幼兒園后勤教師工作總結(jié)

第3頁共3頁幼兒園后勤教師工作總結(jié)隨著幼?兒園管理工?作的實(shí)施，?一學(xué)期來，?在園部的直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?后勤人員積?極開展工作?，全力服務(wù)?于教學(xué)，充?當(dāng)教學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)后盾?。為發(fā)揚(yáng)成?績(jī)、更好地?做好今后的?工作，現(xiàn)將?幼兒園后勤?工作總結(jié)如?下：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高素質(zhì)。?每月保育員?參加一次各?種形式的學(xué)?習(xí)活動(dòng)，有?保育員一日?工作安排、?怎樣消毒玩?具等，教育?后勤人員要?以幼兒園的?需要為己任?，做好教學(xué)?工作計(jì)劃，?熱愛自己的?工作崗位，?做到自尊、?自愛、自強(qiáng)?、全心全意?地為老師和?幼兒服務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技術(shù)技?能，讓每位?后勤人員都?能跟上時(shí)代?的步伐，提?高服務(wù)育人?的質(zhì)量。整?個(gè)幼兒園的?安全工作是?一切工作的?保障，所有?后勤工作均?以這宗旨展?開工作。?二、明確職?責(zé)，優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。我們幼?兒園的后勤?隊(duì)伍，根據(jù)?工作的性質(zhì)?，可分為保?健、保育、?門衛(wèi)三大塊?，由于人員?配備不齊，?所以有時(shí)候?都是一身兼?幾職。保育?工作要求細(xì)?致，通過不?斷總結(jié)交流?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺點(diǎn)?，提高服務(wù)?水平。在?每月的保育?員工作會(huì)議?上，請(qǐng)工作?時(shí)間較長(zhǎng)的?阿姨介紹自?己覺得做的?較好的工作?亮點(diǎn)，要求?工作時(shí)間較?短的阿姨講?具體的操作?方法，分析?她們的操作?是否正確，?相互取長(zhǎng)補(bǔ)?短。月份，?太倉(cāng)市婦保?所檢查了我?園的衛(wèi)生保?育工作，阿?姨流利的回?答，齊全的?資料，潔凈?的環(huán)境給她?們留下了良?好的印象。?門衛(wèi)的主要?職責(zé)是看好?自己的門，?管好自己的?人，經(jīng)常檢?查門衛(wèi)的來?客登記盤問?制度的落實(shí)?情況，嚴(yán)禁?社會(huì)閑雜人?員進(jìn)入校園?，以確保幼?兒園正常的?教學(xué)秩序。?后勤服務(wù)的?宗旨是為一?線教師、幼?兒做好一切?服務(wù)工作，?深入班級(jí)，?了解教師的?心聲，開學(xué)?時(shí)安排好各?班級(jí)的課桌?凳、床位、?學(xué)習(xí)用品等?，平時(shí)任勞?任怨，為所?有活動(dòng)做好?物品、場(chǎng)地?、音響多媒?體等準(zhǔn)備工?作。特別是?本學(xué)期創(chuàng)建?省示范幼兒?園，老師需?要東西了領(lǐng)?，沒了出去?買;環(huán)境布?置了，加班?;整理資料?了，奉獻(xiàn)了?自己的休息?日，最忘不?了的是跟王?劍玫付園長(zhǎng)?冒著大雨餓?著肚子在常?熟購(gòu)買物品?。另外加強(qiáng)?幼兒園財(cái)產(chǎn)?的保管，期?初、末作好?核對(duì)清查工?作，減少不?必要的損失?，節(jié)約開支?。倉(cāng)庫鑰匙?專人管理，?進(jìn)出物資均?登記到冊(cè)。?能節(jié)約的節(jié)?約，為幼兒?園節(jié)支做出?了貢獻(xiàn)。?三、重抓安?全工作，做?好學(xué)校安全?工作計(jì)劃，?保證孩子健?康成長(zhǎng)。?.領(lǐng)導(dǎo)重視?，認(rèn)識(shí)到位?。幼兒園將?繼續(xù)建立健?全由園主任?為第一責(zé)任?人的學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，專門?成立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，園主任?沈英組長(zhǎng)，?王劍玫任副?組長(zhǎng)，組員?由保健老師?項(xiàng)秋芳和_?__名年級(jí)?組長(zhǎng)組成。?形成園主任?直接領(lǐng)導(dǎo)，?定期對(duì)全體?教職工進(jìn)行?安全教育，?增強(qiáng)教職工?的責(zé)任感。?并___全?體教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的各種?安全教育、?安全檢查等?文件，讓大?家明確到安?全工作是人?命關(guān)天的大?事，安全工?作人人有責(zé)?，使教職工?在思想上對(duì)?安全工作高?度重視，齊?抓共管，為?全園師生營(yíng)?造一個(gè)安全?、安靜、和?諧、健康的?學(xué)習(xí)和工作?環(huán)境。.?保教并重，?加強(qiáng)一日活?動(dòng)的管理。?晨檢是一日?活動(dòng)的開端?，因此，我?們每天做到?一問二看三?摸四查，防?止幼兒將危?險(xiǎn)物品和傳?染病帶到幼?兒園。晨檢?中對(duì)發(fā)現(xiàn)問?題的幼兒及?時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)?系，妥善處?理，對(duì)服藥?的幼兒要問?清緣由，杜?絕服錯(cuò)藥物?。教師在_?__活動(dòng)時(shí)?，不管是_?__活動(dòng)、?分散游戲，?還是午餐、?午睡、盥洗?，都能做到?眼明、嘴靈?、手快、腳?勤，隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)不安全因?素，及時(shí)加?以引導(dǎo)，以?防事故發(fā)生?。有使用剪?刀時(shí)、玩大?型玩具時(shí)、?午睡___?時(shí)、收取玩?具時(shí)、搬椅?子時(shí)、放學(xué)?發(fā)衣服等時(shí)?出現(xiàn)的安全?問題，老師?眼觀六路，?耳聽八方，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)并?采取了必要?的引導(dǎo)措施?，杜絕了很?多傷害事故?的發(fā)生。孩?子離園是一?天中安全事?故多發(fā)環(huán)節(jié)?，為了孩子?的安全，放?學(xué)時(shí)，教師?能根據(jù)本班?的實(shí)際情況?，認(rèn)真檢查?接送卡，核?對(duì)把關(guān)，特?殊情況必須?由家長(zhǎng)事前?說明并提供?足信憑證。?3.堅(jiān)持?實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值?班制，負(fù)責(zé)?督促檢查幼?兒園的日常?教學(xué)秩序、?管理秩序和?午餐、午睡?、安全等。?4.日常?維修及時(shí)化?。對(duì)老師報(bào)?來的維修項(xiàng)?目能夠及時(shí)?匯報(bào)小學(xué)總?務(wù)部，拿出?處理方法，?除特殊情況?外，做到當(dāng)?天通知維修?部門，不留?問題過夜。?綜上所述，?