山東省濟(jì)寧市2021-2022學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末調(diào)研試卷【含答案】

Page15山東省濟(jì)寧市2021-2022學(xué)年八年級(jí)（上）期末調(diào)研物理試題一、單選題1．走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng)，回想自身經(jīng)歷，下面是與你有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是A．手掌寬度為5dm B．百米賽跑的速度可達(dá)15m/sC．身體的體積為50dm3 D．體重為50NC【詳解】A．中學(xué)生手掌寬度約為10cm=1dm故A不符合實(shí)際；B．世界冠軍百米賽跑的速度可達(dá)10m/s，中學(xué)生百米速度不可能達(dá)到15m/s．故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，身體的密度與水的密度差不多，約為1.0×103kg/m3，身體的體積故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合實(shí)際。故選C。2．甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．0～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等D【詳解】A．由圖可知，甲同學(xué)是在4s時(shí)才開(kāi)始行走，他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，故A正確，A不符合題意；B．由圖像可知，4s～8s內(nèi)，兩同學(xué)同時(shí)出發(fā)，甲和乙的圖像都是一條斜線，表示通過(guò)的路程與時(shí)間成正比，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確，B不符合題意；C．0s～8s內(nèi)，甲乙通過(guò)的路程都是5m，則甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等，故C正確，C不符合題意；D．由圖像可知，甲乙兩個(gè)同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲同學(xué)從4s開(kāi)始行走，到8s末行走了5m，用時(shí)4s，則甲的速度乙同學(xué)從0s開(kāi)始行走，到8s末行走了5m，用時(shí)8s，則乙的速度故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。3．短跑運(yùn)動(dòng)員在100m競(jìng)賽中，測(cè)得7s末的速度是9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2m/s，則運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度為（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/sC【詳解】由題意知，路程，運(yùn)動(dòng)時(shí)間；根據(jù)得，平均速度為；．重點(diǎn)是速度公式及其應(yīng)用，關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時(shí)間進(jìn)行計(jì)算，千萬(wàn)不可用兩個(gè)速度求平均數(shù)，是不正確的．4．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波具有能量D【詳解】A．不同聲音的音色是不同的，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故A錯(cuò)；B．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故B錯(cuò)；C．禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的，故C錯(cuò)；D．聲音可以傳信息和能量，超聲波可擊碎人體內(nèi)“小石頭”，說(shuō)明聲波能傳遞能量，故D正確；應(yīng)選D．5．透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法中正確的是（）A．投影儀能使物體在屏幕上成倒立、放大的虛像B．近視眼可利用凸透鏡矯正C．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)D．陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用D【詳解】A、投影儀工作時(shí)，2f＞u＞f，在屏幕上成倒立、放大的實(shí)像．故A錯(cuò)誤；B、近視眼是人眼的晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜前，應(yīng)該用凹透鏡來(lái)矯正，故B錯(cuò)誤；C、照相機(jī)的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上，所以照相時(shí)應(yīng)該站在鏡頭的二倍焦距以外，故B錯(cuò)誤；D、因凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用，所以陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以會(huì)聚一點(diǎn)，熱量集中，溫度較高可以點(diǎn)燃紙屑，故D正確．故選D．6．運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”時(shí)，下面的幾種方法中不可行（）.A．用天平“稱”出墨水瓶的容積 B．用量筒“量”出實(shí)心鋼珠的質(zhì)量C．用天平“稱”出一張紙的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精C【詳解】A．利用天平稱出空瓶的質(zhì)量，然后裝滿水再稱出瓶子和水的總質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量，根據(jù)密度公式可得，從而可得水的體積，即得出墨水瓶的容積，故A方法可行．B．用量筒“量”出實(shí)心鋼珠的體積，根據(jù)密度公式可得，利用鋼珠的體積乘以鋼珠的密度就是鋼珠的質(zhì)量．所以B方法可行．C．用天平測(cè)出紙的質(zhì)量，然后根據(jù)可以得出紙的體積．用刻度尺測(cè)出紙的長(zhǎng)和寬，算出紙的面積，最后用體積除以面積算出紙的厚度．但一張紙的質(zhì)量太輕，用天平無(wú)法測(cè)量，故C方法不可行．D．根據(jù)密度公式可得，已知酒精的質(zhì)量為0.2kg，除以酒精的密度，就能得出酒精的體積，故D方法可行．綜上，C符合題意為答案．運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”，是熟練掌握知識(shí)、靈活運(yùn)用知識(shí)、變知識(shí)為能力的體現(xiàn)，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣．7．有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g，下列說(shuō)法正確的是（）A．用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤(pán)B．此固體的密度為8×103kg/m3C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的D．把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3B【詳解】A．用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，物體應(yīng)放在天平左盤(pán)，砝碼應(yīng)放在天平右盤(pán)，故A不正確，不符合題意；B．固體的密度，故B正確，符合題意；C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量不變，重力變?yōu)樵瓉?lái)的，故C不正確，不符合題意；D．把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故D不正確，不符合題意．8．在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)。接著，他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像右圖中乙那樣，上下各掛一個(gè)50g的鉤碼，并掛到甲測(cè)力計(jì)下，則甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是（g取10N/kg）（）A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0N D．2.0N和1.5ND【詳解】由題意知，測(cè)力計(jì)本身的重力是1.0N。甲測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于兩個(gè)50g的鉤碼的重力和乙測(cè)力計(jì)重力，為2.0N。乙測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于一個(gè)50g的鉤碼的重力和乙測(cè)力計(jì)本身的重力，為1.5N。故選D。9．踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有受到任何力的作用D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D【詳解】A．物體間力的作用是相互的，所以踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤；B．力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)，腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤；C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到重力的作用，選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤；D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)D說(shuō)法正確。故選D。10．下列有關(guān)摩擦力的說(shuō)法中正確的是（）A．只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力B．只要兩個(gè)物體相互接觸，則這兩個(gè)物體間一定存在摩擦力C．摩擦力總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D．摩擦力總是有害的A【詳解】AB．摩擦力產(chǎn)生的條件是：兩個(gè)物體相互接觸擠壓，且有一個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故A正確，B錯(cuò)誤；C．滑動(dòng)摩擦力阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)，與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)會(huì)和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，故C錯(cuò)誤；D．有些摩擦對(duì)人們有益，例如人走路時(shí)，鞋底和地面之間的摩擦，自行車的車把和手之間的摩擦等等都是有益摩擦，故D錯(cuò)誤。故選A。評(píng)卷人得分二、填空題11．給下列物體的物理量填上合適的單位：（1）一名中學(xué)生約50_____；（2）一瓶純凈水的體積為550_____；（3）霧霾中的塵埃顆粒PM2.5_____；（4）海水的密度約為1.03_____。kgmLμmg/cm3【詳解】（1）[1]中學(xué)生的質(zhì)量一般為100斤左右，1斤=0.5千克，即100斤=50千克，故填kg。（2）[2]一瓶純凈水的質(zhì)量為550g左右，水密度為，由密度公式可得故填mL。（3）[3]霧霾中的塵埃顆粒大小一般在0.3微米到2.5微米，故填μm。（4）[4]海水因含有鹽等多種化學(xué)物質(zhì)，其的密度略大于水的密度，水的密度為1g/cm3，海水的密度約為1.03g/cm3，故填g/cm3。12．為節(jié)能減排，許多地下車庫(kù)采用光導(dǎo)照明系統(tǒng)，如圖所示，采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管，經(jīng)多次_____后，傳導(dǎo)到漫射器，光經(jīng)過(guò)它的_______(漫反射、折射)傳播到出庫(kù)的各個(gè)方向，漫射器應(yīng)該用____________(凹凸不平、厚度均勻)的透明材料制成。反射漫反射凹凸不平【詳解】[1][2][3]光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上經(jīng)多次反射，從另一端射出，表面粗糙的反射是漫反射，它可以把平行光向各個(gè)方向反射出去，人在各個(gè)角度都能接收到反射光線，而且接收的反射光不太強(qiáng)，采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管，經(jīng)多次反射后，傳導(dǎo)到漫射器，當(dāng)光傳導(dǎo)到漫射器時(shí)，發(fā)生漫反射，光向四處傳播開(kāi)來(lái)。13．春天到了，南通濠河周邊桃紅柳綠，風(fēng)景優(yōu)美。周末小李和小明泛舟游覽濠河，若以_____為參照物，小李是靜止的；小明向后劃槳使船前進(jìn)，這說(shuō)明_____。小明看到紅色的桃花，是因?yàn)樘一╛____紅光。船力的作用是相互的反射【詳解】[1]小李坐在船上，以船為參照物，小李沒(méi)有位置變化，是靜止的。[2]劃槳時(shí)，槳對(duì)水有向后的作用力，而船向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明水對(duì)槳的也有作用力是向前的，即力的作用是相互的。[3]桃花是不透明物體，它看起來(lái)是紅色的，是因?yàn)樗环聪蚣t光而吸收其它顏色的光。14．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)，則推力F2＝______N．12【詳解】A和B疊放在水平桌面上和A、B緊靠著放在同一水平桌面上，兩種情況下A和B對(duì)水平桌面的壓力都等于A和B的重力，重力不變，壓力不變．兩種情況下木塊和水平桌面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變．推動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向的推力和滑動(dòng)摩擦力是平衡力，滑動(dòng)摩擦力不變，推力不變，F(xiàn)2=F1=12N．15．如圖所示，為“云南山泉”瓶裝礦泉水，我們?cè)跀D壓瓶子時(shí)，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力能使物體_____；瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推瓶子的上部，則瓶子可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明_____。發(fā)生形變?cè)龃罅Φ淖饔眯Чc作用點(diǎn)有關(guān)【詳解】[1]擠壓瓶子時(shí)，瓶子在力的作用下形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變。[2]瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[3]由題意可知，力作用在瓶子的不同位置，產(chǎn)生的作用效果不同，說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。16．用電子秤、一個(gè)玻璃杯和水，可以粗略測(cè)量椰子油的密度。先后測(cè)出空杯，裝滿水、裝滿油的杯子的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下表。杯子的容積是_____cm3，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算，椰子油的密度是_____kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3）空杯的質(zhì)量/g水和杯的質(zhì)量/g油和杯的質(zhì)量/g1003002682000.84×103【詳解】[1]裝滿水時(shí)水的質(zhì)量其中水的密度，水的體積也就是杯子的體積[2]當(dāng)杯子裝買(mǎi)油時(shí)油的質(zhì)量所以油的密度評(píng)卷人得分三、作圖題17．如圖所示,用細(xì)繩懸掛一個(gè)小球,小球與光滑斜接觸,并保持靜止,繩子處于豎直狀態(tài)．請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖．【詳解】因?yàn)槭枪饣男泵?，且繩子處于豎直狀態(tài)（球與斜面雖然接觸但不發(fā)生擠壓），所以小球不受摩擦力和支持力的作用；分析可知，小球受到重力和拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子向上，兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫(huà)在重心上，如圖所示：18．如圖所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中．畫(huà)出它的反射光線和折射光線．【詳解】首先畫(huà)出法線，在發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角；光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線．故答案為19．如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的折射光線和這條折射光線再經(jīng)平面鏡MN反射后的反射光線．見(jiàn)解析所示【詳解】（1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過(guò)焦點(diǎn)；（2）過(guò)平面鏡的入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)作出反射光線；如圖所示：評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題20．某同學(xué)家中有一個(gè)紫砂壺，他特想知道紫砂壺的密度，于是將此壺帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量。（1）如圖1，把托盤(pán)天平放在水平桌面上，把_____放在標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤(pán)的中央；（2）將壺蓋放在左盤(pán)中，在右盤(pán)增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡。當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則壺蓋的質(zhì)量是_____g；（3）測(cè)量壺蓋的體積時(shí)，他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒，于是設(shè)計(jì)了如圖2所示的步驟：a．往燒杯中加入適量的水，把壺蓋浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；b．然后取出壺蓋；c．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，使水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則壺蓋的體積為_(kāi)____cm3。（4）則該紫砂壺密度是_____kg/m3；（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)測(cè)出的紫砂壺密度比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）。游碼左43.4143.1×103偏小【詳解】（1）[1]在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼歸零，即放置在標(biāo)尺的零刻度線上，再調(diào)節(jié)平衡螺母。[2]分度盤(pán)指針向右偏時(shí)，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母，才能讓指針指向分度盤(pán)的中央。（2）[3]由圖乙知，壺蓋的質(zhì)量m=20g+20g+3.4g=43.4g(3)[4]由題意知，由量筒倒入燒杯中的水，便是壺蓋的體積。由圖2知，量筒中的分度值為2mL，剩余的水的體積為26mL。則倒入燒杯中的水的體積，即壺蓋的體積V=40mL-26mL=14mL=14cm3（4）[5]該紫砂壺的密度（5）[6]將壺蓋從水中取出時(shí)，帶走了一小部分水，這會(huì)造成從量筒中倒入燒杯中的水偏多，那么測(cè)得的壺蓋的體積偏大，而質(zhì)量是準(zhǔn)確值，據(jù)知，測(cè)得的密度會(huì)偏小。21．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N123456（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：______；（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是______N；（3）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是______；A．B．C．D．（4）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角a，會(huì)觀察到懸線OA的方向_____（選填“變化”或“不變”）；以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是______；（5）小明同學(xué)選取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力，來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小明同學(xué)的做法______；A．不合理，因?yàn)樗麤](méi)有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B．不合理，因?yàn)樗麤](méi)有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫轿矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡(jiǎn)便（6）回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？_______若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？______為什么？______天平、彈簧測(cè)力計(jì)7A不變豎直向下C得出重力和質(zhì)量關(guān)系的普遍規(guī)律不可以一組數(shù)據(jù)，找不出重力與質(zhì)量的關(guān)系【詳解】（1）[1]研究物體重力與質(zhì)量關(guān)系，需要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力，用天平測(cè)出物體的質(zhì)量。（2）[2]分析表中數(shù)據(jù)可以得出：物體所受的重力與質(zhì)量的比值為當(dāng)物體質(zhì)量為0.7kg時(shí)，所受的重力G=mg=0.7kg×10N/kg=7N（3）[3]分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的重力與其質(zhì)量的比值為定值，說(shuō)明物體所受重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量為0時(shí)所受重力為0，圖像過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。（4）[4][5]改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向保持豎直向下不變，說(shuō)明小球所受重力的方向保持不變，即豎直向下。（5）[6]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，必需要改變物體的質(zhì)量，而不必要求物體的材料相同，同樣可以得出重力與質(zhì)量的關(guān)系。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。（6）[7][8][9]選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)，是為了避免偶然性，這樣得出的結(jié)論具有普遍性。若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)，無(wú)法縱向比較，找不出重力與質(zhì)量的關(guān)系。22．在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊（重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只。請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：（1）小明拉著木塊在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知，則滑動(dòng)摩擦力的大小于_____；實(shí)驗(yàn)次數(shù)123木塊運(yùn)動(dòng)情況越來(lái)越快勻速越來(lái)越慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N4.53.02.1（2）接著，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____；實(shí)驗(yàn)次數(shù)123木塊放置情況立放平放側(cè)放彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N3.03.03.0（3）如表是一次實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)