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五年級寫草房子的學(xué)生讀后感600字當(dāng)閱讀了一本名著后,信任大家心中會有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓大家不再為寫讀后感頭疼,下面給大家整理了五班級寫草房子的同學(xué)讀后感600字,盼望大家喜愛!
五班級寫草房子的同學(xué)讀后感600字1
最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的仆人公桑桑,他頑皮、聰慧;禿頂?shù)年扂Q,別人都稱贊他,叫他禿鶴;不幸卻又頑強的杜小康以及柔弱、文雅的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地學(xué)校校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候賜予真誠的關(guān)心。
禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,由于他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都戲弄他,因此禿鶴很苦惱,所以經(jīng)常在河邊哭,想盡方法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對他刮目相看??磥碇挥行湃巫约?,再丑陋也有散發(fā)光線的時候。
紙月,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成果也很好。有一次,她把媽媽親自縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是和善的一個女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從今家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了。于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里全部人物的故事。他們的故事告知我們,面對困難要挺身而出去面對它。躲避只會越陷越深,沒有終點。
五班級寫草房子的同學(xué)讀后感600字2
《草房子》是宏大文學(xué)家曹文軒的作品,他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等聞名書籍,我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年學(xué)校生活,六年間經(jīng)受的很多看似尋常,但又催人淚下,撼動人心的故事,小說里的仆人公有:頑皮、機智的桑桑、仔細專注的陸鶴、頑強的杜小康以及柔弱、文雅的紙月……那么我就挑幾個來說說:
禿鶴原本叫陸鶴。由于是個禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點是:會已大局為重,做事仔細專注。他在三班級前覺得他的禿頭是“珍寶”,隨著日子的消逝,六班級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是同學(xué)戲弄的對象。自尊心受到了損害,就變得叛逆起來,他用不去上學(xué)來躲避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮盼望在七七四十九天能長出頭發(fā),用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時,他換了一個念頭,心想著:我就是一個禿頭怎么樣!
桑桑調(diào)皮頑皮,但他心地和善,見義勇為。他喜愛做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉學(xué)校的同學(xué)欺侮,是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的熬煎下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是常常欺侮柳柳。桑桑就像一夜之間長大了很多。
杜小康學(xué)習(xí)成果好,讓桑桑嫉妒,也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累,由于父親生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照看父親。
油麻地學(xué)校的每一個人都是美的,不是他們長的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動中,我體會到了什么是職責(zé),什么是力氣。
五班級寫草房子的同學(xué)讀后感600字3
始終很喜愛曹文軒的文字,喜愛書中那撲面而來的清爽,喜愛金色的草房子里那些天真可愛的孩子們,更喜愛字里行間洋溢著的美的氣息。
跟隨男孩桑桑,我看到了禿鶴帶上純白帽子時的自信,演戲時的仔細,更多的是他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;我目睹了秦大奶奶對艾地的偏愛,救女生喬喬時奮不顧身的英勇,還有這位垂暮老人在生命的最終時刻閃爍著的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車的傲慢,失去上學(xué)機會的他對讀書的渴望,然而最令人感動的則是他與厄運相爭時的那份坦然和從容。
在六年的學(xué)校生活中,故事的仆人公桑桑也從一個調(diào)皮頑皮的孩童變成一個頑強懂事的少年。我還記得那個為了愛護紙月挺身而出的桑桑;那個替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個總愛沾沾自喜卻機智可愛的桑桑;還有那個不向病魔屈服,英勇頑強的桑?!欢味谓?jīng)受刻骨銘心,令人難忘,一串串故事看似尋常卻又催人淚下。
我非常憧憬書中描繪的境界,仿佛這就是一個世外桃源。淳樸和善的人們過著日出而作,日落而息的生活。盡管吃的是粗茶淡飯,但日子一樣有滋有味。閑暇時串串門,聊談天,聽聽書,看看戲。雖無法與現(xiàn)在的消遣方式相提并論,但人們是發(fā)自內(nèi)心的歡樂。最幸福的要數(shù)孩子們,平日里在學(xué)校讀書,放學(xué)后就與伙伴聚在一起玩耍,或者對動物伴侶說說心中的苦惱。在這片土地上,人沒有貧富貴賤之分,沒有學(xué)業(yè)工作的壓力,不用面對殘酷的競爭。這種美的境界在當(dāng)今世界中好像顯得彌足寶貴,非常感人。
有人說:“心靈美是歲月抹不去的漂亮。”我也盼望自己像故事中的那些孩子一樣保持一顆單純透亮?????的心,不管將來發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變,都能擁有一顆美的心靈。
五班級寫草房子的同學(xué)讀后感600字4
《草房子》看完了??粗?、哭著,哭著、看著。簡潔純樸真實的悲傷,簡潔純樸真實的歡樂。
我喜愛禿鶴,喜愛紙月,喜愛秦大奶奶,喜愛蔣老師,也喜愛白雀,喜愛細馬,喜愛杜小康,更喜愛桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活敏捷現(xiàn)。
我承認(rèn),這是一本開心的書,可我依舊悲傷圓滿。圓滿杜小康沒書念,圓滿白雀和蔣老師的一次次錯過,終其錯過一生,圓滿溫幼菊沒遇到一個守護的人。
奇怪???留有的空白。如慧四和尚為什么會帶著紙月還俗。白雀南去是不是找到媽媽了,他的媽媽又是怎樣生活的。還有,蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了??偢杏X是也不是。
細馬是主動不念書,有那么一小會,心里還是喜愛去的,只是很快一閃,細馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故,想上學(xué)也沒機會了,盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本領(lǐng)的人。惋惜還是綴學(xué)了。
的主線雖是學(xué)校,仆人公是桑桑。通讀之后,發(fā)覺里面的每個人物都主線。學(xué)校周邊的人都反應(yīng)著社會性的一面。如細馬是領(lǐng)養(yǎng)的孩子,有一時間段,民間送養(yǎng)抱養(yǎng)是很正?!,F(xiàn)在對領(lǐng)養(yǎng)已法律化,相對來說,也較麻煩,手續(xù)多。但那時候,細馬覺得是正常
《草房子》里面的人性是美的。細馬是個有感情的孩子,他深愛邱二爺,邱二媽。杜小康是獨子,經(jīng)受變故后,最終支撐起家,而不是跋扈不行一世。溫幼菊是個體弱的女子,卻從未放棄過生命,她沒有親人,青春只奉獻給學(xué)校。唯獨不喜愛戚小罐的家人,湊合理解吧,究竟戚小灌是個病人。
桑桑是個和善的孩子,經(jīng)受生命抨擊了后,信任他的人生會更加和善美妙。他可以連續(xù)讀書。而油麻地的同學(xué)呢?就不得而知了……
五班級寫草房子的同學(xué)讀后感600字5
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又出現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,悄悄的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰慧、有愛心,被病痛熬煎卻頑強面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴,文雅、和善而又內(nèi)秀的紙月,勇于擔(dān)當(dāng)、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,始終感動著我,滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,始終過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真歡樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他可怕過,無助過,悲傷過,但他從未停下步伐,而是英勇的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他快速地成長,使他過早地成熟,使他慢慢的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加英勇了。他的經(jīng)受讓我們看到了他受挫以后的漂亮。
這就是人性美散發(fā)出來的獨特力氣,《草房子》就是用這些最純真的情告知我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都布滿了酸甜苦辣,
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