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浙00412#小學(xué)班主任試題第5頁(共5頁)絕密★考試結(jié)束前全國2013年10月高等教育自學(xué)考試小學(xué)班主任試題課程代碼:00412請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.在奴隸社會(huì)和封建社會(huì),世界各國普遍采用的教學(xué)組織形式是A.集體教學(xué) B.個(gè)別教學(xué)C.班級(jí)教學(xué) D.小組教學(xué)2.學(xué)校教育工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最主要的教育主體是A.班主任 B.科任教師C.學(xué)校校長(zhǎng) D.教務(wù)主任3.既是班主任各種教育才能的綜合表現(xiàn),又是獲得良好教育效果的一種教育藝術(shù),是指班主任的A.創(chuàng)新能力 B.教育技能C.教育機(jī)智 D.個(gè)性心理4.一般認(rèn)為,小學(xué)生思維發(fā)生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡在A.二年級(jí) B.三年級(jí)C.四年級(jí) D.五年級(jí)5.研究表明,在記憶內(nèi)容上小學(xué)低年級(jí)學(xué)生占主導(dǎo)地位的是A.有意識(shí)記 B.具體形象識(shí)記C.無意識(shí)記 D.抽象邏輯識(shí)記6.在小學(xué)兒童的整個(gè)感知覺中占據(jù)主導(dǎo)地位的是A.聽覺 B.視覺C.空間知覺 D.運(yùn)動(dòng)知覺7.以身作則原則是教學(xué)過程客觀規(guī)律的反映,也說明任何教學(xué)活動(dòng)都具有A.活動(dòng)性 B.科學(xué)性C.示范性 D.教育性8.“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的A.集體教育原則的思想 B.因材施教原則的思想C.實(shí)踐活動(dòng)原則的思想 D.啟發(fā)疏導(dǎo)原則的思想9.班主任為了解決學(xué)生學(xué)習(xí)或其它方面所出現(xiàn)的問題而采用的家訪是A.普遍訪問 B.特別訪問C.重點(diǎn)訪問 D.隨機(jī)訪問10.班級(jí)管理過程的中心環(huán)節(jié)是A.班級(jí)管理的計(jì)劃 B.班級(jí)管理的實(shí)施C.班級(jí)管理的檢查 D.班級(jí)管理的總結(jié)11.由值班的班委會(huì)干部填寫的,記載班級(jí)一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格的是A.班級(jí)管理計(jì)劃 B.班級(jí)工作總結(jié)C.班務(wù)日記 D.學(xué)生檔案12.一間54平方米的教室,按每個(gè)學(xué)生占教室容積4立方米計(jì)算,為滿足學(xué)生對(duì)新鮮空氣的要求,每小時(shí)必須換氣A.1次 B.10次C.8次 D.4次13.以豐富學(xué)生生活、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、鍛煉身體、表現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神、促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展為目的的活動(dòng)形式是A.文體活動(dòng) B.勞動(dòng)活動(dòng)C.科技活動(dòng) D.班會(huì)活動(dòng)14.選擇一定的主題,讓學(xué)生一起暢所欲言,談思想體會(huì)互相交流與學(xué)習(xí)的班會(huì)組織形式是A.主題報(bào)告會(huì) B.競(jìng)賽C.討論 D.演講15.在選擇課外讀物時(shí),要充分考慮到不同年級(jí)兒童的知識(shí)水平、心理特征、興趣愛好等,這是由課外讀物的A.思想性決定的 B.教育性決定的C.廣泛性決定的 D.可接受性決定的16.狹義的班級(jí)活動(dòng)主要是指A.班級(jí)教學(xué)活動(dòng) B.班級(jí)教育活動(dòng)C.班級(jí)課外活動(dòng) D.班級(jí)文體活動(dòng)17.處理班級(jí)偶發(fā)事件的開端是A.分析原因 B.調(diào)查研究C.把握性質(zhì) D.緩解矛盾18.對(duì)具有逆反心理、脾氣暴躁的學(xué)生應(yīng)該用A.商討式談話 B.點(diǎn)撥式談話C.批評(píng)式談話 D.突擊式談話19.在實(shí)施班主任工作評(píng)價(jià)的不同階段中,提供了評(píng)價(jià)的依據(jù)的是A.確定標(biāo)準(zhǔn) B.組織動(dòng)員C.收集資料 D.分析判斷20.班主任工作效果評(píng)價(jià)的集中表現(xiàn)是A.班級(jí)集體的氛圍 B.班級(jí)活動(dòng)的組織C.班級(jí)教學(xué)的水平 D.班級(jí)學(xué)生的質(zhì)量二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。21.小學(xué)生意志發(fā)展的基本特點(diǎn)是A.意志品質(zhì)變化不大 B.意志行動(dòng)的堅(jiān)持性逐步提高C.自制力顯著發(fā)展 D.自制力發(fā)展緩慢E.意志行動(dòng)的自覺性和獨(dú)立性逐漸增強(qiáng)22.班主任在工作中要處理好的基本關(guān)系有A.與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系 B.與任課教師的關(guān)系C.與校長(zhǎng)的關(guān)系 D.與鄰里的關(guān)系E.與學(xué)生的關(guān)系23.在班主任工作中,提出學(xué)生主體原則的基本依據(jù)有A.行為主義的學(xué)習(xí)觀 B.師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)教育思想C.我國教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn) D.現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的民主化趨向E.教師與學(xué)生的辨證關(guān)系24.班級(jí)管理的基本任務(wù)有A.建設(shè)良好的班集體 B.組織班級(jí)教師集體C.組織班級(jí)家長(zhǎng)集體 D.制定班級(jí)工作計(jì)劃E.做好班級(jí)常規(guī)管理工作25.黨在新時(shí)期要求少年兒童成為“四有”人才,“四有”的內(nèi)容是A.有理想 B.有道德C.有文化 D.有文明E.有紀(jì)律26.班會(huì)是班主任實(shí)施教育的重要手段,班會(huì)教育的力度強(qiáng)弱以及效果的大小,取決于A.班主任設(shè)計(jì)組織班會(huì)的能力 B.班會(huì)主題的準(zhǔn)確性及針對(duì)性C.班會(huì)組織開展的時(shí)間長(zhǎng)短 D.學(xué)生自我主持班會(huì)的能力E.班會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所的安排非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)27.______是作為學(xué)校全面負(fù)責(zé)班級(jí)教育工作的教師,處于學(xué)校家庭和社會(huì)的中心。28.小學(xué)兒童道德判斷的依據(jù)是由行為后果逐步發(fā)展到______,然后達(dá)到二者相統(tǒng)一的水平。29.班級(jí)群體由班級(jí)正式群體和______組成。30.組織學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),要強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)集體主義精神,活動(dòng)要適度,要以______為主要目的。31.確定班會(huì)主題要依據(jù)______原則、針對(duì)性原則和創(chuàng)造性原則。32.在培養(yǎng)班集體的方法中,通過強(qiáng)化手段進(jìn)行控制和鼓勵(lì)也是形成班集體不可缺少的方法,該方法是指______法。33.那些在正常生理情況下,品德不良,學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上同齡兒童的學(xué)生稱之為______。34.班級(jí)組織、班級(jí)管理和______是搞好班主任工作的手段。35.班主任工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括:班主任工作職責(zé)、班主任工作效果、______三個(gè)方面。36.從評(píng)價(jià)方法來看,班主任工作評(píng)價(jià)要實(shí)現(xiàn)個(gè)體評(píng)價(jià)與______相結(jié)合。四、名詞解釋題(本大題共2小題,每小題3分,共6分)37.民主平等原則38.班會(huì)五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)39.簡(jiǎn)述小學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)。40.簡(jiǎn)述建立良好的教師人際關(guān)系對(duì)教師個(gè)人的要求。41.班主任在組織學(xué)生勞動(dòng)中應(yīng)注意哪些問題?42.簡(jiǎn)述班級(jí)個(gè)別教育的具體要求。六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)43.論述班主任工作的內(nèi)容。44.論述班級(jí)活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。七、案例分析題(本大題共l小題,共12分)45.班主任董小平在班上非常不受學(xué)生歡迎。她經(jīng)常嘴上說,同學(xué)們應(yīng)該文明禮貌,尊重他人,不說臟話,但是
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