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文檔簡(jiǎn)介
交朋友二年級(jí)作文伴侶間有誤會(huì)應(yīng)當(dāng)坦率地交換看法,不行背地誹謗;有過(guò)失應(yīng)當(dāng)面規(guī)勸之,在背后則應(yīng)贊揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。下面是在這里細(xì)心為大家整理的關(guān)于交伴侶的作文,盼望大家能喜愛(ài),歡迎大家閱讀!
交伴侶的作文1
這是一個(gè)布滿代溝的社會(huì)。徘徊其中:這是一個(gè)感受的季節(jié)——花季。飛行其中:這也是一個(gè)布滿塵埃的天空,我擺脫!
“伴侶”,這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清楚地看到它向我飛來(lái),我卻發(fā)覺(jué):是我的父母駕著它而來(lái)的!蟬聲照舊。那無(wú)聲,透亮?????的呤唱,正如母親關(guān)切的心語(yǔ)一樣沁入我心。在我迷茫的花季,是母親,她將似水的母愛(ài)轉(zhuǎn)化為無(wú)言的友愛(ài)。
和別人一樣,我對(duì)母親不愿放開(kāi)胸懷。但正如月色覆蓋著的荷塘下,安靜中分明還存在著一分暗香,一分噪動(dòng)的渴望超脫的力氣。我的任性,她包涵。我的怨言,她暗藏。我的傷口,她悄然為我撫平。
最終,母親以她的理解無(wú)聲地溶化了我心中積壓的冰。從今,心不再空虛,不再寂寥。哦,或許,母親與我的友情,該是我內(nèi)心深處的安琪兒,悄悄撥動(dòng)琴弦,發(fā)出那感人的心曲。但,究竟是一個(gè)男孩兒。需要釋放,需要理性呀!
父親也無(wú)聲走進(jìn)我的心扉。他從不束縛我,而是以他的幽默與理性的才智震撼我。一段時(shí)間,一度對(duì)盼望與將來(lái)布滿了渺茫。父親只是說(shuō):“在模糊中自己亂撞的蝶兒,遲早會(huì)粘上蜘蛛網(wǎng)?!?/p>
在我心不再像兒時(shí)一樣空明??鄲篱_(kāi)頭多了起來(lái)時(shí),他說(shuō):“男孩子有時(shí)也會(huì)像女生一樣多愁善感,只是透亮?????而已。長(zhǎng)身體長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也在長(zhǎng)苦惱。然而,當(dāng)你正確面對(duì)它們時(shí),又何嘗不是一次超越自己的機(jī)會(huì)?”
最終,我走出迷惘。
交伴侶的作文2
在大森林的“時(shí)新”眼鏡店里有一副眼鏡,他在這里待了很久了,感到特別孤獨(dú),就想出去找個(gè)伴侶,于是便靜靜地逃出了眼鏡店。
眼鏡走著,走著,不知不覺(jué)來(lái)到了斑馬家,只見(jiàn)斑馬正端端正正地坐在桌前寫字。眼鏡拍了拍斑馬的肩膀說(shuō):“斑馬哥哥,你一個(gè)人坐著,多沒(méi)意思啊!我想和你交個(gè)伴侶?!卑唏R說(shuō):“感謝!我的視力很好,不想交你這樣的伴侶!”眼鏡聽(tīng)了,無(wú)精打采地走了。
眼鏡又來(lái)到小松鼠家,觀察小松鼠正在仔細(xì)地做著眼保健操。眼鏡拉了拉小松鼠的手說(shuō):“松鼠妹妹,一個(gè)人玩多沒(méi)意思啊,我和你交個(gè)伴侶,好嗎?”小松鼠聽(tīng)了,理也不理。眼鏡只好垂頭喪氣地走了。
眼鏡離開(kāi)了小松鼠家,又來(lái)到小狗熊家。啊!小狗熊家的光線太暗了,可小狗熊還趴在桌上眼睛貼著書本看書呢!眼鏡一看興奮得差點(diǎn)兒跳起來(lái):“嘿嘿!今日我最終可以交到伴侶啦!”眼鏡輕手輕腳地走到小狗熊身邊,拍了拍他的肩膀說(shuō):“狗熊弟弟,咱們交個(gè)伴侶吧!”小狗熊愿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等小狗熊開(kāi)口,眼鏡就一下子跳到小狗熊的鼻梁上了。
小狗熊戴上了眼鏡,可沒(méi)幾天就覺(jué)得既不便利,又不舒適。他的兩個(gè)小伙伴——斑馬和小松鼠知道了這件事,就急趕忙忙來(lái)到他家。斑馬親切地對(duì)小狗熊說(shuō):“小狗熊弟弟,請(qǐng)記住,讀書、寫字要做到‘三個(gè)一’:眼睛離書一尺,胸離桌一拳,手離筆尖一寸?!毙∷墒蠼又f(shuō):“不要在光線暗的地方看書,還要堅(jiān)持每天做眼保健操呢!”狗熊紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,小狗熊仔細(xì)地根據(jù)伙伴們的話去做了。
三個(gè)多月以后,小狗熊到醫(yī)院去檢查,視力果真恢復(fù)了。小狗熊對(duì)站在一旁的眼鏡說(shuō):“我再也不需要你了,你快走吧!”眼鏡找不到伴侶,只好又回到了眼鏡店里。
交伴侶的作文3
與家長(zhǎng)交往,是我們學(xué)習(xí)交往的第一課堂。在家庭交往中,我們感受父母的愛(ài),向父母奉獻(xiàn)愛(ài)心,化解與父母的沖突和沖突。
在家庭生活中,我們享受親情,關(guān)愛(ài)和歡快,家就是個(gè)樂(lè)園;化解不了與家人的沖突和沖突,家就成了樊籠。走近父母,擅長(zhǎng)溝通,奉獻(xiàn)愛(ài)心,消退隔閡,克服逆反心理的危害,我們就能為和諧的家庭增加暖和。
小時(shí)候,我們對(duì)父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)頭獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里得到“解放證書”,渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里我們總是長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有生活閱歷,沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的辦法。父母責(zé)備我們?cè)絹?lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而懷念我們小時(shí)候的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多囑咐幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨,啰唆。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了沖突。
當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突的時(shí)候,首先要冷靜下來(lái),心平氣和的和父母商議?。商議?就是溝通的過(guò)程,通過(guò)商議?,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。
學(xué)會(huì)與父母交伴侶,是一件本領(lǐng)很多孩子都認(rèn)為與父母溝通是困難的何況是交伴侶這樣,看似沖突的事情就有了回旋的余地。溝通的好,我們就能得到父母的理解,甚至轉(zhuǎn)變父母的辦法使我們?nèi)缭敢詢敗?/p>
交伴侶的作文4
學(xué)問(wèn)若是蔚藍(lán)的天空,那書便是飛翔的雄鷹;學(xué)問(wèn)若是雄偉的泰山,那書便是蒼勁的松柏。走向勝利的路上,沒(méi)有書這位益友是不行能的。
幽默的笑話在書本上呈現(xiàn),偉人的成就亦在書本上呈現(xiàn);人類的文明在書本上呈現(xiàn),上古的史實(shí)亦在書本上呈現(xiàn)。開(kāi)卷有益,不論是古典名著,還是海外經(jīng)典,都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階
我們?cè)鵀椤度龂?guó)演義》中諸葛亮之死而感到惋惜;曾為《老夫子》漫畫而歡樂(lè);也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說(shuō),書本是你我心情的調(diào)試劑。不過(guò),在書本中獲得學(xué)問(wèn)才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí),書便笑著向我們打招呼了。
從簡(jiǎn)潔的拼音到淺顯的文章,從啷啷上口的唐詩(shī)到費(fèi)解的古文,書本伴我們走了很長(zhǎng)的路。也是他,使我們“十全十美”的——讀語(yǔ)文,讓我們的情感豐富,情操升華,讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不比戰(zhàn)士手中的槍差;讀數(shù)學(xué)讓我們思維靈敏,頭腦敏捷,讓我們了解《九章算書》的才智;讀歷史,讓我們了解封建王朝,上古英雄,讓我們想象赤壁之戰(zhàn)的壯闊;讀政治,讓我們知道法律政治,經(jīng)濟(jì)外貿(mào),讓我感受生活中方與圓的融合;讀地理,讓我們知道祖國(guó)山河,天象萬(wàn)千,讓我們觸摸大自然的奇異……
讀一本好書,交一個(gè)好伴侶,何樂(lè)而不為呢?
唯有書本這位益友才會(huì)帶你去學(xué)問(wèn)的海洋中去沖浪,帶你去學(xué)問(wèn)的天空中去飛翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交伴侶,把伴侶作為我們自己的良師益友!
交伴侶的作文5
有一只小花貓,特別可愛(ài),讓人一看就喜愛(ài),他還有敏捷的雙手,聰慧的大腦,只要見(jiàn)他的人都想跟他交伴侶。
有一只從樹上跳下來(lái)的小松鼠對(duì)小花貓說(shuō):“小花貓小花貓,我和你交伴侶好嗎?”,可是小花貓說(shuō):“不行不行,你的尾巴太長(zhǎng),假如堵住了鼻子的話,我就喘不動(dòng)氣了”,小松鼠愁愁臉就走了。
有一只又高又壯的大象對(duì)小花貓說(shuō):“小花貓小花貓,你看我又高又壯,我還可以用鼻子給你吸水來(lái)喝,要不然你坐我的好伴侶吧?”,小花貓想了想說(shuō):“不行不行,你鼻子里有鼻涕,而且很臟,假如你拿來(lái)水給我喝,肯定能毒著我的”。
可是一頭又兇又猛的老虎對(duì)小花貓說(shuō):“小花貓小花貓,假如別人欺侮你,我還可以幫你呀,要不然做我的伴侶吧?”,小花貓看了看像自己的同類,假如說(shuō)他的話就是說(shuō)自己,要不然跟他交伴侶吧。小花貓就答應(yīng)老虎,做老虎的伴侶。小花貓還說(shuō):“有你這樣的伴侶我才興奮”,老虎說(shuō):“對(duì)了對(duì)了,既然你跟我交伴侶,你怎么不出來(lái)跟我玩玩做做嬉戲呢?”,小花貓聽(tīng)了這話就出去了,然后,老虎一口把小花貓
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