小學第一學期教研教學工作計劃八篇

小學第一學期教研教學工作計劃八篇小學第一學期教研教學工作計劃篇1指導思想：本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區(qū)教研室英語學科工作計劃展開各項工作。樂觀討論教育教學規(guī)律，討論學生身心進展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的閱歷；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終身進展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對工作，幫助新老師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。主要工作目標：.搞好英語教學討論，組織好老師仔細搞好課堂教學模式和集體備課的討論工作。.深化學習《英語課程標準》，仔細進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的討論工作。.加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。4.努力提高英語教學質(zhì)量，爭取六班級調(diào)研考成績超區(qū)均分，其它班級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。具體工作內(nèi)容：、加強英語老師隊伍建設(shè)，提高全體英語老師業(yè)務(wù)水平，要求XX元月份1＞特長超市展示2、復習閱歷溝通會3、迎辦事處期末學生素質(zhì)抽測4、老師教學常規(guī)材料檢查2月份1、期末課程實施質(zhì)量檢測2、教學工作全面總結(jié)小學第一學期教研教學工作計劃篇3一、指導思想：新學期要以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，仔細學習課改理論，更新教學觀念。轉(zhuǎn)變學生的學習方式，完善和深化英語學科教學常規(guī)，為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。二、工作目標：1、提高英語教學質(zhì)量，確保完成的各項教學任務(wù)。2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量。3、加強理論學習，深化教育科研，提高師資隊伍素質(zhì)，推動教學改革。4、開展課外活動，激發(fā)學習愛好，加強課后輔優(yōu)補差工作，努力實踐分層次教學。三、工作措施：.加強理論學習，更新教學觀念。繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。樂觀參加優(yōu)秀論文評比活動和征文活動。.注重培育學生的養(yǎng)成良好的學習習慣老師要以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話〃中實現(xiàn)師生的共同進展，努力建立互動的師生關(guān)系。要設(shè)法優(yōu)化學生的學習方式,實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體進展，為學生的終身學習打下堅實的基礎(chǔ)。.抓實教學常規(guī)，提高課堂效益隊繼續(xù)學習常規(guī)，對比常規(guī)，搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識，著眼于培育學生運用語言的能力；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。加大信息技術(shù)輔助英語教學的力度。隊充分發(fā)揮教研組、備課組的作用。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學習、研討、講座、教材分析等活動，對比新課標，反思英語課堂教學。轉(zhuǎn)變教學方法，適應(yīng)新教材的教學要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過上課、聽課、評議等形式促使全組老師共同提高。團。注重發(fā)揮〃幫帶〃的作用，以新老〃結(jié)對〃的形式幫助新老師迅速成長。.做好培優(yōu)補差的工作，提高教學質(zhì)量。在大面積提高教學質(zhì)量的同時，老師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名老師，要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)懷和愛惜，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在英語學習上有所進步，以提高學校的英語成績合格率。.大力開展英語課外活動，激發(fā)學生的學習愛好課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。我們準備根據(jù)職高和普高知識水平的不同，組織一些豐富多彩的課外活動。如：普高英語知識競賽、職高學生英語作業(yè)展、對話表演等,組織評委仔細評定，評出集體獎和個人獎，給予物質(zhì)和精神獎勵。給學生充分展示自我，認識自我的機會。四、具體工作安排：九月1、制定教學計劃和進度2、第一次英語教研組會議3、啟動自薦觀摩活動十月1、自薦觀摩活動2、普高英語知識競賽十一月1、職高學生英語作業(yè)展十二月1、普高學生英語單詞競賽一月1、教學評優(yōu)2、制定復習計劃，總結(jié)教研組工作3、期末考試的的命題、考試和統(tǒng)計分析工作小學第一學期教研教學工作計劃篇4新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學能力和水平，促進老師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。一、指導思想：本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深化課改實驗,把提高教育教學質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行''新課程標準〃。以課程改革為核心，以課題討論為載體，以學生全面進展、老師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。二、工作目標：1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動。2、深化課堂教學討論。3、加強師資隊伍建設(shè)，仔細學習領(lǐng)悟新標準，樂觀開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，提高青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的愛好，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧進展。三、工作措施：（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生進展。1、仔細學習新課程標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務(wù)：落實新標準在教學中的運用，加強新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的討論，轉(zhuǎn)換老師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造樂觀、健康、和諧、寬松的教學氛圍，提倡學生動手實踐、自主探索與合作溝通的學習方式，擴大學生信息溝通面，培育學生具有學習數(shù)學的愛好，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。（二）開展多樣化教研活動，以教研活動促進老師專業(yè)成長。1、采納集中學習、老師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的方法，使老師及時了解最科學的教改信息，擴展老師知識視野，不斷更新教育教學理念,豐富老師的教育教學理論，提升老師的理論水平和教學教研水平。2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。3、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課,取長補短，不斷提升自己的教科研能力。（三）提高教研質(zhì)量，切實開展校本教研。以教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，加強常規(guī)教學的討論。堅持兩周一次的備課教研，重點討論教材，教法，備課，練習，考試和評點。按學校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求，聽課后仔細評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。小學第一學期教研教學工作計劃篇5一、指導思想：本學期，我們語文教研組將繼續(xù)根據(jù)學校工作計劃，擬定本教研組工作計劃，以教學為主渠道，以生為本、以“同課異構(gòu)〃校本討論為主要方式,落實教學常規(guī)、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時，結(jié)合語文教研組全體老師的教研實際，努力為老師營造良好的教研氛圍和展示的舞臺，全面提高課堂教學水平，促進老師的專業(yè)成長。二、具體措施1、制定工作計劃：開學初，語文教研組將組織同班級的語文老師共同學習新課標,新教材,共同制定新學期的教學計劃、教學進度，明確本學期的教學任務(wù)。2、充分備課：要求語文組老師做到“三備〃，即備三維目標，備教材，備學生。組織老師開展集體備課活動，加強老師集體備課意識,注重資源共同分享，做到備課要"深〃。3、上好課：要求老師在充分備課的基礎(chǔ)上上好課，努力提高教學藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用學校的多媒體,利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培育學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思及教后感。4、精心批改作業(yè)：首先，老師作業(yè)設(shè)計要〃精〃，不能是過去的老一套抄抄背背，要體現(xiàn)〃輕負荷，高質(zhì)量〃的教學思想，批改要“細〃，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。作業(yè)本的格式要規(guī)范，統(tǒng)一要求。5、做好輔導：老師要做好對學生補缺補差的工作。要因材施教，常常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓舞，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分進展6、組織開展校本教研活動，深化推動語文課程改革實驗。7、搞好學科活動，拓寬學生學習領(lǐng)域，提高學生綜合素質(zhì)。三、主要工作安排：九月份：1、組織老師制定教學計劃、教學進度。2、組織老師做好開學迎檢工作。3、“同課異構(gòu)〃校本教研活動開始。5、配合教導處做好教學工作月檢查工作。十月份:1、組織"同課異構(gòu)〃教學討論活動。2、配合教導處做好教學工作月檢查工作。十一月份：1、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)〃教學討論活動。2、配合教導處做好期中教學質(zhì)量檢測工作。3、配合教導處進行教學檢查。十二月份：1、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)〃教學討論活動。2、組織語文組老師做好復習工作。3、配合教導處進行教學檢查。元月份：1、組織老師參加學校舉辦的慶元旦師生文體活動。2、組織語文組老師制定切實可行的復習計劃，做好期末復習工作。3、總結(jié)本學期的工作。小學第一學期教研教學工作計劃篇6基本思路：本學期我們初中數(shù)學教研組堅持育人為本，因材施教,揚長教育,和諧進展的培育目標，優(yōu)化教育教學科研管理，結(jié)合學校提出的工作思路組織引導數(shù)學學科老師仔細學習各種教育教學理論，在教育工作中將德育工作融入學校整體教育中，主動納入新課改之中，做到與時俱進，努力制造和諧生動的辦學局面，從而提高數(shù)學數(shù)學質(zhì)量。本學期主要工作：一、加強學習，提高教學素養(yǎng)老師都要仔細學習《數(shù)學課程標準》，領(lǐng)悟課改精神；仔細討論新教材新教法。全組都要注重學生實踐能力和創(chuàng)新意識培育。明確初中課程改革的方向；結(jié)合課程改革、中考改革，用好新教材，引導老師改進教學方式，提高教學效益，做好中學數(shù)學課程改革。二、抓好教學常規(guī)的學習與實施，深化教學改革。組織老師學習數(shù)學學科教學常規(guī)，使我校數(shù)學老師的教學能根據(jù)教學常規(guī)進行。1、重點抓好各班級新課改的集體備課，組織討論課以及教學方法的討論活動；2、初二班級要討論個別差異，防止兩極分化，努力抓好初二班級的數(shù)學教學質(zhì)量；3、組織各班級老師討論教材，開公開課，探討提高課堂教學效益的方法。三、利用數(shù)學愛好小組，開展教學活動為了提高學生學習數(shù)學的愛好，培育學生的實踐能力，培育學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，以班級為單位建立數(shù)學愛好小組，由專人負責。活動時間為每周抽一個第八節(jié)，活動做到有計劃、有準備、有記錄，利用數(shù)學愛好小組為各班級的數(shù)學競賽作充分的準備?？傊覀兘萄薪M要多進行合作溝通，發(fā)揮整體效能。老師間要建立樂觀的伙伴關(guān)系，加強在教學活動中的參加和合作，分享教學資源,形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。九月份做好學期初的準備工作十月份：1、開展集體備課。2、組織初三老師仔細學習《考試說明》。初三教學情況調(diào)研。3、仔細落實“誰聰慧〃的活動達到8次H^一■月份：1、做好期中考試題，使復習有的放矢。.二班級的一位數(shù)學老師參加公開課。3、一班級舉行數(shù)學解題競賽。H月份：1、期中考試。2、老師溝通教學閱歷，討論下階段教計劃。十二月份：1、通過實驗討論，總結(jié)教材中的開放題，總結(jié)開放題的教學方法、2、仔細對待中考，并做好各種臺帳材料。,一位老師多媒體公開課。一月份：期末考試，做好工作，完成材料。小學第一學期教研教學工作計劃篇7老師做到四多三研二寫一學L四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有閱歷的英語名優(yōu)老師請教、多寫教學摘記因我校教研組的英語老師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求老師多仿照課文錄音帶的讀音；多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導，其他老師提出修改意見，最后再由主備老師寫出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時間向有閱歷的英語老師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析，然后糾正教學中的不足。.三研即討論教材、討論教法、討論學生討論教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容，討論教學方法。對學生也應(yīng)注意各種方式。.二寫即寫閱歷總結(jié)、寫教學反思要求老師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求老師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行閱歷總結(jié)。4.一學即學習《英語課程標準》每位英語老師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，樂觀轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須仔細學習《英語課程標準》，以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整一、指導思想以學校工作計劃和教學教研工作為指導，仔細貫徹落實新課程教學改革，以課堂教學為突破口，建立以重視審美能力的培育，降低美術(shù)知識和技能的培育，注重美術(shù)文化的學習，提高學生的審美能力、鑒賞能力和制造能力，涵養(yǎng)人文精神為中心的教學教育機制，促進學校藝術(shù)教育的進展。二、工作目標1、加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身的素質(zhì)，仔細做好教學五仔細。2、以豐富校本文化，充實陶研活動，創(chuàng)建以“漁民畫〃為特色的美術(shù)校本文化。3、以"豐富校園活動、提高學生審美能力〃為目的，開展豐富多彩的美術(shù)活動。4、樂觀培育美術(shù)人才，組織好各類繪畫競賽，出好成績。5、組織好教研活動。三、各月份具體工作：九月份：1、各老師制定教學計劃。2、落實組內(nèi)的責任課和討論課。3、常規(guī)檢查。4、落實美術(shù)課外活動計劃十月份：1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。2、教研活動。H月份：1、參加縣中小學美術(shù)老師教學論壇。2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。3、組織舉行?！靶履曩R卡〃設(shè)計比賽。4、教研活動。十二月份：1、〃新年賀卡〃優(yōu)秀作品展示。2、組建校〃漁民畫活動〃領(lǐng)導小組及成員，制定“漁民畫活動〃計劃。3、教研活動。一月份：1、做好期末復習、考試工作。2、期末檢查。3、期末結(jié)束工作。四、教研活動安排：周次班級內(nèi)容執(zhí)教者六一班級《我的胸卡》張玲玲八一班級《花式“點心〃》顧海明九三班級《小樹叢》劉亞球十四四班級《美麗的熱帶魚》翁偉能十五另定顧海明十六一班級《大氣球飛呀飛》張玲玲十七二班級《服裝貼花設(shè)計》張文青十八五班級《繩子粘貼畫》干志友小學第一學期教研教學工作計劃篇8本學年，教研室仔細貫徹落實市教育工作會議精神，以進一步優(yōu)化各項教學常規(guī)為抓手，以努力推動“高效課堂''為著力點，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、書香強?！ǖ倪M展思路，從而全面穩(wěn)步提升X小的教學質(zhì)量，努力打造X小優(yōu)質(zhì)教育品牌。一個中心：以穩(wěn)步提高教學質(zhì)量為中心。兩個重點：踏踏實實抓教研，扎扎實實提效率。四個目標：提升老師素質(zhì)，嚴格常規(guī)管理，扎實課題討論，提高教學質(zhì)量。主要工作及措施：一、加強師資隊伍建設(shè)，促進老師專業(yè)成長（1）學校要通過各種方式激勵老師的理論學習，拓寬渠道，擴大老師的信息來源，樂觀鼓舞老師通過平時自學、網(wǎng)絡(luò)學習，學歷進修，自培自練，加強校本培訓，通過多種活動、多種途徑，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，樹立終身學習的觀念，提高老師業(yè)務(wù)水平。本學期組織一次老師基本功展示。（2）多制造機會讓老師參加各種進修培訓和業(yè)務(wù)溝通活動。實行走出去，請進來的方法提升老師素質(zhì)。樂觀參加市教育局組織的各種教育科研培訓，派出更多的老師到名校學習取經(jīng)，同時，加強與其他兄弟學校的教育科研工作的聯(lián)系，以互相學習，提升自我。外出學習的老師要細細消化知識，樂觀推廣所學。外出學習落實“三個一〃要求，即寫一篇學習心得，做一次學習匯報，或上一節(jié)移植課。（3）加強骨干老師的培育，充分發(fā)揮骨干老師的示范輻射作用，為40周歲以內(nèi)的骨干老師、青年老師搭建平臺，為他們的成長鋪路搭橋；加強各教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮各教研組長的作用，促進校本教研的深化開展，促進老師專業(yè)成長。本學期決定組織一次省級榮譽骨干老師、教學能手示范課。（4）繼續(xù)仔細做好〃青藍工程〃的“師徒結(jié)對〃工作，給本學期新聘老師進行師徒結(jié)對，通過“結(jié)對子、搭臺子、架梯子、壓擔子〃，幫助青年老師提高教學的實戰(zhàn)水平，使他們盡快脫穎而出。40歲以下的青年老師，要多聽課，多評課，多學習，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。本學期舉行一次新老師培訓。二、嚴抓教學管理，為質(zhì)量提升提供保障1、抓實備課。備課做到功在課前。教案規(guī)范完整；備出不少于兩周的課；要有復備課。繼續(xù)實行個人備課和集體備課相結(jié)合，加強教研組的合作溝通，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上，突出個性化教學設(shè)計。每一份備課，老師從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案要有原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計，突出每個老師的教學風格和教學優(yōu)勢。2、抓實上課。努力貫徹“把課堂還給學生〃的教學理念。本學期將力爭做到理念"新〃、方法"靈〃、課堂〃活〃：理念“新〃：適合學生生長，培育核心素養(yǎng)，做到精講多練；方法“靈〃：樂觀提倡自主合作探究性學習，優(yōu)化教學方式，信息多向暢通；課堂“活〃：多激勵鼓舞,多互動活躍，多智慧靈動。為此我們將圍繞以上目標，開展形式多樣的各類課堂教學活動，促進青年老師的快速成長，促進每個學生的快樂成長。（1）立足常態(tài)課（全體老師）：每學期每位老師要力爭上好每一節(jié)常態(tài)課，不斷提高課堂教學的效果、效率、效益，提高老師的教學水平。本學期，重點對新聘老師進行跟蹤監(jiān)督指導，上學期和本學期招聘了新老師，為了讓她們盡快進入角色，適應(yīng)學校工作，及時了解掌握新老師的教學情況,對她們進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導，提高老師課堂教學效率，教導處、教研室要不定時走進課堂，進行聽課、指導。要求行政領(lǐng)導、教學領(lǐng)導、班級主任常常深化課堂聽課,了解情況，探討策略、解決問題。要求每位老老師每學期聽課不少于20節(jié)，青年老師不少于40節(jié)，教學領(lǐng)導每人每學期聽課不少于40節(jié)。聽課后要寫好總評價、評課要做到〃三個一〃，即發(fā)現(xiàn)一個亮點,找出一個問題，提出一條建議，提高評課效率。（2）數(shù)學老師磨課。本學期，從9月份開始，繼續(xù)邀請數(shù)學專家郭建斌走進課堂，對課堂進行有效監(jiān)督指導，力爭提高數(shù)學老師教學水平。（3）骨干老師專題研討課：本學期，組織省級骨干老師、教學能手進行“讀寫結(jié)合〃專題研討課，討論、探索學科教學模式，抓好小組建設(shè)，提高課堂教學效率，為青年老師引路。（4）評優(yōu)課：舉行第二屆校教學能手評選，評出優(yōu)質(zhì)課，選拔校級教學能手。三、扎實抓好課題和課堂教學討論教研組活動重實效。時間保證，確保每周一次教研組活動，效果保證，創(chuàng)新活動形式，整合活動內(nèi)容，做到活動有計劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采納巡查、參加等方式落實考核機制，夯實活動管理，切實提高校本教研的力度。1、集體備課重研討。教研組集體備課一月一次，以教研組為活動單位。教研組長要根據(jù)教學進度安排好集體備課的內(nèi)容、時間和主備人（各種課型兼顧，關(guān)注教學難點），便于老師提前準備。2、課題討論要扎實。本學期學校繼續(xù)進行“先學后導，培育學生自主學習能力〃的課題討論，著力推動高效課堂的建設(shè)，讓七小的課堂做到〃理念先進，方法鮮活，課堂生動〃。理念先進：以生為本，學為主體，精講多練，分層教學，分類指導；方法鮮活：樂觀提倡生動合作探究性學習，優(yōu)化教學方式，信息多向暢通；課堂生動：多激勵鼓舞，多揚長避短，多互動活躍，多智慧靈動。討論中要求老師根據(jù)學生的不同特點合理開發(fā)有效的校本資源，對教學內(nèi)容結(jié)合學生年齡特點和知識特點，進行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學的內(nèi)容，提高課堂的效率和教學效果。3、課堂教學求高效。本學期學校重點要對“高效課堂〃的模式迸行深度推動和校本化落實，打磨精品課，通過過課引領(lǐng)，課后研討,活動等形式，聚焦課堂，扎實教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，根據(jù)"集體備課一抽人上課一教者說課一同伴評課〃的流程進行討論展示。發(fā)揮集體智慧，深化討論，一課多磨，力求體現(xiàn)先進教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學效果。四、加大監(jiān)控力度，提高教學質(zhì)量1、加強學科質(zhì)量調(diào)研力度。確立學校各學科各班級質(zhì)量把關(guān)制度，尤其是語、數(shù)、英三門主學科，要做到級級把關(guān)，為各班級打?qū)嶋p基、能力、思維、情感基礎(chǔ)。繼續(xù)做好教學調(diào)研工作，加學科教學質(zhì)量調(diào)研，專題性調(diào)研、對薄弱班級、學科、班級的跟蹤調(diào)查，注重調(diào)研后的分析、反饋、整改，進一步加強學科的均衡進展。2、加強四五六年級教學監(jiān)控力度。定期舉行質(zhì)量檢測，及時了解學生學習現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，努力提高教學質(zhì)量。每月活動安排九月：1、制訂教研計劃2、溝通教研計劃3、集體備課4、老師培訓5、教學常規(guī)工作檢查6、數(shù)學老師磨課7、學習課標十月：1、撰寫教育教學反思2、課題研討3、集體備課4、省級骨干老師專題研討課5、師徒結(jié)對十一月：1、新聘老師常態(tài)課2、集體備課3、教學常規(guī)工作檢查十二月份：1、集體備課2、老師基本功展示3、語文、數(shù)學、音樂小課題討論4、第二屆校教學能手評選5、撰寫教學反思一月份：1、上交教研總結(jié)2、期末考試、質(zhì)量分析3、總結(jié)評比一學期教研工作計劃本學期教研工作計劃教研組學期工作計劃數(shù)學教研組學期工作計劃小學上學期教研工作計劃體教學質(zhì)量L改變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計劃地推出一些教學研討課。.樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合能力的培育，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學生為主體，以老師為主導，在加強對學生綜合能力的培育方面下功夫。.努力提高學科的整體教學質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計，優(yōu)化教學過程；提高課堂教學效率；激發(fā)和培育學生學習英語的愛好，不斷鼓舞學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培育,更加注重適當提高學生自學的能力。三、加強信息培訓，學會制作課件我校是省級實驗小學,今年每個教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室，所以我們要求英語老師盡快掌握現(xiàn)代教學手段，學會自己做課件，以此制造新的教學模式，激發(fā)學生的小學愛好，優(yōu)化教學進程，讓學生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。具體工作措施：一、開展“六個一〃活動.基本做到每周有一次集體備課。.每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討，組長做好記錄。.每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。.每位英語老師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。.每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。.用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。二、結(jié)合校教導處和區(qū)教研室工作計劃，開展賽課和兩項評比組織英語老師參加學校第二屆“春花杯〃賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比，，教研組要求每位英語老師樂觀參評，讓英語老師形成多思、多想、多寫的良好習慣。三、加強集體研討L對于新老師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織老師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。.教研活動后，多溝通，進行案例的分析、實踐的反思。.形成〃集體備課，資源共享，教后反思〃的教研風氣。.多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)老師的錄像課。具體時間安排：九月份：L參加區(qū)英語教研組長會議。.教研組長仔細制定英語組的工作計劃；各位英語老師仔細制定各班級的.英語教學計劃。.組織老師按時仔細開展集體備課。.組隊參加區(qū)小學生英語口語大賽。.組織老師組內(nèi)聽課，并及時進行研討。十月份：.參加學校第二屆“春花杯〃賽課。.觀看一節(jié)名優(yōu)老師的錄像課，組織老師研討，談心得體會。.組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。.組織一次老師讀書沙龍會。.參加“師徒結(jié)隊〃教學展示活動。.做好教學“五仔細〃檢查工作H^一■月份：.組織好學期階段檢測（期中考試）。.觀看一節(jié)名優(yōu)老師的錄像課，組織老師研討，談心得體會。.參加區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計比賽。.開展3-4班級學生英語單詞競賽。.爭取在我校舉辦一次全區(qū)的英語教學研討課。十二月份：L開展5-6班級英語閱讀競賽。.參加第二屆〃區(qū)優(yōu)秀案例分析〃評比。.做好"五仔細〃檢查工作。.組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。.參加區(qū)小學生英語口語大賽。舉辦一次課件制作的比賽。元月份：L檢查老師的讀書筆記的撰寫情況。.做好"五仔細〃的檢查工作。.做好期末各種資料的收集和歸檔工作。學第一學期教研教學工作計劃篇2一、指導思想質(zhì)量始于教育，終于教育。教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校生存與進展的關(guān)鍵。本學期，我校教學教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時，將以“教育教學改革與創(chuàng)新〃為突破口，以規(guī)范老師教育教學行為為目標，以提高教育教學質(zhì)量為核心，繼續(xù)抓好一個重點（優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率）；強化兩項工作（強化教學過程的全程管理；強化校本研修）；抓好四個落實（求實；求新；求嚴；求精），努力實現(xiàn)我校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。二、學年目標定位及工作思路上學年，在全校老師的共同努力下，學校教育質(zhì)量實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。XX學年伊始，我校在對學校工作進行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，著眼創(chuàng)建人民滿意的學校，做人民滿意的老師，把XX—XX學年定為“教育教學改革創(chuàng)新年〃。繼續(xù)抓住“一個重點〃一一優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率；強化〃兩項工作〃一一強化教學過程的全程管理；強化校本研修工作；抓好“四項工作落實〃一一（求實；求新；求嚴；求精）扎實做好教學常規(guī)管理制度建立健全工作；改革創(chuàng)新教學管理模式，提高工作效率；嚴格落實第十八個教學常規(guī)月行動要求；精心做好教學質(zhì)量過程監(jiān)控工作，確保學校教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。三、工作目標1、建立健全各項