幼兒園2023年工作計劃范文

第74頁共74頁幼兒園2023年工作方案范文幼兒園2023年工作方案范文。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持以“科學(xué)的教育開展觀”的理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《綱要》，以教育局提出的“五個突出”為切入點，標準與細化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面進步幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點，以夯實教科研根底、深化特色教育研究為手段，進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促開展，以創(chuàng)立省“平安校園”為抓手,不斷創(chuàng)始我園持續(xù)開展的新場面。二、主要工作目的1、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。2、努力改善村級幼兒園的辦園條件，開展合格園，以一套中心園與村園一體化管理的形式，真正實現(xiàn)教育平衡開展。3、在嚴格實行《江蘇省幼兒園收費管理方法》根底上，力爭穩(wěn)固三年入園率為98%的根底上，學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。4、努力加強師資隊伍建立，探究在教育理論中促進老師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的老師跨入實現(xiàn)自我開展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干老師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為老師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位老師能通過多種途徑得以開展和進步。5、加強課程審議，在學(xué)習(xí)和理論中逐步完善課程園本化建立，著實推進有效教學(xué)，努力構(gòu)建園本特色三、詳細措施〔一〕、調(diào)整布局，整合幼教資針對中心幼兒園生的不斷充足，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下，我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局，進展統(tǒng)一規(guī)劃，撤并近端村幼兒班，及時遞交申請報告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資，為幼兒營造一個寬闊舒適、平安溫馨的良好育人環(huán)境。**幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭取當?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持，改善辦園條件，新建合格園一所，著實推進村級幼兒班的撤并工作，全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件，真正實現(xiàn)教育平衡開展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，實在進步保教質(zhì)量?！捕?、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系在橫向上，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建立，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等效勞工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷進步，促進幼兒教育事業(yè)安康開展?！踩臣訌婈犖榻ⅲ蛟煲恢?yōu)質(zhì)隊伍1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗老師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng)，團結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷，不斷標準師德行為。2、強化反思與研究，倡導(dǎo)老師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，積極開展“1、3、5”行動研究，努力進步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)理論經(jīng)歷，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。3、加強骨干老師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干老師的示范帶頭作用。抓好對骨干老師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干老師提供展示的時機，給青年老師提供學(xué)習(xí)研討的時機，進步全體老師的工作才能。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀老師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干老師隊伍?！菜摹抽_展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色本學(xué)期深化開展有效教學(xué)研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷進步保教質(zhì)量和老師素質(zhì)，完善評價機制，實在進步課程的施行程度，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。1、教研的工作重點是圍繞老師在工作理論中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進步教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)根本功比賽，使教研工作可以真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題。本學(xué)期，我們將通過多種教研形式創(chuàng)新教研活動，準確把握各年齡段的目的，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性的教學(xué)，結(jié)合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對老師的教育行為進展診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處與缺乏，并且共同討論為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)老師的過程。2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行幼兒園2023年園務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想2023年是我園在競爭中求得更大開展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點；以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點；以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、進步質(zhì)量，創(chuàng)始我園各項工作的新場面，以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作，為推動我市幼兒教育事業(yè)的安康開展做出更大的奉獻。二、工作目的⒈抓體制改革，促內(nèi)部活力的增強。⒉抓隊伍建立，促綜合素質(zhì)的提升。⒊抓成果展示，促辦園聲譽的進步。⒋抓設(shè)施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。⒌抓家園合作，促幼兒和諧的開展。三、重點工作⒈根據(jù)市教育局2023年工作要點的總體要求，結(jié)合幼兒園的工作實際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按奉獻的分配原那么，進一步完善鼓勵機制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲清楚，真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。⒉加強信息宣傳工作，擴大社會影響，進步競爭才能。⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。a、活動時間：2023年6月1日〔開幕式〕——7月15日〔閉幕式〕b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示老師、幼兒、家長整體素質(zhì)，進步社會知名度和名園效應(yīng)，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的安康開展。c、活動內(nèi)容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示；幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。要求：制定好首屆文化節(jié)的施行方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。⑵根據(jù)幼兒園的工作，有方案定期在各新聞媒體進展宣傳，向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結(jié)合“六一”慶賀活動，下半年重點圍繞特色活動)⑶辦好、辦活家園橋月報，使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。⑷加速信息化進程，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，進步網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園老師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)效勞，使之成為信息交流互動的平臺，成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，實現(xiàn)資共享。⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺，聘請專家來園進展理論指導(dǎo)與理論診斷，互相學(xué)習(xí)、共同進步。⒋穩(wěn)步開展長托班，在不斷進步效勞質(zhì)量的根底上，確立課程標準(增加蒙臺梭利教學(xué))，標準各崗位工作流程，并通過各項展示活動加大宣傳力度，讓更多的家長和社區(qū)理解長托班的工作和質(zhì)量，擴大生，真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。⒌改革老師管理形式，促進其積極主動開展。⑴老師可根據(jù)才能、興趣、愿望自選教科研實驗工程，并申報實驗理由及初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人，在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點帶面輻射作用。⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合。⒍開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。⒎標準各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式，特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量，并作為考核評價老師的一項重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性，把承當教科研課題、開展教研活動作為老師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干老師。⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進展全面規(guī)劃改造，從造型、風(fēng)格、色彩等方面，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。⒑開展安康教育，重視對幼兒安康習(xí)慣的培養(yǎng)，把幼兒生理、心理安康檔案進展微機管理。⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中，改變過去家長被動參與的狀態(tài)，采取有效的方法讓家長主動理解、關(guān)注孩子的開展，進而得到家長的支持與合作，使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系?！卜謱ｎ}面向家長講座，召開座談會、經(jīng)歷交流會、辨析會、家長開放日等各種形式〕。在抓好重點工作的同時，對常規(guī)工作也要常抓不懈，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，抓好師德、師風(fēng)建立，嚴把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)等等，推動我市幼教事業(yè)安康開展。2023年幼兒園園務(wù)工作方案范文幼兒園工作是否能順利的開展，那么工作方案是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作方案，2023年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)歷和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點，制定出了幼兒園工作方案：一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〔試行〕精神為指南，以進步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面施行和推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目的：在理論新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)開展的原那么，運用開展的目光，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建立。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強校園建立與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。三、主要工作：〔一〕園務(wù)管理：科學(xué)管理，進步效益1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進幼兒開展、促進老師成長、推動幼兒園開展為工作的出發(fā)點。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建立。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”，形成一支“開通、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開展。4、師資建立：通過不斷完善競爭鼓勵機制，促進老師才能、素質(zhì)、知識構(gòu)造的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵開展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同進步。5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、進步家長的滿意度、進步社會的信譽度。6、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動，進步生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時，要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體?！捕辰谈目蒲校毫⒆銓嶋H，大力提升園部工作重點：各層次團隊圍繞目的加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地標準自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，老師要進步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務(wù)意識。1、教研工作：本學(xué)期著力細化管理，分層進步，注重兩頭老師的培養(yǎng)進步，進展更合理更有效的分層管理。園部“成長組”老師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān)；“研究組”老師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究理論中培養(yǎng)骨干老師。繼續(xù)進展理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實，個性化、特色化的老師培養(yǎng)，運用表彰、鞭策、鼓勵機制推動老師成長，要求青年老師根據(jù)實際情況自我定位，向著各級骨干老師的目的奮進。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實，成果意識要強。認真做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理，做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深開展的同時，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。〔三〕后勤管理：優(yōu)質(zhì)效勞，進步素質(zhì)1、幼兒園后勤工作方案中根據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原那么合理添置物品。2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格標準。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。幼兒園2023年學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深化把握《綱要》精華，遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)____點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育；結(jié)實樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念浸透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新；堅持素質(zhì)教育，開展工作不斷創(chuàng)新；深化探究理論，課程改革成果新；促進老師專業(yè)成長，師資素質(zhì)相貌新。全面貫徹施行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，更新教育思想，大膽改革，努力創(chuàng)始教育的新場面。以高度的責任感，認真完本錢學(xué)期的工作目的和任務(wù)，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。二、主要目的：認真落實幼兒園各項管理制度，完本錢學(xué)期的老師培訓(xùn)、招生及教學(xué)、保育等工作目的；抓好教育教學(xué)，促進幼兒全面開展；做好對外宣傳，實現(xiàn)生的穩(wěn)步增長，更好地表達我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色。加強園本內(nèi)涵建立，大力進步教育實力。三、工作宗旨：重細節(jié)、講實效、看長遠四、工作要求務(wù)實與靈敏兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新開展。五、主要內(nèi)容與措施〔一〕修訂園本教研制度，加強保教常規(guī)管理制訂我園的園本教研、課題以及培訓(xùn)等工作制度，以教學(xué)理論中出現(xiàn)的問題為切入點，以解決老師在實際工作中遇到的問題為課題研究目的,促進老師自主進步專業(yè)化程度。1、加強師資隊伍建立，進步老師專業(yè)程度。在老師中開展業(yè)務(wù)進修“十個一”活動，即：〔1〕學(xué)習(xí)一本教育理論書籍的體會；〔2〕記好一本學(xué)習(xí)筆記；〔3〕參與一項課題研究；〔4〕撰寫一篇代表自己程度的科研論文；〔5〕每月上一堂優(yōu)質(zhì)課〔6〕編寫一個優(yōu)秀教案；〔7〕每月提交一個問題；〔8〕每月一篇教育案例；〔9〕每兩周一篇教學(xué)反思；〔10〕每學(xué)期一篇工作反思。2、加強教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容。(1)、建立隨堂聽課和檢查教案制度。(2)、加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。(3)、開展集體備課，一課多研、同課異構(gòu)活動。3、以園本教研為載體，促進老師專業(yè)成長。結(jié)合本園特點、需要及實際情況，創(chuàng)造性地開展教學(xué)專題研討活動。根據(jù)教研活動方案，每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動，幫助老師更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，進步老師的教學(xué)程度。4、開展系列的園本培訓(xùn)活動，提升青年老師的專業(yè)程度。本學(xué)期，我們將通過系統(tǒng)的園本培訓(xùn)，使老師逐漸勝任班級教學(xué)。本學(xué)期將舉行“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題講座、“青年老師如何寫教案”專題講座、組織老師一課多研，同課異構(gòu)上示范課，并以本課例為載體，開展學(xué)科研討和教法培訓(xùn)，進展研訓(xùn)一體的園本培訓(xùn)活動。5、加強家園聯(lián)絡(luò)，促進幼兒全面開展。(1)、開好學(xué)期初家長會。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會，讓家長理解本學(xué)期的教育目的及要求，轉(zhuǎn)變家長觀念，做到家園共育。(2)、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)絡(luò)冊》和《幼兒成長手冊》的作用。老師認真填寫《家園聯(lián)絡(luò)冊》和《幼兒成長手冊》，按時發(fā)放、展覽，在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。(3)、開展慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會或親子活動、半日開放活動。通過這些活動，讓家長零間隔感受幼兒園的教育教學(xué)活動，理解孩子在群體中的表現(xiàn)，增進親子情感。(4)、家長客座老師活動。充分利用家長資，讓家長走進課堂，客座老師，為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，以彌補老師幼教領(lǐng)域以外知識缺乏的缺陷，拓展幼兒的視野。(5)、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和各班班級博客的宣傳、交流和溝通作用。各班及時上傳最新信息，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，讓家長理解班級動態(tài)和幼兒活動情況。6、加強課題研究，進步科研程度和反思才能。制定實在可行的方案，扎實有效地開展課題研究，將教研與科研有機結(jié)合，把課題特色教育浸透到各個領(lǐng)域和幼兒一日活動之中，并及時總結(jié)研究成果，積極撰寫論文、隨筆和案例，鼓勵老師向各類教育報刊投稿?！捕硤@務(wù)管理：科學(xué)管理，進步效益1、辦園思想：幼兒園一切工作以促進幼兒開展、促進老師成長、推動幼兒園開展為工作的出發(fā)點。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建立。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”，形成一支“開通、團結(jié)、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開展。4、師資建立：強化“師表”意識，全面提升幼兒園教育形象。加強師德建立，把師德建立擺到更加突出的位置，確立“制度第一，人文關(guān)心”的管理理念。5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢，進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和效勞意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證。6、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合.進步家長的滿意度、進步社會的信譽度?！踩澈笄诠芾恚簝?yōu)質(zhì)效勞，進步素質(zhì)要旨：增強專業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)效勞，做到現(xiàn)代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊伍。本學(xué)期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、效勞態(tài)度入手抓進步，以優(yōu)質(zhì)的效勞進步全體師生的生活質(zhì)量，贏得老師滿意、家長滿意。1、加強以法治園的觀念，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原那么合理添置物品。2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格標準。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。4、加強門衛(wèi)工作責任，確保幼兒出入平安，以良好的素質(zhì)與效勞建成幼兒園的窗口形象。六、月份安排九月份1、制定新學(xué)期工作方案、教研方案、班務(wù)工作方案2、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)3、英語日常用語學(xué)習(xí)〔一〕3、各班編好早操、律動4、老師節(jié)慶賀活動5、“國慶節(jié)”愛國教育活動〔上交記錄〕6、新學(xué)期環(huán)境布置〔迎國慶墻體〕7、班級出刊第一期家教園地十月份：1、召開新學(xué)期第一次家委會，各班開展家長會，丫丫劇場展示，珠心算展示2、課題申報3、主題教研活動〔一〕教學(xué)活動交流會優(yōu)秀教學(xué)案例展示老師讀書筆記的交流與分享活動4、迎國慶墻體評比5、早操律動評比活動6、主題探究環(huán)境創(chuàng)意交流評比7、英語日常用語運用情況檢查8、班級出刊第二期家教園地十一月份：1、檢查各班方案落實情況2、主題教研活動〔二〕3、英語日常用語學(xué)習(xí)〔二〕4、布置準備元旦親子活動5、丫丫劇場展示6、全園禮儀知識大賽7、家庭教育專題講座8、冬季興趣運動會9、班級出刊第三期家教園地10、課題組階段回憶與小結(jié)十二月份1、第二屆家長委員會2、結(jié)對老師匯報課活動3、各班幼兒成長檔案或家園聯(lián)絡(luò)的展示與交流4、開展元旦親子活動5、丫丫劇場展示6、老師論文評比7、班級出刊第四期家教園地一月份1、老師專項根本功展示活動〔朗讀、彈唱、繪畫、手工、教學(xué)技能〕2、幼兒綜合才能評價3、課題組及各年段、班級工作總結(jié)4、各類文字資料的整理歸檔5、老師學(xué)期考核與表彰6、幼兒園財產(chǎn)清點工作2023年幼兒園工作方案范文：幼兒園大班工作方案一、班級情況分析^p本學(xué)期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)〕〔1〕能立定跳遠，跳距不少于40厘米?！?〕能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙?！?〕能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下?！?〕能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻?！?〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕?！?〕能兩人相距2―4拋接大球?！?〕能精神的做操，做到動作到位。〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念?！捕成钚l(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水，少吃冷飲。〔2〕能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡?！?〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！?〕堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。〔5〕有自我控制飲食的初步意識和才能?！踩硨W(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢?！?〕保護學(xué)慣用具，能自己整理學(xué)慣用具?！?〕知道生疏人不可輕信的道理?！?〕不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。〔四〕認知1、語言〔1〕在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句?！?〕不斷進步幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令?！?〕能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣?！?〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作〔1〕能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與考慮問題；能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！?〕能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料?！?〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境?！参濉乘囆g(shù)活動〔1〕能進一步學(xué)習(xí)種類的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映?！?〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡，對稱的安排畫面。〔3〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。〔六〕德育〔1〕培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子?！?〕引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。〔3〕引導(dǎo)幼兒理解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。〔七〕情感個性〔1〕引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！?〕引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c別人進展交往?！?〕引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步懂得應(yīng)該向好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。〔4〕引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步理解我國的主要資和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。〔5〕引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。〔八〕家長工作〔1〕認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)?！?〕召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏。〔3〕熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋?！?〕在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。2023幼兒園大班工作方案范文一、班級情況分析^p本學(xué)期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)〕〔1〕能立定跳遠，跳距不少于40厘米?！?〕能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙?！?〕能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下?！?〕能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻?！?〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕。〔6〕能兩人相距2―4拋接大球。〔7〕能精神的做操，做到動作到位?！?〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念。〔二〕生活衛(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水，少吃冷飲?！?〕能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡?！?〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！?〕堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。〔5〕有自我控制飲食的初步意識和才能。〔三〕學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。〔2〕保護學(xué)慣用具，能自己整理學(xué)慣用具?！?〕知道生疏人不可輕信的道理?！?〕不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?！菜摹痴J知1、語言〔1〕在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句?！?〕不斷進步幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令?！?〕能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣?！?〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作〔1〕能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與考慮問題；能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。〔2〕能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料?！?〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境?！参濉乘囆g(shù)活動〔1〕能進一步學(xué)習(xí)種類的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映?！?〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡，對稱的安排畫面。〔3〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。〔六〕德育〔1〕培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子?！?〕引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為?！?〕引導(dǎo)幼兒理解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感?！财摺城楦袀€性〔1〕引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！?〕引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c別人進展交往。〔3〕引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步懂得應(yīng)該向好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感?！?〕引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步理解我國的主要資和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識?！?〕引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣?！舶恕臣议L工作〔1〕認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)?！?〕召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏?！?〕熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋?！?〕在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。2023年幼兒園工作方案范文：春季幼兒園園務(wù)方案一、情況分析^p本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導(dǎo)思想根據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變老師教育觀念，不斷進步保教質(zhì)量，加強管理，真正做到效勞于社會、效勞于家長、效勞于幼兒。三、工作要點(一)保教工作保育工作〔1〕、加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷進步保育的素質(zhì)?！?〕、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心安康，愉悅地開展?！?〕、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的開展奠定良好的根底。〔4〕、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進展平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和才能，確保幼兒生命平安?！?〕、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作?！?〕、擅長觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理?！?〕、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進展預(yù)防接種工作加強幼兒身體安康。2、教育教學(xué)工作〔1〕、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，討論施行的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探究適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步?！?〕、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識技能等方面的開展?！?〕、通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。〔4〕、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)，充分開展藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的才能。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗讀比賽。(三)培訓(xùn)工作組織老師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。2、組織老師有目的、有方案地進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵老師苦練技能技巧，成為全面開展的幼兒老師。3、加強崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持老師參加各類大專學(xué)歷進修。(四)教研工作加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際程度，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程；組織老師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給老師提供研討的平臺，進步老師教研才能，促進教育程度上一個臺階。3、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，承受新的信息，回來后進展公開觀摩，帶動全體老師教學(xué)程度的進步。(五)家長工作每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反應(yīng)家長對幼兒園工作的意見、建議,理解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步開展。2、加強家園聯(lián)絡(luò)欄，對家長到達家園教育同步，促進幼兒全面開展。3、每學(xué)期老師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反應(yīng)幼兒在園一日生活情況及用家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4、充分利用家長資，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的開展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作加強投資和建立_力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建立改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。2、充分表達行政后勤工作的效勞性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。(七)團體工作關(guān)心老師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，安康有益的活動。2、培養(yǎng)年輕老師積極向上，有事業(yè)心、責任心的老師。3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)2023年幼兒園春季工作方案范文一、幼兒根本情況分析^p：本班這學(xué)期男生13名，女生9名，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為才能，語言表達才能等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控才能較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比擬嚴重。而菲菲，航航小朋友自理才能和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時溝通，共同配合，加強鍛煉。并讓幼兒可以大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和懇求，使幼兒在一學(xué)期里可以得到的收獲。二。本學(xué)期主要工作任務(wù)〔一〕保教工作：1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。2、制定合適本班幼兒年齡特點及開展程度的教學(xué)方案，及促進幼兒綜合開展的課程。3、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資促進幼兒認知才能的開展。3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。4、老師在活動施行前作好充分的教學(xué)準備〔包括活動材料的準備，經(jīng)歷，知識的準備〕。幼兒的操作材料根據(jù)才能強弱安排準備。5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒穩(wěn)固對一些根本圖形的認識，并會嘗試圖形的匹配。6、有方案地開展新主題活動《寶寶真能干》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目的網(wǎng)絡(luò)。7、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作，進步保育質(zhì)量。對幼兒進展自我防護意識的培養(yǎng)，進步自我防護才能。8、開展合適幼兒身心安康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動還開展了老師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等風(fēng)俗活動?！捕?、幼兒預(yù)期開展目的：1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做，進步主動性。2、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些根本的禮節(jié)。3、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進展表達。6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。7、學(xué)會遵守日常行為標準，愿意與別人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。8、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立才能。9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進展鍛煉，在期末對幼兒進展測查，檢測幼兒的身體動作開展情況。11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。〔三〕教研工作1、積極參加段的教研活動，認真施行教研方案，進展階段記錄，反應(yīng)，期末做出專題總結(jié)及交流。2、認真開展主題活動，不斷充實自己，運疒靈敏多樣的教育形式，完成主題活動內(nèi)容。做到有方案、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒開展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足，及時調(diào)查，滿足幼兒動手動腦、探究發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)開展。4、認真對待園內(nèi)公開教學(xué)，汲取和借鑒別人的經(jīng)歷，同時及時進展交流和整改?！菜摹臣议L工作：1、開學(xué)后利用接送幼兒的時機與家長溝通，理解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒開展。2.每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇表達豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通，以家訪、、接送時的交談等形式，讓家長理解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。5、舉行家長開放半日活動，使家長理解班級在保教方面的活動情況。6、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)絡(luò)”?？?。7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的平安。2023年幼兒園大班工作方案范文一、班級情況分析^p本學(xué)期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)〕〔1〕能立定跳遠，跳距不少于40厘米。〔2〕能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。〔3〕能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下?！?〕能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻?！?〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕?！?〕能兩人相距2―4拋接大球?！?〕能精神的做操，做到動作到位。〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念。〔二〕生活衛(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水，少吃冷飲?！?〕能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。〔3〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！?〕堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。〔5〕有自我控制飲食的初步意識和才能。〔三〕學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢?！?〕保護學(xué)慣用具，能自己整理學(xué)慣用具?！?〕知道生疏人不可輕信的道理。〔4〕不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?！菜摹痴J知1、語言〔1〕在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句。〔2〕不斷進步幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令?！?〕能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣。〔4〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作〔1〕能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與考慮問題；能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！?〕能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料?！?〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境?！参濉乘囆g(shù)活動〔1〕能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映?！?〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡，對稱的安排畫面?！?〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面?！擦车掠?〕培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子?！?〕引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。〔3〕引導(dǎo)幼兒理解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感?！财摺城楦袀€性〔1〕引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！?〕引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c別人進展交往?！?〕引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步懂得應(yīng)該向好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感?！?〕引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步理解我國的主要資和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識?！?〕引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣?！舶恕臣议L工作〔1〕認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)?！?〕召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏。〔3〕熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋?！?〕在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。2023年幼兒園園務(wù)工作方案指導(dǎo)思想：以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面施行素質(zhì)教育；將2023年確定為“保教質(zhì)量進步年”。一．本學(xué)期工作目的：圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。樹立兩種理念：“以人為本、促進開展”的辦園理念，“效勞于老師、幼兒、家長”的理念。構(gòu)建三高目的：思想覺悟高、業(yè)務(wù)程度高、教育質(zhì)量高。堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)效勞。做好五項工作：*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的施行完善*加強課程管理，進步理論反思(觀察記錄研究)*繼續(xù)探究課程評價與幼兒開展評價方法二．加強內(nèi)部管理，進步辦園質(zhì)量。1．完善幼兒園的量化考核評估細那么在上學(xué)期改革的根底上再細化，將量化評估細那么調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正到達進步老師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理標準的班主任施行獎勵，強化班長的管理意識，進步班長的管理程度、決策程度以及協(xié)調(diào)程度，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。3．努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改良工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進展自查，找出差距，調(diào)整缺乏，全園圍繞工作重心調(diào)整目的方向，到達分類標準的要求。4．發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步開展。5．加強平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心開展負責的態(tài)度，幼兒園結(jié)合平安月加強平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護才能的培養(yǎng)。三．抓隊伍建立，促開展成長。1．加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。結(jié)合師德月，幼兒園要求各班老師利用宣傳欄向家長、幼兒效勞承諾，使老師的工作受到家長嚴格的監(jiān)視，以良好的師德形象效勞于家長、幼兒，以良好的典范做出表率，辦出家長滿意的放心園。2．抓隊伍，促開展?！?〕利用互動式培訓(xùn)形式組織老師開展各類活動，采用“以人為本、促進開展”的理念進展參與式互動，實在進步培訓(xùn)質(zhì)量。〔2〕扎實開展“三個一”〔閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法〕讀書學(xué)習(xí)活動?！?〕營造良好的研究氣氛。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種互相合作、交流、反思、進取，形成研究合力。3、強化培訓(xùn)，加快開展。①加強園本培訓(xùn)，進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織老師加強科研方法培訓(xùn)，掌握運用科研方法進展課題研究。此外，每月有教研組長組織老師對課程進展分析^p與調(diào)整，每周有班主任組織班上老師進展討論，每個主題有老師進展及時評估，不斷進步老師駕馭教材的才能。②鼓勵老師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達標，并為骨干老師提供外出學(xué)習(xí)的時機和開展空間。四、加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量進步。重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強對幼小銜接課題進展調(diào)研，促進小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動；調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系；重視環(huán)境資的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面進步老師素質(zhì)。1、課程評價。開展本質(zhì)性評價，引導(dǎo)老師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體老師共同研究的評價表格用于理論中不斷得到檢驗，以到達適宜于幼兒的開展需要。2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組，每位老師隨時隨地積極參與課題研究，促進老師專業(yè)化的開展。本學(xué)期將進一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制，以適應(yīng)課程改革開展的需要。繼續(xù)施行教研活動目的考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進展獎勵。3、在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的理論與研究，完善幼小銜接園本課程。〔1〕開展《幼小銜接課程方案》施行階段性小結(jié)的研究，進一步突出辦園特色，表達創(chuàng)造性活動課程，討論園本課程的改革?！?〕將與小學(xué)結(jié)合進展課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。〔3〕認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與理論研究》，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。4．加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育形式及課程方案，討論制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣傳力度，塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“效勞到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育效勞上門的幫助，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，進步全園老師“效勞幼兒、效勞家長、效勞社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資的有效利用。2、開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。為了幫助幼兒家長理解幼兒園的教育特點，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)歷交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準備演出。4．幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。5．幼兒園各班老師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資，做到有目的、有方案，并表達在教育課程方案和老師組織的各項活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)消費生互動，加強銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研究性任務(wù)。六、衛(wèi)生保健。1．不斷進步幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、把戲品種和搭配方面多下功夫?！顚W(xué)習(xí)兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜?！疃ㄆ诮M織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，進步幼兒飲食質(zhì)量?！铋_展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點。2．不斷進步幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老老師在保育工作中的閃光點，例如可以深化到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。3．預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。4．幼兒安康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有方案有主題的開展安康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防平安模擬演練……5．建立安康快車網(wǎng)站。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資，建立“安康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢效勞。六．每月重點安排：八月：1、制定各類方案2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)3、各級部編排早操并進展師訓(xùn)4、園本培訓(xùn)九月：1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。2、大班老師深化小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。3、舉行幼兒園早操比賽4、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比十月：1、加強學(xué)習(xí)，舉辦家長學(xué)校講座2、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究3、繼續(xù)完善課程評價體系，老師邊理論邊總結(jié)經(jīng)歷4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)十一月：1、開展家長半日活動開放2、進展親子苑研究活動小結(jié)交流3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比十二月：1、活動區(qū)觀摩評比2、家長學(xué)校講座3、幼小銜接課題階段性小結(jié)4．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩下年1月：1、教研成果匯報交流2、做好終結(jié)性幼兒評估開展工作。3、老師做好年終總結(jié)。2023年幼兒園工作方案范文：幼兒園家長工作方案一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。我們老師會本著“熱情對家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的1、堅持做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)絡(luò)。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)歷、溫馨提示等！家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。2、本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動，12月份還將舉辦安康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》，結(jié)合本班家長的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資，讓家長和老師共同制作一些活動器材，進步家長對幼兒活動的參與度。3、注重老師的自我進步，增強效勞意識，熱情接待家長，進步效勞程度。三、繼續(xù)做好家長接待日工作。做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)絡(luò)的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見，廣泛吸納，群策群力辦好幼兒園。四、對家長的要求1.按時參加學(xué)?；顒?不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項規(guī)章制度.2.在聽課時,要認真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄3.要關(guān)心幼兒園的開展,為幼兒園的開展獻計獻策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境.4.要及時與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用.2023幼兒園大班工作方案一、班級情況分析^p本學(xué)期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)〕〔1〕能立定跳遠，跳距不少于40厘米?！?〕能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙?！?〕能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下?！?〕能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。〔5〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕?！?〕能兩人相距2―4拋接大球。〔7〕能精神的做操，做到動作到位。〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念?！捕成钚l(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水，少吃冷飲。〔2〕能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡?！?〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！?〕堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭?！?〕有自我控制飲食的初步意識和才能。〔三〕學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢?！?〕保護學(xué)慣用具，能自己整理學(xué)慣用具?！?〕知道生疏人不可輕信的道理?！?〕不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?！菜摹痴J知1、語言〔1〕在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句?！?〕不斷進步幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令?！?〕能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣?！?〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作〔1〕能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與考慮問題；能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！?〕能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料?！?〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境?！参濉乘囆g(shù)活動〔1〕能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映?！?〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡，對稱的安排畫面。〔3〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面?！擦车掠?〕培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子?！?〕引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為?！?〕引導(dǎo)幼兒理解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感?！财摺城楦袀€性〔1〕引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！?〕引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c別人進展交往?！?〕引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步懂得應(yīng)該向好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。〔4〕引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步理解我國的主要資和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識?！?〕引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。〔八〕家長工作〔1〕認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)。〔2〕召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏。〔3〕熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋?！?〕在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。幼兒園大班工作方案2023一、班級情況分析^p本學(xué)期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)〕〔1〕能立定跳遠，跳距不少于40厘米。〔2〕能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙?！?〕能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下。〔4〕能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。〔5〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕?！?〕能兩人相距2―4拋接大球?！?〕能精神的做操，做到動作到位。〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念?！捕成钚l(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水，少吃冷飲。〔2〕能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。〔3〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。〔4〕堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭?！?〕有自我控制飲食的初步意識和才能?！踩硨W(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢?！?〕保護學(xué)慣用具，能自己整理學(xué)慣用具?！?〕知道生疏人不可輕信的道理?！?〕不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?！菜摹痴J知1、語言〔1〕在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句?！?〕不斷進步幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令?！?〕能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣?！?〕知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作〔1〕能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與考慮問題；能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！?〕能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。〔3〕能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境。〔五〕藝術(shù)活動〔1〕能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。〔2〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡，對稱的安排畫面?！?〕引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面?！擦车掠?〕培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子?！?〕引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為?！?〕引導(dǎo)幼兒理解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感?！财摺城楦袀€性〔1〕引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。〔2〕引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c別人進展交往。〔3〕引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步懂得應(yīng)該向好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感?！?〕引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步理解我國的主要資和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識?！?〕引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。〔八〕家長工作〔1〕認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)?！?〕召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏。〔3〕熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋?！?〕在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。2023幼兒園保健工作方案秋高氣爽，新的一學(xué)期又開學(xué)了。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下保健工作方案一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)導(dǎo)十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作二、做好晨檢工作1、做好五大官的檢查〔包括皮膚、眼神〕。2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3、查幼兒是否攜帶不平安物品來園4、做好藥物登記，理解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理安康教育，進步幼兒心理素質(zhì)開展幼兒平安教育，進步幼兒的平安意識，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、合理安排飲食1、每周合理制定菜譜，必須每兩周有新把戲。2、和食堂人員也要經(jīng)常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。實行把戲化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進展科學(xué)、合理的調(diào)整，3、做好膳管會記錄，平時把反應(yīng)的情況傳給家長，進步菜譜的質(zhì)量。4、進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。六、衛(wèi)生平安在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)現(xiàn)及時上報，并做記錄和處理。各班級的衛(wèi)生，我們都落實到每位老師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充足、空氣清新；認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。七、對保育員進展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行踏實務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷進步保育員的業(yè)務(wù)知識，進步效勞質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。每月工作重點九月1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園2、開展“國旗下的講話”《保健老師的一節(jié)課》3、加強晨檢、消毒預(yù)防傳染病4、為全園幼兒測身高、體重十月1、整理幼兒安康檔案2、召開膳食管理睬3、認真迎接市婦保所的檢查指導(dǎo)十一月1、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作2、配合市婦幼保健所做好“齲齒”工作3、召開膳食管理睬十二月1、幼兒測查視力2、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況3、填寫各種報表一月1、整理保健資料；2、清潔整理物品；3、學(xué)期總結(jié)。幼兒園保健工作任務(wù)是復(fù)雜、煩瑣、無至止盡的，為了孩子們的茁壯成長，在將來的工作中我們?nèi)跃o抓保健平安工作，積極創(chuàng)立無毒無害、美化、綠化的生活環(huán)境，讓園內(nèi)每位幼兒都能生活在清潔衛(wèi)生、平安舒適、充滿童趣的美妙氣氛中。2023幼兒園工作方案：幼兒園大班工作方案一、班級情況分析^p本學(xué)期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)氣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)〕〔1〕能立定跳遠，跳距不少于40厘米?！?〕能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙?！?〕能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下。〔4〕能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。〔5〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕?！?〕能兩人相距2―4拋接大球。〔7〕能精神的做操，做到動作到位?！?〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念?！捕成钚l(wèi)生習(xí)慣〔1〕能主動飲水，少吃冷飲?！?〕能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。〔3〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！?〕堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭?！?〕有自我控制飲食的初步意識和才能?！踩硨W(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢?！?〕保護學(xué)慣用具，能自己整理學(xué)慣用具?！?〕知道生疏人不可輕信的道理?！?〕不玩火，不接觸煤氣，不觸摸