粵教版小學(xué)科學(xué)新版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)414校園里的植物(課件)

校園里的植物粵教版上一年級(jí)下校園里的植物粵教版上一年級(jí)下新知導(dǎo)入畫(huà)錯(cuò)了情

境

體

驗(yàn)：波波正在為銀杏樹(shù)畫(huà)葉子。細(xì)心的妍妍發(fā)現(xiàn)波波畫(huà)的銀杏葉是卵形的。思考：葉子畫(huà)錯(cuò)了吧？銀杏樹(shù)的葉子到底是什么樣子的呢？今天我們學(xué)習(xí)《校園里的植物》了解植物葉子的形狀。新知導(dǎo)入畫(huà)錯(cuò)了情境體驗(yàn)：（一）活動(dòng)1：發(fā)現(xiàn)身邊的植物

思考：（1）銀杏樹(shù)的葉子到底是什么樣子的呢？

銀杏樹(shù)銀杏樹(shù)的葉子（一）活動(dòng)1：發(fā)現(xiàn)身邊的植物

思考：（1）銀杏樹(shù)的葉子銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，呈卵形。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，就像是一把扇子一樣。銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，呈卵形。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺

銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，它的葉片的頂端還有一條大波浪，整體看起來(lái)，就像是一把扇子一樣。到了秋天葉子會(huì)呈金黃色,等到了冬季的時(shí)候,葉子就會(huì)成為淡黃色。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，它的葉片的頂端還有一條大波浪（2）除了葉子的特征外，銀杏樹(shù)還有哪些形態(tài)特征？

觀察植物的方法：可以按照由近及遠(yuǎn)，從部分到整體的規(guī)律進(jìn)行觀察。（2）除了葉子的特征外，銀杏樹(shù)還有哪些形態(tài)特征？觀察植

銀杏樹(shù)是高大的樹(shù)，軀干挺拔，長(zhǎng)得幾個(gè)人合攏都抱不過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮灰褐色，不規(guī)則縱裂，有長(zhǎng)枝與生長(zhǎng)緩慢的距狀短枝，生機(jī)勃勃。枝繁葉茂。銀杏樹(shù)是高大的樹(shù)，軀干挺拔，長(zhǎng)得幾個(gè)人合攏都抱不（3）校園里有哪些常見(jiàn)的植物？橡皮樹(shù)浮萍柳樹(shù)楊樹(shù)爬山虎（3）校園里有哪些常見(jiàn)的植物？橡皮樹(shù)浮萍柳樹(shù)楊爬山（二）活動(dòng)2：觀察植物討論：怎樣對(duì)植物進(jìn)行觀察？月季石榴茉莉桑葉（二）活動(dòng)2：觀察植物討論：怎樣對(duì)植物進(jìn)行觀察？月季看一看，摸一摸，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)的方法。交流討論自己的觀察方法和觀察要點(diǎn)?？匆豢矗幻?，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)活動(dòng)2觀察植物

可以從高度、樹(shù)干、樹(shù)皮情況、樹(shù)葉形狀、有無(wú)光澤，花、果的形狀、顏色等方面描述?；顒?dòng)2觀察植物可以從高度、樹(shù)干、樹(shù)皮情況、樹(shù)葉形狀、交流匯報(bào)楊樹(shù)：高達(dá)30m。樹(shù)皮灰綠色或灰白色，葉多為卵圓形。柳枝比較柔軟，而且很長(zhǎng)，很多是能垂到地上的，葉狹披針形。交流匯報(bào)楊樹(shù)：高達(dá)30m。樹(shù)皮灰綠色或灰白色，葉

月季的莖上有刺、有香味，桑葉的葉脈很明顯，成熟的石榴果實(shí)常常會(huì)裂開(kāi)，白色的茉莉花有淡淡的清香，等等。交流匯報(bào)月季的莖上有刺、有香味，桑葉的葉脈很明顯，成熟的石榴課堂練習(xí)說(shuō)出你熟悉的一種植物特征？

課堂練習(xí)說(shuō)出你熟悉的一種植物特征？課堂總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)。我們懂得了校園里有很多植物，每一種植物都有自己的特征，掌握這些特征，能更好的識(shí)別植物。課堂總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)。我們懂得了校園里有很多板書(shū)設(shè)計(jì)第14課校園里的植物板書(shū)設(shè)計(jì)第14課校園里的植物作業(yè)布置你還了解哪些植物，指導(dǎo)這些植物明顯的外形特征嗎？作業(yè)布置你還了解哪些植物，指導(dǎo)這些植物明顯的外2023/1/6粵教版2022/12/20粵教版校園里的植物粵教版上一年級(jí)下校園里的植物粵教版上一年級(jí)下新知導(dǎo)入畫(huà)錯(cuò)了情

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驗(yàn)：波波正在為銀杏樹(shù)畫(huà)葉子。細(xì)心的妍妍發(fā)現(xiàn)波波畫(huà)的銀杏葉是卵形的。思考：葉子畫(huà)錯(cuò)了吧？銀杏樹(shù)的葉子到底是什么樣子的呢？今天我們學(xué)習(xí)《校園里的植物》了解植物葉子的形狀。新知導(dǎo)入畫(huà)錯(cuò)了情境體驗(yàn)：（一）活動(dòng)1：發(fā)現(xiàn)身邊的植物

思考：（1）銀杏樹(shù)的葉子到底是什么樣子的呢？

銀杏樹(shù)銀杏樹(shù)的葉子（一）活動(dòng)1：發(fā)現(xiàn)身邊的植物

思考：（1）銀杏樹(shù)的葉子銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，呈卵形。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，就像是一把扇子一樣。銀杏樹(shù)的葉子是黃色的，呈卵形。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺

銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，它的葉片的頂端還有一條大波浪，整體看起來(lái)，就像是一把扇子一樣。到了秋天葉子會(huì)呈金黃色,等到了冬季的時(shí)候,葉子就會(huì)成為淡黃色。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，它的葉片的頂端還有一條大波浪（2）除了葉子的特征外，銀杏樹(shù)還有哪些形態(tài)特征？

觀察植物的方法：可以按照由近及遠(yuǎn)，從部分到整體的規(guī)律進(jìn)行觀察。（2）除了葉子的特征外，銀杏樹(shù)還有哪些形態(tài)特征？觀察植

銀杏樹(shù)是高大的樹(shù)，軀干挺拔，長(zhǎng)得幾個(gè)人合攏都抱不過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮灰褐色，不規(guī)則縱裂，有長(zhǎng)枝與生長(zhǎng)緩慢的距狀短枝，生機(jī)勃勃。枝繁葉茂。銀杏樹(shù)是高大的樹(shù)，軀干挺拔，長(zhǎng)得幾個(gè)人合攏都抱不（3）校園里有哪些常見(jiàn)的植物？橡皮樹(shù)浮萍柳樹(shù)楊樹(shù)爬山虎（3）校園里有哪些常見(jiàn)的植物？橡皮樹(shù)浮萍柳樹(shù)楊爬山（二）活動(dòng)2：觀察植物討論：怎樣對(duì)植物進(jìn)行觀察？月季石榴茉莉桑葉（二）活動(dòng)2：觀察植物討論：怎樣對(duì)植物進(jìn)行觀察？月季看一看，摸一摸，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)的方法。交流討論自己的觀察方法和觀察要點(diǎn)?？匆豢矗幻?，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)活動(dòng)2觀察植物

可以從高度、樹(shù)干、樹(shù)皮情況、樹(shù)葉形狀、有無(wú)光澤，花、果的形狀、顏色等方面描述?；顒?dòng)2觀察植物可以從高度、樹(shù)干、樹(shù)皮情況、樹(shù)葉形狀、交流匯報(bào)楊樹(shù)：高達(dá)30m。樹(shù)皮灰綠色或灰白色，葉多為卵圓形。柳枝比較柔軟，而且很長(zhǎng)，很多是能垂到地上的，葉狹披針形。交流匯報(bào)楊樹(shù)：高達(dá)30m。樹(shù)皮灰綠色或灰白色，葉

月季的莖上有刺、有香味，桑葉的葉脈很明顯，成熟的石榴果實(shí)常常會(huì)裂開(kāi)，白色的茉莉花有淡淡的清香，等等。交流匯報(bào)月季的莖上有刺、有香味，桑葉的葉脈很明顯，成熟的石榴課堂練習(xí)說(shuō)出你熟悉的一種植物特征？

課堂練習(xí)說(shuō)出你熟悉的一種植物特征？課堂總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)。我們懂得了校園里有很多植物，每一種植物都有自己的特征，掌握這些特征，能更好的識(shí)別植物。課堂總結(jié)