01180電視采訪2013年07月試卷_第1頁
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01180#電視采訪試題第4頁(共4頁)絕密★考試結束前浙江省2013年7月高等教育自學考試電視采訪試題課程代碼:01180請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項:1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.人類最渴望享有的獲得信息的渠道一直是A.聽覺器官 B.視覺感官C.味覺器官 D.觸覺器官2.在拍攝的同時進行編輯,追求前期拍攝與編輯制作一次完成,與播出系統(tǒng)相連,現場采集、現場編輯,即可實現現場直播的素材采集方式是A.“EFP” B.“DNG”C.“SNG” D.“ENG”3.記者出鏡采訪報道實現了電視傳播________的傳播方式。A.高效性 B.真實化C.虛擬性 D.人本化4.動態(tài)畫面的記錄要有過程,對于電視來說,從未知到已知的過程比其它媒介更為重要,離開了過程,內容就失去了時空的載體。所以,電視采訪中最重要的過程是指A.具有重要信息負載力的關鍵環(huán)節(jié)B.具有內涵意義的關鍵環(huán)節(jié)C.具有內心情感表現力的關鍵環(huán)節(jié)D.被拍攝的人和事物在鏡頭前真實時空中的發(fā)展歷程5.電視采訪的現場環(huán)境直接構成A.采訪內容 B.采訪重點C.關鍵環(huán)節(jié) D.“場”6.在電視采訪可用的資料中,最具優(yōu)勢和特點的是________的資料畫面。A.理性素材 B.感性素材C.靜態(tài)影像 D.動態(tài)影像7.善于________是電視記者全面把握現場的表現,它意味著記者能夠比較深入地觀察和利用現場的各種要素。A.結構“場”信息 B.采訪人物C.記錄環(huán)境 D.抓拍細節(jié)8.向未知取材,攝像師必須掌握________,以確保記錄到新聞現場的重要的真實的動態(tài)畫面。A.最便利的拍攝視角 B.最佳的開機和關機時機C.最合適的拍攝景別 D.最先進的拍攝技術9.在采訪現場,________是所有采訪活動的存在基礎。A.采訪線索 B.整體策劃C.鏡頭記錄 D.現場述評10.記者出鏡采訪報道時與采訪對象的距離和自我空間的調整指的是非語言行為中的A.外表 B.體態(tài)語C.類語言 D.界域非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共10分)11.通常在電視新聞采訪中,一般由一名________和一名________構成。12.新聞敏感是任何一位新聞工作者必備的素質。新聞敏感直接決定新聞的來源,進而影響新聞的________和________。13.在電視報道中,最有價值的________應該用________來傳達,這是實現電視報道優(yōu)勢的主題要素。14.參與和觀察是電視記者存在于采訪現場的兩種方式。其中參與有雙重含義:________和________。15.電視以________傳情達意,而________的突出最具沖擊力。三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題5分,共15分)16.采訪線索17.旁觀式鏡頭存在方式18.鏡頭意識四、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)19.攝像師的職責包括哪些?20.電視記者的常規(guī)思維包括哪些?21.如何正確理解和認識同期聲?五、論述題(本大題11分)22.試述策劃的必要性。六、創(chuàng)作題(本大題20分)23.根據下面提供的報道材料和自己對相關情況的了解,盡量使用多種提問技巧設計5個采訪材料中所提當事人的電視新聞或訪談節(jié)目的采訪問題提綱。孟佩杰:恪守孝道的平凡女孩歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現?!皨?,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。”從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時,八歲的孟佩杰已獨自上街買菜,放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數次卻從沒喊過疼。在同學們的印象中,孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯,拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活,等服侍養(yǎng)母睡覺后,她才坐下來做功課,那時已經九點了。“女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心?!眲⒎加⒄f,如果有來生,她要好好補償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點點摳出來。2009年,孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院。權衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學,在學校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街

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