詞造句使英語(yǔ)更加地道遣詞抽象名詞的使用是現(xiàn)代英語(yǔ)的一大特點(diǎn)Familylifemakesmefeelhappy.Familylifeisasourceofhappinesstome.Ourparentsalwaysexpectthatweshouldmakeprogressinschool,andwillaskwhywefailtodoso.Ourparentsalwaysanticipateprogressandquestionitsabsence.Themayorsaidhewasverygratefulbecausetheconstructionworkerswerededicatedandcompetent.Themayorexpressedhisappreciationofthededicationandcompetenceoftheconstructionworkers.6.3.3.通過(guò)遣詞造句使英語(yǔ)更加地道遣詞50.Thenewsmadeusnolongeranxiousbutjoyful.Thenewsturnedourinitialanxietyintojoy.Ifwedon’trecognizetheseriousproblemofgrowingpopulation,wewillmakeabigmistake.Failuretorecognizetheseriousnessofgrowingpopulationwillleadtoabigproblem..Thenewsmadeusnolongeran51造句漢語(yǔ)句子信息密度高,而英語(yǔ)句子冗余度高漢語(yǔ)句子按照時(shí)間和因果順序進(jìn)行線性排列,重心落在最后,而英語(yǔ)句子卻可以運(yùn)用各種虛詞著眼于空間的立體組合,把重心放在句首,,不拘泥于時(shí)間發(fā)生的時(shí)間和因果次序,也不必?fù)?dān)心其邏輯關(guān)系上的混亂WhenIfirstvisitedShanghai,Icouldnotfindanytreesandflowersinthestreets.Iwasreallysurprised.IwasreallysurprisedattheabsenceofanytreesandflowersinthestreetswhenIfirstvisitedShanghai.造句漢語(yǔ)句子信息密度高,而英語(yǔ)句子冗余度高52.Someshowswillhavebadeffectonchildren.Butourparentsfailtonoticeit,sotheyallowchildrentowatchwhateverprogramison.Childrenareallowedtowatchwhateverprogramison,withlittlethoughtonparents’partofthebadeffectthatsomeshowswillhaveonchildren.Insummervacation,Ivisitedseveralplacesandmetdifferentkindsofpeople.Icantellyoumanywonderfulstoriesaboutthem.TherearemanywonderfulstoriestotellaboutplacesIvisitedanddifferentkindsofpeopleImetduringthesummervacation..Someshowswillhavebadeffe537.四級(jí)作文范例06年12月英語(yǔ)四級(jí)作文點(diǎn)評(píng)及范文Direction:1.許多人喜歡在除夕夜觀看春節(jié)晚會(huì)2.但有些人提出取消春節(jié)晚會(huì).3.我的看法.7.四級(jí)作文范例06年12月英語(yǔ)四級(jí)作文點(diǎn)評(píng)及范文54.TheapproachoftheChineseLunarNewYearposesanationalissueconcerningthenecessityofholdingtheCCTVSpringFestivalGala.Itsestablishedstatusisbeingchallengedbyagrowingnumberofpeople,especiallybyyoungergenerations.Itisincreasinglydifficulttocaterforalltastes..TheapproachoftheChin55.Someindividualsdeemthatitshouldbecanceledorreplacedbyotherprograms.TheseyoungpeoplefocustheirattentiononotherformsofcelebrationinsteadofimmersingthemselvesinTV.Despitethat,themajorityofmid-agedpeopleandseniorcitizensupholdtheimportanceofthetraditionalperformance.Themoststrikingfeatureofthisgalaisitstraditionallycloselinkwithordinarypeople'slives.MostofpeopleviewthisgalaasanannualstapleonthetraditionalChineseSpringFestivalEve.Theyallhavearestlessnightandgluetheireyesonthetelevision..Someindividualsdeemthatit56.Iamnotsupportiveoftheviewthatthegrandgalashouldbeabandoned.Undoubtedly,itplaysavitalroleinthecelebrationofChineseNewYear.Toincreaseitsappealandmeetyoungadults'need,theupcomingperformanceshouldinvitesomebignamesincludingsuperstarsfromHongkongandTaiwan.Wearealleagerlyanticipatingthisunforgettableeveningshow.Iamnotsupportiveofthevi578.如何提高寫作能力原則一:豐富詞匯原則二:重視閱讀一方面做大量的泛讀。作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的。另一方面做有意識(shí)的精讀。一要精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活的例文。二要精讀優(yōu)秀范文??吹臅r(shí)候要著眼于三個(gè)方面:范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的,運(yùn)用了哪些論證手法;范文是如何安排段落的,段落之間以及句子之間是怎樣銜接的;范文里有什么精彩的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。如果考生能夠舉一反三,仔細(xì)思考并且適當(dāng)借鑒的話,定會(huì)獲益非淺。8.如何提高寫作能力原則一:豐富詞匯58.原則三:加強(qiáng)背誦原則四:收錄材料原則五:勤于練習(xí)練習(xí)四級(jí)真題。在練習(xí)的時(shí)候要注意應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。在練習(xí)頻率上,基本應(yīng)該保持兩天寫一篇以上。在練習(xí)寫作的時(shí)候也不一定非得要寫完整的文章,有時(shí)候可以進(jìn)行段落論證的寫作。寫完之后對(duì)照范文,反思自己作文中存在的問(wèn)題。英文里有句諺語(yǔ):Practicemakesperfect.(熟能生巧),只要堅(jiān)持,提高四級(jí)作文分?jǐn)?shù)指日可待。.原則三:加強(qiáng)背誦59WishYouSuccessWishYouSuccess60

TheEnd

Thankyou

TheEnd

61演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!62四級(jí)寫作

四級(jí)寫作

63主要內(nèi)容1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求2.四級(jí)考試的總體改動(dòng)(計(jì)分體制的變動(dòng),考試內(nèi)容的變動(dòng))3.四級(jí)寫作評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)4.四級(jí)作文命題規(guī)律歷年四級(jí)作文題目命題形式命題規(guī)律四級(jí)作文可能會(huì)出現(xiàn)的題目主要內(nèi)容1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求64.5.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤詞層面句子層面語(yǔ)篇層面語(yǔ)法方面標(biāo)點(diǎn)用法拼寫錯(cuò)誤6.怎樣寫好四級(jí)作文如何開頭如何結(jié)尾行文中間7.四級(jí)作文范例8.如何提高寫作能力.5.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤651.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求目前指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求中規(guī)定,一般要求(一般要求是高等院校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求,也就是四級(jí)要達(dá)到的水平)的英語(yǔ)書面表達(dá)能力為:能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù),能描述個(gè)人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等,能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文,內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng),語(yǔ)篇連貫。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄堋?.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作要求目前指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)662.四級(jí)考試的總體改動(dòng)2.四級(jí)考試的總體改動(dòng)673.四級(jí)寫作評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)3.1.評(píng)分原則:CET作文題采用總體評(píng)分方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分,而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體,作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題,是否充分表達(dá)思想,也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想,也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分;該給低分的給低分,包括0分,一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。3.四級(jí)寫作評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)3.1.評(píng)分原則:683.2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本題滿分為15分.共分五等:2-4分、5-7分、8-10分、11-13分及14-15分。2-4分條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或在部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)嚴(yán)重錯(cuò)誤。5-7分…基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。8-10分…基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。11-13分切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。14-15分切題。表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好?;旧蠠o(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)誤。[注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想,則給0分。][注:1.如題目中給出主題句,起始句,結(jié)束句,均不得計(jì)入所寫字?jǐn)?shù)

2.只寫一段者:0~4分;只寫兩段者:0~9分(指規(guī)定三段的作文)]3.2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本題滿分為15分.共分五等:2-4分、694.四級(jí)作文命題規(guī)律4.四級(jí)作文命題規(guī)律704.1.歷年四級(jí)作文題目1995.1CanMoneyBuyHappiness?1995.6AdvantagesofaJobInterview1996.1TheTwo–DayWeekend1996.6GlobalShortageofFreshWater1997.1PracticeMakesPerfect1997.6GettingtoKnowtheWorldOutsideCampus1998.1HarmfulnessofFakeCommodities1998.6Do“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?4.1.歷年四級(jí)作文題目1995.1CanMoney71.1999.1Don’tHesitatetoSay“No”1999.6ReadingSelectivelyorExtensively?2000.1HowIFinanceMyCollegeEducation2000.6IsaTestofSpokenEnglishNecessary?2001.1HowtoSucceedinaJobInterview2001.6ALettertoaSchoolmate2002.1ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus2002.6Students’UseofComputers2003.1ItPaystoBeHonest2003.6AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident.1999.1Don’tHesitatetoSay72.2003.9TheDayMyClassmateFellIll(orGotInjured)2003.12ALetterinReplytoaFriend2004.6AnIntroductionforTourists2005.1Acampaignspeech2005.6InhonorofTeachersOntheOccasionofTeachers’Day2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?2006.6AnAnnouncementforaVoluntaryProgram.2003.9TheDayMyClassmateF734.2.命題形式4.2.1.提綱作文提綱作文實(shí)質(zhì)上是議論文,其下可分為四種類型:

現(xiàn)象闡釋型:2003年1月四級(jí)作文考題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicItPaystoBeHonest.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese.1.當(dāng)前社會(huì)上存在許多不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象;2.誠(chéng)實(shí)利人利已,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。4.2.命題形式4.2.1.提綱作文74.問(wèn)題對(duì)策型:分析問(wèn)題,找出成因,提出解決辦法,題目實(shí)例如下:1997年6月四級(jí)英語(yǔ)作文真題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicGettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.大學(xué)生了解社會(huì)的必要性;2.了解社會(huì)的途徑(大眾媒介、社會(huì)服務(wù)等);3.我打算怎么做。.問(wèn)題對(duì)策型:分析問(wèn)題,找出成因,提出解決辦法,題目實(shí)例如下75.觀點(diǎn)對(duì)比型:辨析兩種對(duì)立觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:1995年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCanMoneyBuyHappiness?Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.有人認(rèn)為金錢是幸福之本(sourceofhappiness)2.也有人認(rèn)為金錢是萬(wàn)惡之源(rootofallevil)3.我的看法.觀點(diǎn)對(duì)比型:辨析兩種對(duì)立觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:76.論說(shuō)反駁型:支持或駁斥一種觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:1998年6月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicDo“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.有些人認(rèn)為某些數(shù)字會(huì)帶來(lái)好運(yùn);2.我認(rèn)為數(shù)字和運(yùn)氣無(wú)關(guān),…….論說(shuō)反駁型:支持或駁斥一種觀點(diǎn),題目實(shí)例如下:774.2.2.圖表作文

近十年來(lái)圖表作文只考過(guò)一次柱狀圖4.2.3.情景作文的實(shí)質(zhì)是記敘文,主要考過(guò)這幾種類型:A.書信(1)告知信/建議信:2004年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowritealetterinreplytoafriend'sinquiryaboutapplyingforadmissiontoyourcollegeoruniversity.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese:1.建議報(bào)考的專業(yè)及理由;2.報(bào)考該專業(yè)的基本條件;3.應(yīng)當(dāng)如何備考。4.2.2.圖表作文

近十年來(lái)圖表作文只考過(guò)一次柱狀圖78.(2)綜合信2002年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampusYoushouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:假設(shè)你是李明,請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表?yè)P(yáng),可以是批評(píng)建議,也可以兼而有之。.(2)綜合信79.B.演講致辭2005年1月四級(jí)作文真題Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacampaignspeechinsupportofyourelectiontothepostofchairmanofthestudentunion.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.ACampaignSpeech1.你認(rèn)為自己具備是什么條件(能力,性格,愛好)可以勝任學(xué)生會(huì)主席工作,2.如果當(dāng)選你將會(huì)為本校同學(xué)做什么?.B.演講致辭80.議論文(共14題)現(xiàn)象闡釋型:1995年6月,1996年1月,1997年1月,1998年1月,1999年1月,2003年1月問(wèn)題對(duì)策型:1996年6月,1997年6月,2000年1月,2001年1月,觀點(diǎn)對(duì)比型:1995年1月,1999年6月,2000年6月論證反駁型:1998年6月圖表作文(共1題)柱狀圖:2002年6月記敘文(共7題)告知信/建議信:2001年6月,2004年1月綜合信:2002年1月綜合敘事:2003年6月,2003年9月演講致辭:2004年6月,2005年1月,2005年6月.議論文(共14題)814.3.命題規(guī)律1)新:對(duì)傳統(tǒng)的三段論式作文提出挑戰(zhàn),新的題型層出不窮。特別是2003年以來(lái),先后考過(guò)交通事故目擊證詞、導(dǎo)游詞等首次出現(xiàn)的題目,所以僅僅依靠背誦套句變得越來(lái)越行不通。需要同學(xué)們重視提高自己的真正寫作水平,以不變應(yīng)萬(wàn)變。2)綜合能力考核:純粹的記敘、說(shuō)明或議論文的考核被同時(shí)考核三種能力的綜合性題目所代替,如2003年9月份的考題,就要求考生在第一段敘述你的classmate生病或受傷的過(guò)程,第二段要求說(shuō)明一下各方面對(duì)他的關(guān)心,第三段要求你對(duì)這個(gè)事件展開討論。這要求我們要全面發(fā)展自己的寫作能力,不可偏廢。3)實(shí)用:實(shí)用文體的寫作出現(xiàn)得越來(lái)越多,書信作文屢次出現(xiàn),2004年6月還考了一篇導(dǎo)游詞。這體現(xiàn)了四級(jí)作文對(duì)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)能力的關(guān)注,也是四級(jí)作文備考訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。4.3.命題規(guī)律1)新:對(duì)傳統(tǒng)的三段論式作文提出挑戰(zhàn),新的824.4.四級(jí)作文可能會(huì)出現(xiàn)的題目1)考試的命題作文大都是議論文結(jié)構(gòu),一般來(lái)說(shuō)題目?jī)?nèi)容應(yīng)該是考生所熟悉的,能夠有話可說(shuō)的,如那些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題就是經(jīng)常出的題目。2)但不是所有的熱點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)成為考試題目??荚囶}目還要和考試對(duì)象的文化背景,年齡特點(diǎn)相一致,所以有關(guān)大學(xué)生生活,學(xué)習(xí),理想等的題目經(jīng)常出現(xiàn)。3)作文題目會(huì)考慮到考生的語(yǔ)言水平,也就是說(shuō)學(xué)生要求掌握的詞匯和結(jié)構(gòu)能否足夠表達(dá)所考的題目。4.4.四級(jí)作文可能會(huì)出現(xiàn)的題目1)考試的命題作文大都是議83.總的來(lái)說(shuō),根據(jù)學(xué)生要求掌握的詞匯,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),年齡特點(diǎn)和文化背景,出題的范圍可大致如下:科學(xué)技術(shù):計(jì)算機(jī),克隆,電視,小汽車等對(duì)社會(huì)和生活的影響社會(huì)問(wèn)題:如住房,交通,就業(yè),犯罪,婚姻,環(huán)境,能源和廣告等校園生活:如學(xué)習(xí)方式,考試,課余活動(dòng),體育鍛煉,人際交往和興趣愛好等青少年問(wèn)題:如父子代溝,抽煙吸毒,個(gè)人思想,職業(yè)選擇,文化教育和成功失敗等文化教育:閱讀,道德修養(yǎng),出國(guó)留學(xué),學(xué)生減負(fù),教育與成長(zhǎng)等.總的來(lái)說(shuō),根據(jù)學(xué)生要求掌握的詞匯,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),年齡845.四級(jí)作文中的常見錯(cuò)誤5.1.詞層面5.1.1.用詞搭配不恰當(dāng)However,thespeedofacarismuchfasterthanthatofabicycle.However,thespeedofacarismuchhigherthanthatofabicycle.Inthepastthepriceofmilkwassoexpensivethatmostfamiliescouldnotaffordit.Inthepastthepriceofmilkwassohighthatmostfamiliescouldnotaffordit.TheopportunitytobepromotedinajointventurewillbesmallerifonecannotspeakEnglish.Theopportunitytobepromotedinajointventurewillbepoorer

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