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第3頁共3頁小學(xué)班務(wù)周工作計(jì)劃?班級(jí)概況本?班共有學(xué)生?___名,?其中男__?_名,女生?___名。?學(xué)生來源附?近村莊,素?質(zhì)不一,基?礎(chǔ)參差不齊?。多數(shù)學(xué)生?個(gè)性較強(qiáng),?充滿愛心,?具有善良、?同情別人、?熱愛___?、尊敬老人?、孝敬父母?等良好的思?想品質(zhì)。學(xué)?生思想狀況?:學(xué)生積極?要求上進(jìn),?思想活躍,?關(guān)心國家大?事和社會(huì)熱?點(diǎn)問題,并?愿意投身社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,表現(xiàn)出了?獨(dú)立思考和?較為主動(dòng)的?參與意識(shí)。?但全班的思?想水平參差?不齊,還有?個(gè)別學(xué)生對?___活動(dòng)?態(tài)(范本)?度冷淡,思?想境界有待?提高,更甚?者有的表現(xiàn)?出了自私自?利、結(jié)邦交?派、擾亂班?級(jí)的正常學(xué)?習(xí)生活秩序?。學(xué)生學(xué)習(xí)?狀況:班級(jí)?整體學(xué)習(xí)成?績一般,出?現(xiàn)了___?的趨勢。優(yōu)?生能積極主?動(dòng)的學(xué)習(xí),?但不夠靈活?,差生基礎(chǔ)?不扎實(shí),出?現(xiàn)了知識(shí)斷?層現(xiàn)象???體上分析,?全班學(xué)習(xí)態(tài)?度還比較端?正,由于處?在小學(xué)階段?的末期,面?臨升學(xué),有?的在積極進(jìn)?取,有的失?去了信心。?生理心理方?面:學(xué)生生?理發(fā)育基本?平衡,身高?、體重、胸?圍等基本合?理,近視率?較低,多數(shù)?學(xué)生身體素?質(zhì)較好,在?校運(yùn)動(dòng)會(huì)上?屢屢奪魁。?一、指導(dǎo)?思想全面貫?徹落實(shí)市教?委的《__?_適應(yīng)新形?式進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)中?小學(xué)德育工?作意見》,?全面貫徹教?育方針,強(qiáng)?化管理,依?法治教,與?時(shí)俱進(jìn),以?人的現(xiàn)代化?素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為?內(nèi)容,以養(yǎng)?成教育為基?礎(chǔ),以綜合?評價(jià)為導(dǎo)向?,以教育科?研為動(dòng)力,?切實(shí)尊重兒?童的身心發(fā)?展規(guī)律,將?日常培養(yǎng)與?開展活動(dòng)激?發(fā)積極向上?的情感教育?相結(jié)合,積?極探索新時(shí)?期德育工作?的特點(diǎn)、途?徑、規(guī)律,?構(gòu)建新時(shí)期?德育工作管?理模式,努?力提高德育?工作的主動(dòng)?性、創(chuàng)新性?、針對性和?實(shí)效性。進(jìn)?一步貫徹新?形勢下的新?教育精神,?落實(shí)學(xué)校教?育教學(xué)工作?計(jì)劃,本學(xué)?期我班將以?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育,提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì),幫?助學(xué)生從小?學(xué)跨入中學(xué)?的大門為核?心,深入開?展各種活動(dòng)?,全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量,為上一?級(jí)學(xué)校送一?個(gè)合格的小?學(xué)畢業(yè)生。?二、具體?工作目標(biāo)進(jìn)?一步強(qiáng)化做?人,成長教?育,課內(nèi)打?基礎(chǔ),教授?給學(xué)生更多?的知識(shí);課?外活動(dòng)求發(fā)?展,按照素?質(zhì)教育的發(fā)?展方向,努?力培養(yǎng)學(xué)生?具備各種能?力,培養(yǎng)學(xué)?生會(huì)做人,?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?學(xué)會(huì)鍛煉,?學(xué)會(huì)吃苦,?學(xué)會(huì)辦事。?堅(jiān)持把德育?放在首位,?在落實(shí)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》引?導(dǎo)在校內(nèi)做?好學(xué)生,在?家做個(gè)好孩?子,在社會(huì)?上做個(gè)好兒?童。三、?重點(diǎn)工作:?為了能把本?班建成具有?"團(tuán)結(jié)、活?潑、嚴(yán)謹(jǐn)、?求學(xué)"的班?風(fēng),把學(xué)生?培養(yǎng)成有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人,做?一位合格的?___建設(shè)?者和接班人?。特制定班?級(jí)重點(diǎn)工作?計(jì)劃:1?、根據(jù)學(xué)生?實(shí)際情況,?制定獎(jiǎng)懲分?明的班級(jí)公?約;2、?在學(xué)生中培?養(yǎng)競爭意識(shí)?,有"你追?我趕"的比?學(xué)風(fēng)格;?3、面對全?體學(xué)生,要?顧全大局,?做到抓兩頭?促中間;?4、關(guān)鍵要?抓好班級(jí)的?紀(jì)律,因?yàn)?紀(jì)律是成績?的保證。要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在教育好?后進(jìn)生。所?以,轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生特別是?雙差生工作?顯得異常重?要;5、?成績、表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵(lì),?既要肯定成?績,也要不?斷督促,使?他們不斷取?得進(jìn)步;?6、力爭做?好每位學(xué)生?的思想工作?,使他們提?高認(rèn)識(shí),不?斷上進(jìn)。?7、配合各?科任教師,?培養(yǎng)學(xué)生廣?泛的學(xué)習(xí)興?趣。四、?工作措施?(一)抓好?思想教育,?強(qiáng)化德育工?作。1、?班隊(duì)會(huì)為先?導(dǎo),品德課?講解為基礎(chǔ)?。2、抓?住養(yǎng)成教育?,講規(guī)范禮?儀。3、?開展豐富多?彩的少先隊(duì)?活動(dòng)。(?二)深入改?革,提高教?學(xué)質(zhì)量。?(三)加強(qiáng)?體衛(wèi)工作,?提高學(xué)生身?
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