2023學年度上期信息技術學科教研工作計劃

第45頁共45頁2023學年度上期信息技術學科教研工作方案2023學年度上期信息技術學科教研工作方案。一、工作思路根據(jù)市教研院2023-2023學年度上期工作思路和區(qū)教科所學年工作方案，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，標準課堂教學中老師的教學行為和改變學生的學習方式為重點，以進步學生信息素養(yǎng)為根本目的，結合信息技術學科的特點和本區(qū)詳細情況，積極開展各學段信息技術課程教學改革的探究與理論的研究與指導工作。創(chuàng)造性地開展教學研究、教學指導、教學效勞，著力進步信息技術老師的綜合素質(zhì)，使我區(qū)的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。二、工作目的老師培訓方面：通過教材分析^p、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)歷交流活動、老師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式，對全區(qū)信息技術老師進展培訓，不斷更新教育觀念。組織老師參與區(qū)、市級以上活動，如，新教材培訓、老師優(yōu)質(zhì)課競賽、學科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的教學方法，好的教學形式。學生素質(zhì)培養(yǎng)：重點強化對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學生參加20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽，力爭有所打破。課題研究方面：繼續(xù)開展“重慶市中小學教研信息化建立的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術教研方式研究》并順利結題。三、工作安排8月：制定方案、落實工作。9月：組織2023全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。9月：參加20xx年全國高中信息技術優(yōu)質(zhì)課大賽。9-10月：重慶市小學信息技術老師優(yōu)質(zhì)課競賽初賽。10月：組織20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。10-12月：重慶市小學信息技術優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。12月：征集信息技術學科優(yōu)秀教學設計及論文。1月：總結本學期工作?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】工作方案擴展閱讀信息技術學科教學工作方案新學期的工作已經(jīng)開場了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏。現(xiàn)對本學期工作擬定如下方案：教學業(yè)務方面教學工作是老師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地承受書本知識，并可以在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的積極性。與此同時以自己在理論中探究到的教學形式結合學生的實際生活去進展教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學理論相結合，在促進自身開展的同時積極進步學生獲取知識的才能。教育教學才能及自身素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及施行“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕老師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的理論結合，為自己的教學工作打下更扎實的根底。同時，結合自己的教學工作，進展嘗試性的改革，以適應新的教學理念的開展。與此同時，要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)歷多撰寫論文，總結經(jīng)歷,彌補缺乏，為下一個目的的努力確定方向?！敖虒W是一門藝術”。這就需要老師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習根本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在獲得計算機高級程度后繼續(xù)進步自己的計算機程度，以適應最新的信息化教學觀念。其它方面嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學理論中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔?？傊?，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生可以得到更好的教育，為學生的長大成才，在“根底教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。2023—2023學年度上學期文科教研組工作方案一、指導思想端正教育教學觀念,深化教學改革，認真學習和貫徹新課程理念，施行新課程標準，開發(fā)學生智力，充分開展師生的潛力，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，全面進步學生的素質(zhì)，積極開展教研教改，使每位老師的整體得到全面進步。二、主要工作及目的積極開展教研教改，進步課時效率，更新教育理念，努力推廣自學輔導法、目的教學法，培養(yǎng)學生探究式學習、合作學習等學習方式。確立質(zhì)量目的，開展分層次教學。開展分層次教學：整班復習與學困生復習有機結合。進步班級整體實力,進步班級合格率。積極創(chuàng)造良好的課堂氣氛，到達培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能的目的，全面進步師生的整體素質(zhì)。結合學科特點，在課堂中對學生進展愛國、唯物辯證法思想教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。實在搞好新課程和新教材的使用和研究，吃透精神，獲得較好效果。加強新課程目的和理念學習，做好新課程各項階段性的工作。加強老師的業(yè)務學習，努力進步自身素質(zhì)，互相學習、整體進步，力爭形成一個高素質(zhì)的教研組。加強教、學、研工作，進步教、學、研程度。鼓勵老師自覺地對課堂教學理論和學生問題行為進展反思和剖析，將教育隨筆或反思案例進展交流；結合新教材實驗和教改理論，做好教育科研課題的工作；要利用網(wǎng)絡，做好教學資的搜集工作，努力使老師成為理論型、學者型、研究型人才。三、施行措施抓好課堂教學改革，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣，對學生授之以漁，加強思維才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)訓練，做到老師忙在課外、學生忙在課內(nèi)，減輕學生負擔，進步課堂教學效果。加強校本教研，組織教研組組內(nèi)老師互相聽課、評課，反思課堂教學取長補短，在互相學習中進步。深化開展匯報課活動。教研組長聽課不少于30節(jié)，其他老師不少于20節(jié)。抓好課堂教學，進步課堂效率。要求老師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法、思維才能和創(chuàng)新才能上。第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識，共同商討教育大計，特定在每周二下午第二節(jié)進展科組集體備課活動。詳細做法是：分科進展。第二、為了檢驗老師們的課改成效，按學校工作安排要求進展優(yōu)秀教案、課件評比活動。要求全體老師認真做好充分準備。第三、迎接學校有關部門開展的教學工作大檢查。主要為：檢查老師的教案，作業(yè)布置、修改，單元檢測以及效果分析^p總結等情況。第四、作好段考的復習準備工作，要求最少有兩周的時間復習。段考完畢后，要認真作好質(zhì)量分析^p工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以改正。第五、繼續(xù)開展讀書活動，組每月一次，個人每天一讀，并寫好讀書筆記。書目有：《成功教育》、《細節(jié)決定成敗》、《給老師的建議》、《小故事大道理》、《新課程理念》、《新課堂常規(guī)》等。第六、抓好德育浸透工作。結合本組學科的特點，在課上表達德育浸透內(nèi)容。在新學期中，我們要在校領導的關心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色，齊心協(xié)力為學校開展出力。2023學年度上學期教研工作方案一、指導思想：以黨的十七大精神為指導，以科學開展觀統(tǒng)領學校教研工作，堅持質(zhì)量第一不動搖，積極、穩(wěn)步、有效推進課程改革；以“回歸教學本真，構建本色課堂”為重點，圍繞教育教學中心工作，不斷研究并解決教學過程中的小問題、小現(xiàn)象，以研促教，以教促研，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的進步。二、工作思路：嚴密圍繞“回歸教學本真，構建本色課堂”主題研究活動，以教學中的真實問題做驅(qū)動，形成教、研、訓一體化的教研機制和教研文化，使我們的課堂呈現(xiàn)出學的本色、教的本色和學科本色，讓本色課堂成為師師愛教、生生樂學，課課創(chuàng)優(yōu)的樂園。三、工作目的：1、進一步創(chuàng)新老師培訓機制,促進老師專業(yè)成長。2、深化開展“回歸教學本真，構建本色課堂”教學研究，注重在教材研究、教法探究、學法研究和學生學習規(guī)律等方面的深化探究，進步老師教育教學理論才能，提升教研組核心競爭力，創(chuàng)立特色教研文化。3、繼續(xù)穩(wěn)步推進備課組建立工程，總結經(jīng)歷，打造備課組品牌。4、進一步加強課題研究工作，以課題促教研，教研促教學。5、進一步加強教學教研常規(guī)過程的管理，進步管理效能。四、工作安排：教研主題：回歸教學本真，構建本色課堂第一周：學期教研工作布置會1、下達學校教學工作方案及教研方案。2、制定各學科方案、教學進度。時間：9月2日地點：多功能教室主持人：第三周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之一：議方案，抓重點，促氣氛1、各年級〔年段〕針對本年級〔年段〕本學科教學中的低效課堂行為，確定和提煉有價值的小問題或現(xiàn)象，制定微型課題研究方案在全校進展交流，以問題驅(qū)動教學研究，創(chuàng)立學校教研文化。2、小結開學上交教學資料情況，提出改良意見。時間：9月16日地點：多功能教室主持人：第五周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之二：主題演講1、本次教研活動圍繞課堂教學中自己采取了哪些手段、方法來解決教學中遇到的實際問題為主題，展開“我的教學故事”主題演講。一方面是作為建國六十周年的一次教學研究活動展示，另一方面是通過此次活動展示老師的教學風采和教學機智，加強老師間的溝通與交流的作用，分享教學智慧，促進共同成長。2、教學常規(guī)工作月度反應。時間：9月30日地點：多功能教室主持人：余晶第七周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之三：專題講座1、通過學習討論，樹立新理念、學習新課標、研究新教材、采用新方法，構建“研在課前—精在課堂—思在課后—議在網(wǎng)上”的生態(tài)課堂教學流程，實現(xiàn)教與學方式的根本變革，積極開展“本色課堂”活動，促進不同層面老師的開展。2、教學常規(guī)工作反應。時間：10月14日地點：多功能教室主持人：第九周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之四：本色課堂交流1、本色課堂教學比賽中期反應，小結比賽的亮點和缺乏，積極為老師積累經(jīng)歷，促進成長效勞，為涌現(xiàn)出的優(yōu)秀老師參評市區(qū)“教學標兵”、“教學能手”等搭建平臺。2、教學常規(guī)工作反應。時間：10月28日地點：多功能教室主持人：余晶第十一周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之五：如何進步“二次備課”質(zhì)量1、嚴密圍繞“回歸教學本真，構建本色課堂”這一主題，進一步狠抓“二次備課”，讓“二次備課”重實際，老師能根據(jù)班情、學情對教案進展再加工與創(chuàng)新，使教案更加貼近學生的認知程度，符合教育規(guī)律，以高質(zhì)量的備課實現(xiàn)高效率的課堂。展示優(yōu)秀備課。2、教學常規(guī)工作反應。時間：11月11日地點：多功能教室主持人：徐祎第十三周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之六：“個性化作業(yè)修改”工作交流暨展示活動1、請老師們就“個性化作業(yè)修改”暢談自己的個人心得，結合自己平時的工作與大家交流體會，結實樹立全面開展的人才觀、以人為本的學生觀、民主合作的教學觀和優(yōu)質(zhì)高效的效益觀，全面進步教育教學質(zhì)量，并展示作業(yè)修改情況。2、教學常規(guī)工作月度檢測說明。時間：11月25日地點：多功能教室主持人：余晶第十五周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之七：本色課堂沙龍1、圍繞“矯正課堂低效行為，進步課堂實效研究”這一主題，引導老師對自己的教學方法、教學策略、教學行為、教學過程及其結果作審視和解剖，以研究者的目光去找尋在教學理論和教學理論中兩個層面上存在的問題。各年組深化研討，確定發(fā)言人進展校級交流，使老師思維碰撞，互相啟發(fā)，取長補短，以問題推動教學。2、教學常規(guī)工作反應。時間：12月9日地點：多功能教室主持人：徐祎第十七周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之八：“減負增效”經(jīng)歷介紹會1、“減負增效”經(jīng)歷介紹。請學?；蚴袇^(qū)“減負增效”教學能手進展專題發(fā)言，介紹自己如何在研究教材、教法、學法、學情、作業(yè)、手段等方面采取有效措施實現(xiàn)減負增效的。2、教學常規(guī)工作反應。時間：12月23日地點：多功能教室主持人：徐祎第十九周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之九：復習引路課1、語文、數(shù)學復習引路課。2、教學常規(guī)工作反應。時間：1月6日地點：多功能教室主持人：第二十一周：“回歸教學本真，構建本色課堂”主題活動之十：教研總結1、教研工作小結。2、評選優(yōu)秀教研組。時間：1月20日地點：多功能教室主持人：2023——2023學年度上期班主任工作方案班主任姓名xx任職班級2023級班級人數(shù)48男：24人女：24人班級現(xiàn)狀分析^p所任班級學生均為新生初始年級，學生詳細情況還有待于進展細致入微的摸排。從第一周班級管理工作的開展情況來看，學生總體上可以按照各項常規(guī)要求進展學習和生活。具備一定的自我管理才能，具有集體精神。各項班級事務有專人負責，并且落到實處。通過開展常規(guī)教育活動以來，班級學生已經(jīng)逐步形成一定的習慣，但還不非常穩(wěn)定。有個別學生表現(xiàn)出欠佳的行為舉止，已引起重視，催促做好個別教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。本期奮斗目的培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體；塑造班級成為文明、團結、先進的班集體。詳細目的如下：紀律衛(wèi)生：爭創(chuàng)“六星”文明班，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。集體活動：積極參加年級、學校組織的集體活動，培養(yǎng)學生的參與意識及競爭意識；思想品德和行為標準：多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人；強調(diào)集體的精神，加強集體的互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣，和堅決的意志。班集體建立：完善有利于班級建立的規(guī)章制度，并有比擬合理的評價體制；培養(yǎng)有責任心的班干部，進步他們的工作才能和工作熱情學習：重視學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度、學習方法。主要措施和策略1、以常規(guī)教育為抓手，以常規(guī)評比為平臺，以操行評比為切點，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。2、以身作那么，潛移默化。班主任做好班級帶頭示范作用，嚴守班規(guī)班級。3、家校溝通，合理推進。通過家校溝通，形成合力對學生進展全面塑造。4、鼓勵為主，獎掖后進。尊重個體，賞識、鼓勵先行。5、心理教育，深化內(nèi)心。關注學生心理變化，體察學生心理傾向，對偏向心理予以及時糾正。8塑造班級文化，營造和諧班風。2023—2023學年度上學期語文學科教學工作方案為了更好的開展本學期的語文教學工作，也為了可以在新學期中獲得更好的成績，結合本學期的實際情況制定如下方案：本學期的工作仍然非常艱巨，在教學中我將做到以下幾點：我會繼續(xù)堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課并做到及時修改作業(yè)、作文、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；廣泛涉獵各種知識，補充自己的知識含量形成比擬完好的知識體系；嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得，學有所用，從而不斷進步自己的語文教學程度，爭取做到備課時走進課本，講課時走出課本；在教學時可以靈敏運用多種教學方法，營造輕松、愉快、安康的課堂氣氛。一、教學內(nèi)容：本學期所教內(nèi)容是人教版七年級上冊語文教材。共分六個單元：第一單元的文章寫的是作者對人生的憧憬、體驗和考慮。第二單元側(cè)重寫對人生的理解和選擇。第三單元主要大多是一些文情并茂的優(yōu)美篇章。第四單元以對自然界進展科學探究內(nèi)容組成。第五單元所選課文都是圍繞有關親情或家庭生活的。第六單元都是想象極為豐富的作品。通過這些不同題材的文章培養(yǎng)學生的閱讀分析^p才能并掌握一定的解題才能，通過綜合性學習這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學生的口語交際才能和寫作才能。二、學生現(xiàn)狀分析^p：由于學生入學時根底參差不齊導致了學生的語文程度也出現(xiàn)了一定的差距，尤其是學生在閱讀理解方面還存在著明顯的問題和一定的難度，個別根底很差的同學甚至在字詞方面不過關，學生自主學習的才能不是很強，至于閱讀教學中的課外遷移局部對絕大局部人來講還是一個難題，我如今在教學中努力嘗試去做的就是努力增加學生的課外知識含量，讓孩子多接觸文學作品，在講課中拿出一定的時間來消化并對優(yōu)秀文學作品和文學形象加以解讀和賞析，最根本的想法就是先培養(yǎng)孩子的語感然后激發(fā)學生對文本學習的興趣，至于我的這一設想和做法能否獲得成功，這也是我在今后的教學工作中繼續(xù)討論的一個問題。三、詳細工作：1、進步教學質(zhì)量向課堂45分鐘要成績，不僅需要老師要認真?zhèn)湔n，學生也要積極的配合：①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都要弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，對學習新知識的承受才能等方面都要有明確的理解。③“受之一魚，不如授之一漁”在新的教學工作中不是單純的向?qū)W生傳授知識而是讓學生學會怎樣去運用知識解決問題。2、組織好課堂教學：課堂是教學的主要場所，因此組織好課堂教學在整個的教學工作中起著至關重要的共用。首先要關注學生群體，充分調(diào)動學生的積極性，注意信息反應，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量做到簡潔明了，使用文明用語，課堂提問面向全體學生，不要忽略差生，要適當?shù)脑O計簡單的問題調(diào)動他們的興趣和積極性，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。3、走進學生，理解思想撥動，抓好學生的思想教育工作。玩是孩子的天性，對初一的學生來說，由于本身愛動、好玩，自控才能較差，因此常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，還有個別學習好的學生有時也會找借口不完成作業(yè)，對于這種種不好的學習習慣應該在初一的時候就給他們徹底改掉，因此這就需要抓好學生的思想教育工作，尤其是在學困生的轉(zhuǎn)化上，對其努力做到從友善開場，從贊美著手，盡量防止用鋒利的語言傷害他們的自尊心。4、由于自己參加工作的時間很短，授課時間不是很長，因此對整個教學工作的把握不是很到位，教學設計不是很和諧，在設計問題時考慮不周，有時會使整個教學顯得很雜亂，我想最主要原因就是閱歷尚淺，經(jīng)歷缺乏，還沒有真正的適應這個環(huán)境，沒有調(diào)整好自己的心態(tài)和位置，因此在本學期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長，進步教學程度，我想假如給我足夠的時間我會做的更好。5、認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試。多向名師學習，學習他們上課的技巧，學習他們輔導競賽的方法，同時學習作文教學中思維才能的訓練方法。6、繼續(xù)學習報刊雜志的有關理論文章，繼續(xù)學習《新課堂常規(guī)》《給老師的建議》、《成功教育》、《細節(jié)決定成敗》等書籍，進一步進步自己素質(zhì)和業(yè)務程度。7、認真寫好教學手記與案例，不斷分析^p教學中存在的問題及時加以改正以便更好地進展教學。四、教研課題及措施：本學期以《如何進步學生的寫作程度》為研究課題。措施：1、理解學生現(xiàn)狀，把握學生對語文學習的興趣特點。2、廣泛征集資料，形成初步材料。3、把寫作大目的細化成一個個小目的。4、少搞命題作文，自由寫作，評改適度?？傊?，在教育教學工作中，我會力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我校的建立與開展奉獻自己的力量！2023—2023學年度上學期文科教研組工作方案范文一、指導思想端正教育教學觀念,深化教學改革，認真學習和貫徹新課程理念，施行新課程標準，開發(fā)學生智力，充分開展師生的潛力，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，全面進步學生的素質(zhì)，積極開展教研教改，使每位老師的整體得到全面進步。二、主要工作及目的積極開展教研教改，進步課時效率，更新教育理念，努力推廣自學輔導法、目的教學法，培養(yǎng)學生探究式學習、合作學習等學習方式。確立質(zhì)量目的，開展分層次教學。開展分層次教學：整班復習與學困生復習有機結合。進步班級整體實力,進步班級合格率。積極創(chuàng)造良好的課堂氣氛，到達培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能的目的，全面進步師生的整體素質(zhì)。結合學科特點，在課堂中對學生進展愛國、唯物辯證法思想教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。實在搞好新課程和新教材的使用和研究，吃透精神，獲得較好效果。加強新課程目的和理念學習，做好新課程各項階段性的工作。加強老師的業(yè)務學習，努力進步自身素質(zhì)，互相學習、整體進步，力爭形成一個高素質(zhì)的教研組。加強教、學、研工作，進步教、學、研程度。鼓勵老師自覺地對課堂教學理論和學生問題行為進展反思和剖析，將教育隨筆或反思案例進展交流；結合新教材實驗和教改理論，做好教育科研課題的工作；要利用網(wǎng)絡，做好教學資的搜集工作，努力使老師成為理論型、學者型、研究型人才。三、施行措施抓好課堂教學改革，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣，對學生授之以漁，加強思維才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)訓練，做到老師忙在課外、學生忙在課內(nèi)，減輕學生負擔，進步課堂教學效果。加強校本教研，組織教研組組內(nèi)老師互相聽課、評課，反思課堂教學取長補短，在互相學習中進步。深化開展匯報課活動。教研組長聽課不少于30節(jié)，其他老師不少于20節(jié)。抓好課堂教學，進步課堂效率。要求老師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法、思維才能和創(chuàng)新才能上。第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識，共同商討教育大計，特定在每周二下午第二節(jié)進展科組集體備課活動。詳細做法是：分科進展。第二、為了檢驗老師們的課改成效，按學校工作安排要求進展優(yōu)秀教案、課件評比活動。要求全體老師認真做好充分準備。第三、迎接學校有關部門開展的教學工作大檢查。主要為：檢查老師的教案，作業(yè)布置、修改，單元檢測以及效果分析^p總結等情況。第四、作好段考的復習準備工作，要求最少有兩周的時間復習。段考完畢后，要認真作好質(zhì)量分析^p工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以改正。第五、繼續(xù)開展讀書活動，組每月一次，個人每天一讀，并寫好讀書筆記。書目有：《成功教育》、《細節(jié)決定成敗》、《給老師的建議》、《小故事大道理》、《新課程理念》、《新課堂常規(guī)》等。第六、抓好德育浸透工作。結合本組學科的特點，在課上表達德育浸透內(nèi)容。在新學期中，我們要在校領導的關心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色，齊心協(xié)力為學校開展出力。小學信息技術學科工作方案榆次區(qū)小學信息技術學科工作方案〔XX-XX學年第一學期〕本學期，認真貫徹XX年《根底教育信息技術課程標準》精神，立足以學生為中心，以大信息技術教育教研為理念，結合信息技術學科教學的理論和創(chuàng)新特點，開展信息技術與其他學科整合研究，實在進步信息技術教學質(zhì)量和老師的教學程度。詳細工作任務如下：一、建立一個信息技術課程的考核機制。信息技術在中小學教育中的應用，必須按照系統(tǒng)原那么進展科學管理，才能充分發(fā)揮其功能作用和效益。有的學校甚至只學不考，這種評價或不評價的方式極不合理，更不利于學生充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，這學年我準備組織小學信息技術考試及制定評估標準和相應的政策，分類推進，督導檢查。通過這些工作，進步學校和信息技術老師的重視程度，促進信息技術應用的制度化、標準化管理。二、繼續(xù)加強培養(yǎng)信息技術骨干老師，利用電子白板、班班通等現(xiàn)有設備，與電教館結合組織研訓活動。積極組織引導信息技術老師進展網(wǎng)絡教研活動，形成基層信息教研網(wǎng)絡。建立并完善動漫學科教學資，以加強教材研究，優(yōu)化教學設計，進步課堂教學實效。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)信息技術學科的骨干老師隊伍。三、充分利用“示范學校作示范”活動，帶動綜合理論開展。在本學期，充分利用“示范學校作示范行動”活動，積極參與綜合理論的聽課、磨課、研課。并大力推進網(wǎng)絡教研，實現(xiàn)觀課、議課、研課、磨課多位一體的教學研究活動，進而促進本學科的開展。四、繼續(xù)管理和維護好教研網(wǎng)絡平臺，進一步推動整體老師信息技術程度。五、加強農(nóng)村信息技術教研工作。消除“數(shù)字鴻溝”，實在進步(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道XX09)農(nóng)村信息技術教學質(zhì)量。六、推動信息技術教研與綜合理論課互相融通，有機整合，互相促進。逐月工作安排：九月份：1、制定小學信息技術學科組工作方案。2、組織小學信息技術課標及教材培訓。3、對各學校教學業(yè)務工作進展調(diào)研。4、確立信息技術課題。5、組織學習信息技術業(yè)務題的1—3題。十月份1、鄉(xiāng)校教學工作調(diào)研、聽課指導、案例研究。2、“示范學校作示范行動”第二十次課堂教學開放日〔逸夫片區(qū)〕活動〔詳細安排隨后見通知〕。3、校際聯(lián)手鄉(xiāng)?；咏涣骰顒?。4、召開學科教學研討會及課題研討會。5、組織學習信息技術業(yè)務題的4—6題。十一月份1、鄉(xiāng)校教學工作調(diào)研、聽課指導、案例研究。2．各鄉(xiāng)校期中組織信息技術質(zhì)量檢測〔11月13日〕3．校際聯(lián)手鄉(xiāng)?；咏涣骰顒印?．組織參與鄉(xiāng)校教學開放日活動。5、組織學習信息技術業(yè)務題的7—9題。十二月份1、鄉(xiāng)校教學工作調(diào)研、聽課指導、案例研究。2．組織教學能手、學科帶頭人送教下鄉(xiāng)。3、組織學科教學研討活動及課題研討活動。4、組織參與鄉(xiāng)校教學開放日活動，并進展聽課磨課。5、組織學習信息技術業(yè)務題的10—12題。一月份1、組織學習信息技術業(yè)務題的13—15題。2、組織信息技術期末質(zhì)量檢測。3、總結信息技術教學工作。小學信息技術學科工作方案榆次教育局教研室小學信息技術學科中心組XX年8月2023—2023學年度上學期語文學科教學工作方案范文為了更好的開展本學期的語文教學工作，也為了可以在新學期中獲得更好的成績，結合本學期的實際情況制定如下方案本學期的工作仍然非常艱巨，在教學中我將做到以下幾點：我會繼續(xù)堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課并做到及時修改作業(yè)、作文、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；廣泛涉獵各種知識，補充自己的知識含量形成比擬完好的知識體系；嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得，學有所用，從而不斷進步自己的語文教學程度，爭取做到備課時走進課本，講課時走出課本；在教學時可以靈敏運用多種教學方法，營造輕松、愉快、安康的課堂氣氛。一、教學內(nèi)容：本學期所教內(nèi)容是人教版七年級上冊語文教材。共分六個單元：第一單元的文章寫的是作者對人生的憧憬、體驗和考慮。第二單元側(cè)重寫對人生的理解和選擇。第三單元主要大多是一些文情并茂的優(yōu)美篇章。第四單元以對自然界進展科學探究內(nèi)容組成。第五單元所選課文都是圍繞有關親情或家庭生活的。第六單元都是想象極為豐富的作品。通過這些不同題材的文章培養(yǎng)學生的閱讀分析^p才能并掌握一定的解題才能，通過綜合性學習這一環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)學生的口語交際才能和寫作才能。二、學生現(xiàn)狀分析^p：由于學生入學時根底參差不齊導致了學生的語文程度也出現(xiàn)了一定的差距，尤其是學生在閱讀理解方面還存在著明顯的問題和一定的難度，個別根底很差的同學甚至在字詞方面不過關，學生自主學習的才能不是很強，至于閱讀教學中的課外遷移局部對絕大局部人來講還是一個難題，我如今在教學中努力嘗試去做的就是努力增加學生的課外知識含量，讓孩子多接觸文學作品，在講課中拿出一定的時間來消化并對優(yōu)秀文學作品和文學形象加以解讀和賞析，最根本的想法就是先培養(yǎng)孩子的語感然后激發(fā)學生對文本學習的興趣，至于我的這一設想和做法能否獲得成功，這也是我在今后的教學工作中繼續(xù)討論的一個問題。三、詳細工作：1、進步教學質(zhì)量向課堂45分鐘要成績，不僅需要老師要認真?zhèn)湔n，學生也要積極的配合：①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都要弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，對學習新知識的承受才能等方面都要有明確的理解。③“受之一魚，不如授之一漁”在新的教學工作中不是單純的向?qū)W生傳授知識而是讓學生學會怎樣去運用知識解決問題。2、組織好課堂教學：課堂是教學的主要場所，因此組織好課堂教學在整個的教學工作中起著至關重要的共用。首先要關注學生群體，充分調(diào)動學生的積極性，注意信息反應，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量做到簡潔明了，使用文明用語，課堂提問面向全體學生，不要忽略差生，要適當?shù)脑O計簡單的問題調(diào)動他們的興趣和積極性，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。3、走進學生，理解思想撥動，抓好學生的思想教育工作。玩是孩子的天性，對初一的學生來說，由于本身愛動、好玩，自控才能較差，因此常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，還有個別學習好的學生有時也會找借口不完成作業(yè)，對于這種種不好的學習習慣應該在初一的時候就給他們徹底改掉，因此這就需要抓好學生的思想教育工作，尤其是在學困生的轉(zhuǎn)化上，對其努力做到從友善開場，從贊美著手，盡量防止用鋒利的語言傷害他們的自尊心。信息技術教研工作方案信息技術教研組工作方案我校東校區(qū)今年正式啟動，20xx年是我校開展的一個里程碑，在學校開展的關鍵階段，信息技術工作要走在各項工作的前面，運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的開展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育的跨越式開展”思想的指導下，根據(jù)學校制定的三年開展目的，信息技術組制定本學期詳細工作任務及目的如下：一、按照教學大綱要求開好信息技術課，要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養(yǎng)學生計算機操作才能，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資進展學習，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步進步全校老師的操作才能，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。三、因信息技術工作開展的需要，我校近幾年購進里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質(zhì)量關，購貨嚴格按按照學校制度規(guī)定進展。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。四、做好校資庫建立工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了進步設備利用率，豐富校資庫，最大限度的進步資共享，我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科老師提供教學資。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資庫，并收取一定的費用。五、做好試題庫建立工作。結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的效勞。六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現(xiàn)代技術和手段，進步工作效率和管理程度。七、加強校園網(wǎng)建立。穩(wěn)固和加強校園網(wǎng)的平安性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進展，為我校老師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。九、協(xié)助教誨處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術培訓工作，指定實在可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以進步教育教學質(zhì)量。十、計算機競賽是我校的薄弱工程，這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責詳細工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在20xx年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。十一、配合學校制定相關獎勵政策，調(diào)動全校老師撰寫電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。十二、按方案開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術，優(yōu)化課堂教學過程》的結題工作。2023-2023學年度上期班主任工作方案范文班主任姓名xx任職班級2023級班級人數(shù)48男：24人女：24人班級現(xiàn)狀分析所任班級學生均為新生初始年級，學生詳細情況還有待于進展細致入微的摸排。從第一周班級管理工作的開展情況來看，學生總體上可以按照各項常規(guī)要求進展學習和生活。具備一定的自我管理才能，具有集體精神。各項班級事務有專人負責，并且落到實處。通過開展常規(guī)教育活動以來，班級學生已經(jīng)逐步形成一定的習慣，但還不非常穩(wěn)定。有個別學生表現(xiàn)出欠佳的行為舉止，已引起重視，催促做好個別教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。本期奮斗目標培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體；塑造班級成為文明、團結、先進的班集體。詳細目的如下：紀律衛(wèi)生：爭創(chuàng)“六星”文明班，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。集體活動：積極參加年級、學校組織的集體活動，培養(yǎng)學生的參與意識及競爭意識；思想品德和行為標準：多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人；強調(diào)集體的精神，加強集體的互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣，和堅決的意志。班集體建立：完善有利于班級建立的規(guī)章制度，并有比擬合理的評價體制；培養(yǎng)有責任心的班干部，進步他們的工作才能和工作熱情學習：重視學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度、學習方法。主要措施和策略1、以常規(guī)教育為抓手，以常規(guī)評比為平臺，以操行評比為切點，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。2、以身作那么，潛移默化。班主任做好班級帶頭示范作用，嚴守班規(guī)班級。3、家校溝通，合理推進。通過家校溝通，形成合力對學生進展全面塑造。4、鼓勵為主，獎掖后進。尊重個體，賞識、鼓勵先行。5、心理教育，深化內(nèi)心。關注學生心理變化，體察學生心理傾向，對偏向心理予以及時糾正。8塑造班級文化，營造和諧班風。2023—2023學年度第二學期信息技術教學工作方案新學期的工作已經(jīng)開場。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚自身優(yōu)點，彌補自己的缺乏?，F(xiàn)對本學期的工作擬定方案如下：一、教學業(yè)務方面教學工作是老師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生可以更好地承受書本知識，并可以在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供理論的時機，使學生在易學易懂的情境下進展學習，以進步學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以表達“綠色環(huán)保”為主，使學生在充分展示自己的計算機繪畫程度和寫作才能的同時，進步他們的環(huán)保意識，從小為建立美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在理論中探究到的教學形式結合學生的實際生活去進展教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學理論相結合，在促進自身開展的同時積極進步學生獲取知識的才能。二、教育教學才能及自身素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及施行“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕老師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的理論結合，為自己的教學工作打下更扎實的根底。同時，結合自己的教學工作，進展嘗試性的改革，以適應新的教學理念的開展。與此同時，要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)歷多撰寫論文，總結經(jīng)歷，彌補缺乏，為下一個目的的努力確定方向?！敖虒W是一門藝術”。這就需要老師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習根本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在獲得計算機高級程度后繼續(xù)進步自己的計算機程度，以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。三、微機室管理方面在本學期，我的主要工作是進展微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氣氛中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常清掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里承受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學效勞，本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小老師，詳細分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能互相幫助，形成良好風氣，使學生的精神相貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，進步學生民族意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進展正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下根底。四、其它方面嚴格要求自己，尊老愛幼，團結同事，份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學理論中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔?？傊?，在新學期的教學工作中，我將一如既往踏踏實實地工作，為學生可以得到更好的教育，為學生的成才，在學校這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。2023-2023學年度下學期信息技術教研組工作方案一、指導思想認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能、合作才能、進取才能為重點，更新老師教育理念，積極抓住課改契機，實在提升《信息技術》課程的教學地位。繼續(xù)做好主題教研，結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，實在進步教學質(zhì)量，使每一位老師的教學程度都有相應的進步。二、現(xiàn)狀分析^p本教研組共有組員3人，全體組員可以認真?zhèn)湔n，積極參加教研活動。經(jīng)過前幾個學期持續(xù)開展的教研活動的磨煉，組員們都可以在原有的根底上有所進步。不過仍然存在研究不夠深化，連續(xù)性不強等缺乏之處。缺乏外出聽課等學習的時機也是造成教學程度進步不夠快的原因之一。三、工作重點教學工作:1、嚴格按照上級文件標準，落實教學常規(guī)工作標準管理。做好課