德育個人工作計劃

第3頁共3頁德育個人工作計劃以?教育教學改?革為動力，?以進一步促?進中小學德?育工作為重?點，以全面?提高教師的?思想素質和?班主任的班?級管理水平?為突破口，?認真貫徹落?實《___?關一步加強?和改進未成?年人思想道?德建設的若?干意見》，?解放思想，?實事求是，?堅持不斷創(chuàng)?新，認真貫?徹落實黨的?教育方針，?按照教育局?和學?？傮w?工作計劃的?要求，緊緊?圍繞新頒布?的《中小學?生守則》、?《小學生日?常行為規(guī)范?》及《公民?道德建設實?施綱要》，?結合當前德?育工作的新?形勢，不斷?改進工作方?法，提高學?校德育工作?的實效。?德育工作總?體目標要?全面貫徹落?實___、?___《_?__加強和?改進未成年?人思想道德?建設的若干?意見》，努?力實施德育?教育，繼續(xù)?在突出重點?,抓出實效?,創(chuàng)出特色?上做文章。?結合教育局?和教育學院?德育學前部?的工作要點?，加強教師?隊伍和班主?任隊伍建設?，不斷提高?班主任教師?的自身素質?和管理水平?；培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣和高尚?的道德品質?為重點。全?體教工必須?牢固樹立“?每一個教育?工作者首先?就是德育工?作者”的觀?念,重視和?加強學校的?德育工作,?形成全員育?人、全科育?人、全程育?人的良好機?制。全校學?生的思想品?德合格率要?達到___?%。具體?工作安排及?措施（一?）、師德建?設按照教?育局師德建?設工作重點?和學?？傮w?加強教師隊?伍建設。以?強化師德、?師風為重點?，___全?校教師認真?學習《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《公民道?德建設實施?綱要》、《?鶴崗市中小?學教師“七?不準”》及?處罰規(guī)定，?結合上級要?求制定了我?校教師工作?紀律。把各?種制度落實?到教師的師?德評價上。?并落實到日?常的教學中?，嚴禁有違?師德現(xiàn)象的?發(fā)生，使每?位教師都具?有品質高尚?，愛崗敬業(yè)?，尊敬學生?、教育藝術?精湛的高尚?的師德修養(yǎng)?。2、加?強班主任隊?伍建設根?據(jù)我校實際?情況制定了?班主任培訓?方案班主?任隊伍建設?要積極實施?名班主任工?程，每月定?期匯報交流?與學習培訓?相結合的例?會制度內容?要有創(chuàng)新。?對班主任日?常工作的考?評要更具體?有效，真正?起到表彰先?進、激勵大?家的作用。?每個班主任?平時必須認?真學習班級?管理理論，?積極探索創(chuàng)?建優(yōu)秀班級?___的有?效途徑，具?體內容為：?（1）學?習德育文件?。學習心理?教育理論。?（2）利?用網(wǎng)絡如《?教師在線》?、《教育在?線》等網(wǎng)站?收集班主任?管理方面的?各種理論與?經驗。閱讀?《班主任》?、《小學德?育》、《中?小學心理健?康》等相關?的雜志增強?理論學習。?做好自學的?筆記。學?校德育領導?每月做一次?班主任培訓?主題講座，?每月要撰寫?一篇教育案?例，期末寫?出一篇有一?定質量的關?于班級管理?方面或心理?教育方面的?專題總結或?論文。（?二）常規(guī)工?作。加強?德育常規(guī)工?作的檢查和?管理和考核?，做好常規(guī)?工作，常抓?不懈，認真?落實。從小?事入手，培?養(yǎng)學生的良?好習慣和優(yōu)?秀的道德品?質。（1?）本學期的?值周工作仍?以培養(yǎng)全體?學生養(yǎng)成良?好的道德、?行為習慣為?目的，進一?步鞏固、完?善值周工作?細則，加大?值周的力度?，由政教處?具體負責，?建立領導帶?班制度，帶?班領導加強?監(jiān)督的作用?。從細微之?處入手，強?化管理，給?全體同學創(chuàng)?造良好的學?習和生活環(huán)?境。（2?）要充分利?用晨會、班?會、國旗下?講話、校內?外活動等途?徑有計劃有?針對性地對?學生進行愛?國主義教育?、___教?育、___?教育、勞動?教育、法制?教育、安全?教育、網(wǎng)絡?教育、心理?健康教育和?基礎道德教?育與基礎文?明養(yǎng)成教育?，做到重點?清，要求明?，措施實，?由知到行，?環(huán)環(huán)扣緊。?從規(guī)范學生?行為習慣做?起，培養(yǎng)全?體學生良好?的道德品質?和文明行為?，從提高基?本素質做起?，促進全體?學生的全面?發(fā)展，要結?合“五講五?做”開展主?題道德實踐?活動，結合?“新三好學?生”評價標?準對學生評?價.對學生?日常行規(guī)以?及對班級日?常管理工作?的考核要繼?續(xù)