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文檔簡介

第那件小事激勵了我作文匯編14篇那件小事激勵了我作文1

開啟記憶的閘門,擎一把傘,在記憶的路上走過,在那一隅,看到了你蹣跚的步伐,禁不住淚眼朦朧,畢竟那件小事激勵了我……

那一天,秋風蕭蕭,雨雪霏霏,秋末下雪,實屬少見,不過我無心看那雨雪從我指尖滑過,先是在校因未完成作業(yè)被吵,然后是和最好的同學決裂,我也第一次明白什么叫做禍不單行。

走著走著到了公園,心想:反正心煩,進去一玩又何妨?于是我踏著古拙的石板路,開始尋找一方境地讓我解脫。

在湖畔亭旁,發(fā)現(xiàn)了你:一位花甲老人,衣裳穿的很是單薄,雙眼輕閉,歲月并沒有在你臉上留下太多痕跡。

坐了幾刻鐘,我已經(jīng)冷得受不住,而你卻依然佇立,出于好奇,我輕輕過去,詢問你在干什么。

本以為你的答案很離譜,但你卻微微睜開眼,答道:“傾聽?!?/p>

你似乎見我這樣的凡胎多了,自然地解釋道:“傾聽大自然的聲音,天地孕育了太多給我們,但我們卻從不留心?!?/p>

你看我還有些迷惑,就示意讓我跟你一起做,我微微閉眼,深呼吸了許久。耳畔果然聽到了不一樣的聲音:風在耳邊吹著口哨,雨和雪在空中打轉(zhuǎn),干草枯裂的痛苦,土地渾厚的吶喊,去遲之鳥圓潤卻不膩耳的歌唱……漸漸地,我聽到了!

我聽到了一種來自心底的呼喚,一種狂妄不羈而又灑脫的吼聲,這才是我真正的,不被束縛的我,沒有什么能阻擋我的腳步——只要我想!

打開雙眼,仿佛經(jīng)歷了一個世紀,輕輕打開那把美好的傘,卻猛然發(fā)現(xiàn)雨雪漸停。

我不忍心打斷你,你依然立在那里,我悄悄離去。

如今每每經(jīng)過那里,亭旁樹纏藤繞,綠,似一層層浪,直推山頂,而你的身影也似乎仍在那里,激勵著我調(diào)整心態(tài),學會傾聽,努力前行,勇往直前!

依舊懷念你,在亭畔,在水邊,畢竟那件小事激勵了我……

那件小事激勵了我作文2

人生的長河是由一件件小事組成的。坐電梯就是一件再普通不過的小事了。但對于我來說,坐電梯卻著不同的感受。

在一個星期一的早上,“?!!!濒[鐘響了,睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn),慘了,要遲到了,我連忙穿好衣服,背著書包,隨手拿起面包沖出了門。來到電梯門外,眼看著電梯門快關(guān)閉了,我著急的叫著:“等一等,等一等。”心想:慘了,如果等下一輪電梯,一定會遲到的,到了學校,老師一定會大發(fā)雷霆的。正在我心灰意冷的時候,電梯門緩緩打開了,一個慈祥的聲音飄出來:“小朋友,快進來吧?!蔽腋吲d地走進電梯,感謝著這位好心的叔叔,心里想著:這個世界還是有好人啊,多虧了這位好心的叔叔啊,不然我就……

此時,我頭腦里出現(xiàn)了那一次坐電梯的景象。那天下午,陽光明媚,我背著書包回家,來到電梯門前,人山人海,擠的水泄不能,幾分鐘過去了,電梯門打開了,人們仿佛瘋了似的向前擁擠,人們都擠了進去,而我還在門外。我叫到:“等一下”。而那扇電梯門卻無情的關(guān)閉了。我心想:這人心啊真像這電梯門一樣,把人拒之門外啊。

我正想著這些,電梯門又開了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拎著沉重的袋子,我想著這個世界還是充滿愛心的。不知哪里來的勇氣,我微笑著對老爺爺說:“老爺爺,我來幫你提吧?!彪S手接過了老爺爺?shù)拇印?/p>

“叮咚”電梯到了。我飛奔去學校,心里美滋滋的……

經(jīng)過那件事,我想著,電梯門其實一直是開著的,只是我們的無心和無意將它合上了,只要人們有愛心,也能打開這熱情和善良的心門,生活也會更美好。

那件小事激勵了我作文3

清風,激勵著風箏飛翔;春雨,激勵著小草成長。而那件小事激勵著我……

熾熱的陽光烤著大地,人們都懶洋洋的不愿動彈,我翻開書包拿出數(shù)學書寫當天的作業(yè),開始還算順利,可是寫著寫著就遇到了難題,而且一道接著一道,它們?nèi)缫蛔笊?,而我卻跨不過去。我惱怒的把稿紙攢成一團,憤憤地摔下筆,走出家門來到一片草坪旁,無聊地坐在長椅上。咦?那是什么?一片面包屑在緩緩移動,再仔細一看,一個烏黑的小生靈出現(xiàn)在我的眼前,只見他那兩片刀似的牙齒緊緊的咬住面包屑,奮力地向后拖著。那個面包屑于弱小的它比起來簡直就是一座大山。都說螞蟻是個大力士,看來名不虛傳,它究竟要把食物運到哪?在好奇心的驅(qū)使下我蹲下身子,屏息凝神,仔細觀看。突然,意外出現(xiàn)了!它遇到了麻煩,一條條的裂縫,那細長的裂縫如深深地溝壑擋住了它前進的腳步;我看到了它在溝壑前停下了腳步,它想放棄了嗎?一定是,那溝壑對它來說太難跨越了,何況它還帶著“一座山”??墒牵鼌s在片刻的猶豫之后,像個勇士一樣義無返顧地前行了,面包屑顫動著一起一伏,不好!小螞蟻陷在溝壑里了,我的心也提到了嗓子眼,沒多久,我看到面包屑從溝壑內(nèi)探出頭來,原來它使出全身的力氣把面包屑頂了上來。??!它成功了。看著小螞蟻逐漸變成了一個小黑點,消失在遠處。我猛然醒悟,我知道我該做些什么了。我返回家中,沖向書本,飛快地打開作業(yè)題,我重給信心,再一次攀登那座大山。因為那只小螞蟻一直激勵著我。

那件小事激勵了我作文4

公交站臺上,滿滿地都是人,有的人甚至被擠到了站臺外。盡管如此,人們還是讓出了一個圈,圈內(nèi)站著的是幾個衣衫襤褸的人,衣服上還打著補丁,身旁擺著大包小包的行李,看樣子像幾個農(nóng)民工。年齡最大的將近六旬,還有兩個中年婦女。他們說著讓人聽不懂的家鄉(xiāng)話。

經(jīng)過的人都像避瘟神似得避開他們。有個小孩跑到他們身旁去看他們的包裹,被他媽媽一把拽回來:“看什么看,不嫌臟??!不怕得傳染病嗎?”一個農(nóng)民工只是在轉(zhuǎn)身時不小心碰到了一位婦女,就遭到了婦女的破口大罵:“撞我干嘛,沒長眼睛嗎?”那個農(nóng)民工連連道歉,蜷縮到了一邊。

公交車終于來了,人們都在往車上擠,在車門處擠成一團。農(nóng)民工也想擠上車,卻被人們嫌惡的瞪著他們,便知趣地退到了人群后面。好不容易等到人流上完,有一個年輕點的農(nóng)民工,背著大包裹想上車,可是行李太大了,怎么也擠不上去。公交司機打量了一下他,呵斥道:“擠不下了,等下一班吧。”正準備上車的年輕人面紅耳赤,吱吱嗚嗚的說著啥,退出了車廂外。司機正準備關(guān)門時,突然又有幾個人跑了過來,嗖的一下跳上了公交車,司機師傅看了一眼,沒再說什么,關(guān)了車門,揚長而去。我透過車窗看見他們悻悻地站在原地,望著公交車漸漸遠去……

這一幕在我的腦海里不停地閃爍,至今難以忘懷。農(nóng)民工,你們像候鳥一樣,穿梭在城市之間;你們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)付出辛勤的汗水,盡管你們衣衫襤褸、身份卑微,卻不意味著你們沒有尊嚴。

這件小事激勵了我,世人對農(nóng)民工的態(tài)度刺激了我。他們讓我明白,尊重他人就是尊重自己,讓我們從自己做起,先提高自身的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)吧!

那件小事激勵了我作文5

雨下得不算大,但是連鑄下了好幾天。那天,我陪老媽買菜,在菜市場入口處,看到一個中年男子一手撐著地一手拿著一個舊瓷碗,一條彎曲變形的腿一半露在外面另一半被一塊就輪胎包著,他半滾半爬在爛泥中前行。小鎮(zhèn)的`人都非常好,非常善良。許多人都向破碗里扔錢,一角的,二角的,五角的,一元的……男子一邊想給他錢的人點頭稱謝,一邊慢慢的前行。一道深深的胡現(xiàn)在市場里慢慢的走著。

我毫不猶豫地往破瓷碗里投一元硬幣,老媽見我如此“慷慨”,怪道:“不是早就跟你說這是假的,既騙人又騙錢的嗎?你呀,總不聽!”

“不就一塊錢嗎?”我有些不高興地說。

“一眼錢也是錢嘛!”老媽回答道。老媽的話也不是沒有道理的,現(xiàn)在有很多的人以殘疾的身體,來騙取善良人的同情心。有些人就連“殘疾身體”也是經(jīng)過精心包裝后的。但是,我絕不后悔,畢竟做了一件善事。

一元錢,給了別人”站“的機會。仔細想想,這樣的天氣滿是泥漿爬著行進,即使是騙人的,也需要一份勇氣。假如這個男子真的有點殘疾,他可以用乞求來的錢來醫(yī)治殘疾的腿,讓自己站起來:如果他的腿無法醫(yī)治他可以用這些錢為親人做點事,不再是家庭的負擔:如果這位男子是經(jīng)過“精心包裝”的殘疾人。無論如何的瀟灑快活,一元錢就會毀滅他的人格,讓他永遠的站不起來。

一塊錢,表達了人們的一份同情心。

所以每回遇到乞求著,我都會投入一元錢,心里就會充滿希望與滿足。其實“拯救”別人的同時,也“拯救”了自己的心靈。

那件小事激勵了我作文6

說起來,歷史這門學科是我以前最討厭的——每次考試都是歷史拖我的后腿。我上歷史課不敢舉手發(fā)言,生怕答錯了題被同學們笑話。

一天,如往常一樣的歷史課到了,我有幾分高興,也有幾分無奈——我的無奈是因為上歷史課得不到老師的表揚,但我卻對自己所學到的知識感到高興。說真的,這是我到現(xiàn)在還沒想明白的一個奇怪的問題。

老師講至漢朝“獨尊儒術(shù)”的思想,讓同學們談這個思想的積極影響與消極影響。同學們七嘴八舌,包括歷史總考第一名的同學的答案,老師都不是很滿意。我心想,這么多同學都答得不夠完美,看來我絕對沒希望答完整了——于是我停止了思考。

“44號同學,你來回答這個問題!”忽然,老師看著我說。

我一愣,嚇得不敢出聲,心里還是想自己不可能回答出這個問題了。

“44號同學,你如果不說話的話,下來你就把正確答案抄三遍!”歷史老師表情嚴肅,但眼神里充滿期待。

天啦!從來沒有一個老師對一道沒講過的難題提出這么苛刻的要求,要求學生完整地回答出來。我受到老師的激勵,于是快速轉(zhuǎn)動大腦馬達,說了一段令全班同學驚訝的答案。

“獨尊儒術(shù)思想的積極影響是鞏固了中央集權(quán),消極影響是鉗制了人們的思想,這也是封建社會的弊端——搞思想專制。從前秦的‘焚書坑儒’到明清的‘八股取士’與‘文字獄’,哪個不是這樣呢?這種愚民思想,遏制社會的發(fā)展,阻礙社會的進步。而漢武帝提出的這一思想恰恰是后世專制思想的源泉!”同學們給了我熱烈的掌聲,老師也微笑地點了點頭,我被自己震驚了!

之后,這件事不斷激勵著我,使我愛上了歷史這門課,當我拿到歷史的滿分試卷時,老師和我都笑了。

那件小事激勵了我作文7

伴隨著早晨第一縷燦爛的陽光,呼吸著早晨第一口新鮮空氣,享受著早晨第一口溫馨早餐?!白撸覀?nèi)ヅ郎?!”心想著爬上那高高的山頂,欣賞著成功的風景。

隨著我們一路上嘻嘻鬧鬧的笑聲,乘車來到我家對面的那座山腳下。真美啊!清清的河水環(huán)繞在山的周圍。此時,在日出的照耀下顯得栩栩如生。我們開始爬山,我興奮的向上爬。誰知這山從山腳下到半山腰全是梯子,我一個勁兒的向上跑,火熱的驕陽烤著大地,我的背浹全濕透了,我用手扇著,希望得到一點解脫。我回頭看了看……他們走得很慢,走幾步梯子就停下來歇會兒??赡苁菫榱吮3志Γ痈蟮奶魬?zhàn)吧!

我休息了一會兒,但又不甘示弱,堅持不懈的一步步攀爬。溫暖的太陽混蓋著汗水的折磨,我的步伐越來越沉重,他們似乎在與我作對。一向服從我的腳軟弱了下來,苦苦哀求的說“主人??!休息一會兒吧,我堅持不住了?!蔽覠o可奈何的停下來,沮喪的向上望了望,心里暗暗的為自己打氣:加油,別灰心,還差一點就成功了。

等到媽媽爬上來時,我向媽媽要了水。這純凈的生命之泉一下子涌入了心頭,涼爽極了。給了我無窮的動力與力量。我繼續(xù)向上爬。

終于在“汗水的鼓勵”下,真是功夫不負有心人,我爬上了山頂。我興奮極了,放眼望去,這五顏六色的花朵把整座山點綴的微妙微俏。一座座高樓,一條條河流,一棵棵大樹……它們光彩奪目,美麗極了。

人生就像這座山,既有絆腳石又有成功的喜悅,我們應該堅持不懈的去完成每一件事情。這次爬山永遠激勵著我,它讓我知道:成功=汗水+堅持+努力。

那件小事激勵了我作文8

回首過去,大大小小的事突然涌上心頭。不知是好、是壞、是悲、是喜,有的只是瑣碎的記憶。依然清晰的只是一件小事罷了,但是偏偏是這樣一件小事在我的心靈深處一直激勵著我。

“滴”的一聲樓下的門開了,我的心里卻有了一種莫名的恐怖——大廳里面擠滿了人,大小老少在一起面上帶的不是笑容,而是憤怒。大家都在議論的火熱朝天,我還是像往常一樣去按電梯,一看原來電梯壞了難怪大家都??????心里也憤怒了起來:什么爛電梯嘛簡直不可理喻,什么時候不壞偏偏要過年了就壞了。這時只見一位阿姨手拿電話,對著門衛(wèi)室大聲說:“我們大家的電梯壞了了,門衛(wèi)呢?一個小時前我就給門衛(wèi)說了,他說打電話讓人來修了??墒俏覀冊谶@兒等了半個小時也不見修理工來修,門衛(wèi)說自己出去打個電話,打著打著。人就不見了,給他打電話也不接,責任在他心里到底算什么?”旁邊的人也跟著附和著,頓時間大廳里沸騰起來。我的心里頓時間有了充滿兩個巨大的字眼“責任”。是的,責任是多重要的東西。你得到了,相當于擁有了巨大的財富。而失去了,多少金錢也換不回來一丁點責任。在人生的道路上或許歲月會奪取你的美貌,會回收你的激情,但不會要回你的真誠、善良、擔當。一個人的最好的品質(zhì)上帝不會沒收,你可以選擇去珍惜自己的長處?;蛟S你不是最好的但是你是最努力的,這對于我足夠了。

我母親只淡淡的說了一句:“走樓梯吧!”不知母親是怎樣想的。只緊跟在后。

或許在經(jīng)歷過一些事后,給我印象最深的就是這樣一件小事,有事中的責任,有事后母親給我的包容。激勵我的小事刻在我的心里,永遠伴我成長。

那件小事激勵了我作文9

不活在他人鼓掌中。

——題記

空靈寂寥的夜,倦黃色的燈光,我百無聊賴地盯著窗外落幕的天際。并非群星璀璨的夜晚,也非燈火通明的房間,更別提明月皎皎的詩情畫意了,一如既往地似千萬個夜晚。

——沒什么豪情壯志跟什么悲慘人生。

不知什么時候闖進來一只小蟲,它落在我的書頁上。它有著綠而瘦小的身軀,輕如薄霧的翅膀。它應該沒有想過能不能活著出去的問題吧,對于它,我不屑地想辦法除掉它。我沒有因為它的到來而吃驚,更不會因為它的死去而悲傷。

我如往常一樣,眼睛盯著潦草墨藍色的字跡,一邊漫不經(jīng)心地想把它壓死。可能是因為眼沒有看的緣故,我只壓斷了它的一邊翅膀,這讓人感到不順心。沒了翅膀,它沒辦法正常的飛了,就想人失去了手腳一樣。我看著它,沒了翅膀,它應該會漸漸死去吧,但它翻動著身體,細小的身軀翻滾著,它竭力地拖著累贅的身體跳躍,幾乎一種瘋狂的樣子。我甚至可以從它那小小的身體里,感覺到那種疼痛。

不以為然。只是垂死的掙扎。

它突然蜷著身體,劇烈地抖動著,我驚訝地看著它,不知道在干什么。它猛地伸直了身子,在書頁上反復跳躍著——讓世界都產(chǎn)生的震顫。它蓄足了力,朝那個沒有關(guān)緊的窗縫盡力一跳,跳出了窗外。

靜止了,流動著,升華了。

它好像擁有了什么,是比蝴蝶還要絢麗的翅膀。

我好像知道了什么,那只綠色的小蟲,讓我的心蕩漾了。

命運自以為是地以為,掌控了所有人的人生,玩弄他們在鼓掌中,不知道未關(guān)緊的窗縫讓不甘于如此的人成就了自己。誰要被命運玩弄?因為不想一生平庸。我會找到那個窗縫盡全力一跳。

留命運目瞪口呆。

那件小事激勵了我作文10

腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演,無一不是平平淡淡的小事,卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時光,將永遠活在記憶里,成為我一往無前的力量。

在茫茫人海里,我低著頭獨自走在大街上,腳不由自主得停了下來,我抬頭望了望天空,黑蒙蒙的讓人害怕。

我努力拼搏過,而還是一無所獲。到頭來還是人財兩空,一切一切的都沒有了。我不禁抱怨。怎樣才能唱好歌呢?

默默走著,看見了圍觀的一群人,原來是賣唱的?。∥乙恍Χ^,并沒有太過在意。

“沒有追求和付出哪來的成功".......一首早已落時的歌飄進我的耳朵,我抬頭一望,一個身穿夾克的男孩,抱著吉他坐在輪椅上,正經(jīng)又嚴肅。短短的頭發(fā)精神抖擻,從寬大的褲腳上可以看到一雙已斷的腿、就像風雨中的樹苗,未長大就折了一段。殘腿前放了一個盒子。他似乎并不在意錢的多少,只是閉著眼睛唱著歌,歌聲直接轟響了我的心房。

我低下了頭,不經(jīng)瞥了一下被他蓬亂的頭發(fā)遮蓋住的臉,看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌,他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊!他的歌聲是如此的傷感,我的內(nèi)心忍不住一震顫動。

在他的眼里,我看出了一只被生命閉鎖緊了的小鳥,經(jīng)過無數(shù)次的拼搏和努力。終于插上了翅膀,飛上藍天。我在男子面前,也如乞求別人那么渺小,那么自卑,那么無能為力。

他的歌已唱完,許多人上去給錢,我也走了過去掏出錢放在盒子里。他用睜得大大的眼睛望著我,笑了笑、從容給我道謝。

我準備回家,心里又想起他唱歌的神態(tài)、動作。和他唱歌里那鼓勵人的歌詞,我不由加快了腳步。是他那動聽的聲音、是他那堅定的神態(tài),激勵著我走下去,在黑暗里不斷堅強,不斷接受,不斷的激勵自己。

那件小事激勵了我作文11

風,激勵小草以清新點綴大地;雨,激勵小花以芬芳回報大自然;而那件小事,也在黑暗中無形地激勵我走向自強彼岸。

——題記

落日溶金,暮云四合,晚霞帶著無盡的凝思,慢慢地籠罩著大地。

童年時稚嫩的我和爸爸漫步在荒無人煙的小道上,哼著小調(diào),風伴隨著我們,吹著枝椏樹頭,演奏出嗖嗖的交響樂。

也不知何時,路面上漸漸隱去了一個人的身影,當我轉(zhuǎn)身回顧時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)無影了?;艁y的情緒頓時充斥了我的內(nèi)心,身旁的黑暗已從我緊鎖的雙眉上慢進我的身體。

“這可怎么辦?這是荒僻小道,我怎么走回去?”此時我稚嫩的語言已哆哆嗦嗦。在無可奈何的情況下,伴著黑暗的恐懼,我艱難邁出那前進的一小步。

在邁向起點的過程中,從我的心底依稀傳來一陣陣鼓勵我前進的旋律:“生活不可能一波平靜,你只能堅強,只能努力克服……”一句句爸爸對我的教誨,在我的腦海中浮現(xiàn)。曾有多少次恐懼充斥內(nèi)心,但這輕柔的旋律讓它漸去漸遠,并激勵我走向起點。

臨近起點,那草叢的交響曲愈演愈烈,而那激勵的旋律也強烈地在我身旁回蕩。漸漸地,一個模糊的身影若隱若現(xiàn),在風的交匯處,原來是——爸爸。

我加快腳步,激動的心情難以表達,我投入到爸爸偉大的懷抱中。伴著淚的習舞,我恍然徹悟:我內(nèi)心那一堵勇敢的磚墻,原來是,這激勵我的教誨……

時光荏苒,若水穿塵,轉(zhuǎn)眼間幾個清沫歲月已悄然逝去,可我的眼眸中總會浮現(xiàn)那件小事。

那件小事激勵了我,使我在挫折的陰霾中邁出前進的步伐。

那件小事激勵了我,使我在困難的境界中堅定自己的信念。

那件小事激勵了我,使我在柔弱的內(nèi)心中蓋起自強的堡壘。

那件小事激勵了我作文12

自滿也是缺點,自滿往往會使人付出很多代價,我算是其中一員。

這件事情說來慚愧。記得那年語文單元測試,同學們都緊張地準備著,以迎接測試。我也不例外,只不過這個例外是考試前晚我根本沒有認真復習。而是隨便看了一下,就對媽媽說:“復習完了”。媽媽也就沒說什么,我心里想:考試對我來說太簡單不過吶!

到了第二天考試的時候。我看了一下試卷那太易了,只不過日積月累里面的詩句忘了。不過沒關(guān)系,沒什么大不了得,這題只會扣幾分而已,試卷在我的忙碌下完成了。就在這時老師說:“做完的同學可以認真檢查一下?!笨晌抑皇菬o所事事地等待著交卷,并未有檢查。

成績單在大家的期待中發(fā)下來了,可想而知等待的是當頭一棒,我心想:那么容易的試卷我肯定很高分。可誰知我的分數(shù)居然只有81分,那真好似從天堂跌到深海。我心里弄不明白為什么分數(shù)這么低呢?正當我苦思冥想的時候,老師開始講話了,她說:“這張試卷給家長簽名”。我心想:這不是要我的命嗎?如果老媽知道我考得這么糟糕。那還不氣得火冒三丈,唉!誰叫我狂妄自大,那只能硬著頭皮等著老媽的批評。

于是我一到家就把試卷給媽媽簽名,媽媽接過試卷一看,并沒有發(fā)火,也沒有批評我,而是仔細地幫我把錯題分析了一下說:“兒子,你看這幾道題都是你平時很熟悉的題,為什么還會錯呢?你要做到上課認真,課后多復習,做題專心,同時更不能自滿否則什么都干不好”。就這幾句話到現(xiàn)在還時常會在我的耳邊回蕩,并且時時提醒著我,激勵著我前進。

那件小事激勵了我作文13

炊煙裊裊升起,夢幻了整個胭脂紅的天際。驀然回首,往事浩如煙海。那些或大或小的往事,穿越了一川煙雨的距離,在晨鐘暮鼓中漫成天涯海角,點點滴滴,浸潤了我的心田,占據(jù)了我的腦海……

我曾經(jīng)是個不現(xiàn)實的女孩,我像畫家酷愛風景那樣喜愛著做夢,在夢中,我的未來一片燦爛晴天……

我空想著,仍舊逍遙著,無為著……

直至有一天,一場突然的小升初招生測試橫空降臨。我滿懷著希望與信心步入考場??纪曛?,我麻木地走出考場,我原來有這么落后嗎?

結(jié)果可想而知,我的朋友紛紛接到了復試的通知。那天傍晚,我獨自一人走出校門——是的,我的同學去參加復試了。

媽媽在門口等我,一言不發(fā)地接過我手中的書包,望了望失魂落魄的我,嘆了口氣就沒再說什么

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