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面具的設(shè)計制作面具的設(shè)計制作1走進奇妙的面具世界走進奇妙的2看視頻,說一說面具的作用看視頻,說一說面具的作用3面具最初用于對妖魔鬼怪的驅(qū)趕,對圖騰的崇拜、祈福,對英雄的歌頌,對美好生活的向往?,F(xiàn)在的面具已不僅僅用于祭祀,而是成為戲劇、舞蹈表演的道具。面具的作用面具最初用于對妖魔鬼怪的驅(qū)趕,對圖騰的崇拜、祈福,對英雄的歌4在生活中,
面具除了戴在臉上之外,
還會有什么作用呢?在生活中,
面具除了戴在臉上之外,
還會有什么作用呢?5裝飾、鎮(zhèn)宅、驅(qū)邪的作用裝飾、鎮(zhèn)宅、驅(qū)邪的作用6面具的作用各不相同,每個面具都有自己的造型特點。一起來看不同造型特點的面具面具的作用各不相同,每個面具都有自己的造型特點。一起來看不同7A:開心的面具五官:面部圓潤,眼睛、嘴角上揚色彩:以暖色為主,色彩鮮艷A:開心的面具8B:恐怖的面具:五官:面部扭曲,表情猙獰色彩:以深色為主,紅色代表血腥B:恐怖的面具:9C:滑稽的面具:五官:臉形呈三角五官歪曲色彩:黑白為主,色彩低調(diào)C:滑稽的面具:10D:威武忠誠的面具:五官:五官分明臉形方正,
色彩:紅黑為主D:威武忠誠的面具:11E:善良的面具五官:面部圓潤,眼睛、嘴角上揚、表情慈祥色彩:以暖色為主,色彩鮮艷E:善良的面具12五種不同的面具
的造型各不相同
應(yīng)該抓住哪些方面呢?1,臉型2,發(fā)型3,五官4,顏色五官夸張顏色鮮艷五種不同的面具
的造型各不相同
應(yīng)該抓住哪些方面呢?1,臉型13討論:面具是怎樣做的呢?步驟:1,確定臉型2,確定五官3,裝飾(涂色、拼貼)討論:面具是怎樣做的呢?步驟:14主要任務(wù):
設(shè)計一個有個性特點的面具看老師用卡紙進行示范主要任務(wù):
設(shè)計一個有個性特點的面具15教師演示紙立體面具制作方法步驟1、剪出臉型2、剪刻眼睛3、畫稿剪貼彩紙或上色裝飾面具設(shè)計制作教師演示紙立體面具制作方法步驟1、剪出臉型2、剪刻眼睛3、畫16紙立體面具制作方法步驟4、在面具上邊剪兩刀下邊中間剪一刀,交錯粘好立體面具就做好了。面具設(shè)計制作紙立體面具制作方法步驟4、在面具上邊剪兩刀下邊中間剪一刀,交175、在眼睛兩側(cè)各刻一孔,系上繩,一個個性十足的面具就做好了,帶上試試吧。5、在眼睛兩側(cè)各刻一孔,系上繩,一個個性十足的面具就做好了,18課堂實踐1,設(shè)計一個面具2,用夸張變形的手法表現(xiàn)面具的性格特征3,色彩搭配鮮明,制作精美4,展示面具,說說面具的創(chuàng)意課堂實踐1,設(shè)計一個面具19面具的設(shè)計制作-完整版課件20材料——紙材料——紙21面具的設(shè)計制作-完整版課件22面具的設(shè)計制作-完整版課件23展示面具,評出自己喜歡的面具展示面具,評出自己喜歡的面具24今天的課堂上,我們用的是最普通的卡紙進行制作,生活中的面具所有的材料是多種多樣的。今天的課堂上,我們用的是最普通的卡紙進行制作,生活中的面具所25紙木頭陶瓷棕皮稻草竹片布銅紙木頭陶瓷棕皮稻草竹片布銅26面具的設(shè)計制作面具的設(shè)計制作27走進奇妙的面具世界走進奇妙的28看視頻,說一說面具的作用看視頻,說一說面具的作用29面具最初用于對妖魔鬼怪的驅(qū)趕,對圖騰的崇拜、祈福,對英雄的歌頌,對美好生活的向往?,F(xiàn)在的面具已不僅僅用于祭祀,而是成為戲劇、舞蹈表演的道具。面具的作用面具最初用于對妖魔鬼怪的驅(qū)趕,對圖騰的崇拜、祈福,對英雄的歌30在生活中,
面具除了戴在臉上之外,
還會有什么作用呢?在生活中,
面具除了戴在臉上之外,
還會有什么作用呢?31裝飾、鎮(zhèn)宅、驅(qū)邪的作用裝飾、鎮(zhèn)宅、驅(qū)邪的作用32面具的作用各不相同,每個面具都有自己的造型特點。一起來看不同造型特點的面具面具的作用各不相同,每個面具都有自己的造型特點。一起來看不同33A:開心的面具五官:面部圓潤,眼睛、嘴角上揚色彩:以暖色為主,色彩鮮艷A:開心的面具34B:恐怖的面具:五官:面部扭曲,表情猙獰色彩:以深色為主,紅色代表血腥B:恐怖的面具:35C:滑稽的面具:五官:臉形呈三角五官歪曲色彩:黑白為主,色彩低調(diào)C:滑稽的面具:36D:威武忠誠的面具:五官:五官分明臉形方正,
色彩:紅黑為主D:威武忠誠的面具:37E:善良的面具五官:面部圓潤,眼睛、嘴角上揚、表情慈祥色彩:以暖色為主,色彩鮮艷E:善良的面具38五種不同的面具
的造型各不相同
應(yīng)該抓住哪些方面呢?1,臉型2,發(fā)型3,五官4,顏色五官夸張顏色鮮艷五種不同的面具
的造型各不相同
應(yīng)該抓住哪些方面呢?1,臉型39討論:面具是怎樣做的呢?步驟:1,確定臉型2,確定五官3,裝飾(涂色、拼貼)討論:面具是怎樣做的呢?步驟:40主要任務(wù):
設(shè)計一個有個性特點的面具看老師用卡紙進行示范主要任務(wù):
設(shè)計一個有個性特點的面具41教師演示紙立體面具制作方法步驟1、剪出臉型2、剪刻眼睛3、畫稿剪貼彩紙或上色裝飾面具設(shè)計制作教師演示紙立體面具制作方法步驟1、剪出臉型2、剪刻眼睛3、畫42紙立體面具制作方法步驟4、在面具上邊剪兩刀下邊中間剪一刀,交錯粘好立體面具就做好了。面具設(shè)計制作紙立體面具制作方法步驟4、在面具上邊剪兩刀下邊中間剪一刀,交435、在眼睛兩側(cè)各刻一孔,系上繩,一個個性十足的面具就做好了,帶上試試吧。5、在眼睛兩側(cè)各刻一孔,系上繩,一個個性十足的面具就做好了,44課堂實踐1,設(shè)計一個面具2,用夸張變形的手法表現(xiàn)面具的性格特征3,色彩搭配鮮明,制作精美4,展示面具,說說面具的創(chuàng)意課堂實踐1,設(shè)計一個面具45面具的設(shè)計制作-完整版課件46材料——紙材料——紙47面具的設(shè)計制作-完整版課件48面具的設(shè)計制作-完整版課件49展示面具,評出自
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