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文檔簡介

第五年級書的作文集合七篇五年級書的作文篇1

我不敢說書是什么,我只能說書像什么?我不曾有幸品嘗過書,我不能描繪出書的任何味道——品嘗時的味道、嗅時的味道。我只能用心去感受書的味道,只能說書的味道像什么。

書的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會有那么多描寫花的文章和詩句呢?那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧!不然,在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時候,我怎么仿佛聞到了花香呢?

書的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無肉使人瘦,無竹使人俗〞的時候,我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧。

或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因為書的味道應(yīng)該更有意境一些。

書的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達的思想與我的想法不謀而合的文章時,我便忍不住要沖動:這便是知已吧,不,即使是知已也不會和自己有沖突,而書卻不會,當我心情由睛轉(zhuǎn)陰時我會和書傾訴,它會不厭其煩地聽我講。書便是我的知已,那么書的味道應(yīng)該很像知已的味道吧!

不,書的味道不會那么簡單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對,也許,書的味道應(yīng)該就像一種精神吧!

對!書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學習的精神!

書的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一。

朋友,做個愛書的人,用心去品嘗書的味道,你會發(fā)現(xiàn):原來世界那么精彩!

五年級書的作文篇2

莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。〞我也這樣想。我之所以這樣想,是因為我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠的伙伴。

夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地熱得像個大火爐,風姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風撫過我正流著汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。??傊?,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可別離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

書,從小時候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠都不會變老……

五年級書的作文篇3

20某某年9月1日,學校開學了。從今年開始咱們小學生不用再背著沉甸甸的書包了!現(xiàn)在書包里只有一本多功能書,大家可以輕輕松松地去上學!

多功能書酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強多了,而且還沒有輻射!

多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比方,這節(jié)是數(shù)學課,你只要在多功能書上寫上“數(shù)學〞兩個字,多版數(shù)學書就會出現(xiàn)在上面供你選擇,點擊你需要的.數(shù)學書,馬上就會彈出一支筆,供你圈出書上的重點,而且多功能書能根據(jù)老師講課的進度自動翻頁。如果你上課筆記沒有寫,只需點擊“書本小助手〞它就能自動將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊,因為一個學期只能使用5次“書本小助手〞哦!

有了多功能書,交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會自動發(fā)送到老師那里,老師就可以及時批改作業(yè)了!

多功能書是多么完美??!希望我們能早日用上。

五年級書的作文篇4

臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交上了一個益友。〞而我在三歲的時候就和書交上了朋友。

我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護下我學會了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字,我就會把記在一個小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。

就這樣,我認識的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。

現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說:《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。

我看得如醉如癡,廢寢忘食。

記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛〞的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道:“吃飯了!〞我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……〞

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了。在這幾年里,書陪我走過了無數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!

五年級書的作文篇5

我很喜歡看書,就像老鼠愛大米一樣!

有一個周末,媽媽準備帶著妹妹去市場買菜,出門之前,她千叮囑萬叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道:“我知道啦!〞那時的我正津津有味的看著《百問百答》漫畫書呢!媽媽說的話大概從右耳進左耳出,我并沒有把它記在心上。

過了一會,洗衣機發(fā)出悅耳的音樂,這表示它正在漂洗,漂洗完了就是甩水了,甩水結(jié)束就表示整個洗衣過程就結(jié)束了。又過了一會,洗衣機發(fā)出“滴滴滴〞的聲音,可我依然沉浸在書中,并沒有覺察這一切,彷佛全世界只有我和書。

突然,“砰〞的一聲打破了寧靜,這人不是別人,正是買菜歸來的媽媽。她進門就問:“曦曦,你有沒有把洗衣機的衣服拿出曬呀?〞她的聲音猶如轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。我?guī)е炭植话玻f分憂慮的心情跟媽媽說:“還沒呢!〞媽媽有些生氣的訓斥道:“你這個臭丫頭,交待的事情又沒有辦好,看書雖然是件好事,但是也要分清楚事情的輕重,如果是叫你按時關(guān)煤氣灶,你因為看書而忘記了的話很可能會釀成大禍的!〞我急忙點點頭,趕緊放下書本,跑去陽臺。媽媽因此罰我倒一個月的垃圾。

書呀書呀,你雖然給了我豐富的知識,但有時也給了我“災(zāi)難〞。但盡管這樣,我還是和這個好伙伴——書形影不離!

五年級書的作文篇6

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。〞高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。〞是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候,媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這么喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學到了很多知識。

隨著時光的流逝,我看的書也越來越深奧?!都僭O(shè)給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

書,帶我回到從前,讓我了解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林〞,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文篇7

“喊你吃飯聽見沒?〞媽媽厲聲說道,不知什么時候已站到我面前,“你不吃就不讓吃了,每次吃飯都要喊幾遍,你煩人不煩……〞媽媽氣呼呼地說??吹綃寢屔鷼獾臉幼?,我連忙把書收起來。哎,沒方法,我被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,看得入迷了,根本沒聽見媽媽喊我。哎,又要被狠狠地訓一頓了。

記得那次寫完作業(yè)已經(jīng)晚了,但我仍堅持看書,由于情節(jié)太感人,我已如醉如癡,仿佛自己就是主人公,完全進入書的世界?!翱禳c睡覺,已經(jīng)超過了睡覺的時間!〞媽媽魔鬼般地喊聲,令我如夢初醒,才戀戀不舍地把書放在床頭,極不情愿地閉上了眼睛。

這不,還有那次,我看起《水滸傳》,那些綠林好漢的遭遇讓我牽腸掛肚,就深陷其中,不知不覺已很久很久

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