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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中級社會(huì)工作者《綜合能力》考點(diǎn)人類需要的層次和類型中級社會(huì)工《綜合才能》考點(diǎn):人類需要的層次和類型

導(dǎo)語:人類行為與社會(huì)環(huán)境包括了人類需要的層次和類型,人類行為的類型和特點(diǎn),社會(huì)環(huán)境的含義和特點(diǎn),社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成要素,人類行為與社會(huì)環(huán)境的根本關(guān)系.人類行為與社會(huì)環(huán)境的理論根基等內(nèi)容,我們一起來看看吧。

復(fù)習(xí)引導(dǎo)

本章主要介紹人類需要的層次和類型,人類行為的類型和特點(diǎn),社會(huì)環(huán)境的含義和特點(diǎn),社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成要素,人類行為與社會(huì)環(huán)境的根本關(guān)系.人類行為與社會(huì)環(huán)境的理論根基,人們在每一個(gè)進(jìn)展階段中生理、心理和社會(huì)進(jìn)展特征及面對的主要問題。根據(jù)往年的真題分析以及新修訂的考試大綱,考生應(yīng)重點(diǎn)理解和掌管人類需要的層次和類型,社會(huì)環(huán)境的構(gòu)成要素,人類行為與社會(huì)環(huán)境的理論根基。以及人生不同階段中面臨的主要問題。

本章往年出題處境:2022年單項(xiàng)選擇5題、多項(xiàng)選擇2題;2022年單項(xiàng)選擇7題、多項(xiàng)選擇2題;2022年單項(xiàng)選擇6題、多項(xiàng)選擇1題;2022年單項(xiàng)選擇4題、多項(xiàng)選擇1題:2021年單項(xiàng)選擇5題、多項(xiàng)選擇1題;2021年、2021年及2021年單項(xiàng)選擇均為6題、多項(xiàng)選擇均為1題。

考點(diǎn)一:人類需要的層次和類型

本考點(diǎn)是本章歷年考題相對集中的內(nèi)容。2022年、2022年、2021年、2021年連續(xù)4年都出過考題。從考法來看,既有直接考理論內(nèi)容的,也有考理論對比的,還有考理論應(yīng)用的。本考點(diǎn)要求考生把握人類需要的層次,區(qū)分人類需要的類型。

1.人類需要的含義

人的需要是人腦對生理和社會(huì)需求的反映,是個(gè)體對內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求,它通常以愿望、意向等形式表現(xiàn)出來。

2.人類需要的層次

1馬斯洛的需要層次論

馬斯洛在20世紀(jì)50年頭提出了需要層次論。馬斯洛認(rèn)為人有五種根本需要,依次構(gòu)成需要的層次。

①生理需要。這是人類維持自身生存的最根本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。

②安好需要。這是人類要求保障自身安好、擺脫失業(yè)和流失財(cái)產(chǎn)要挾、制止職業(yè)病的'侵襲、解除嚴(yán)酷的監(jiān)視等方面的需要。

③歸屬與愛的需要。a.歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個(gè)群體的感情,夢想成為群體中的一員,并相互關(guān)切和照管。b.友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持情誼和忠誠;人人都夢想得到愛情,夢想愛別人,也渴望采納別人的愛。

④崇敬的需要。人人都夢想自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,夢想個(gè)人的才能和成就得到社會(huì)的供認(rèn)。

⑤自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,完成與自己的才能相稱的一切事情的需要,也是一種創(chuàng)造和自我價(jià)值得到表達(dá)的需要。

2阿爾德弗爾的ERG理論

ERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次理論緊密相關(guān)但又有些不同的理論。阿爾德弗爾把人的需要分為三類:

①生存需要E。這類需要關(guān)系到人的機(jī)體的存在或生存。包括衣、食、住、行等根本的物質(zhì)需要。這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛理論中的生理需要和安好需要。

②關(guān)系的需要R。這是指進(jìn)展人際關(guān)系的需要。這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到得志。它相當(dāng)于馬斯洛理論中的感情上的需要和一片面崇敬需要。

③成長的需要G。這是個(gè)人自我進(jìn)展和自我完善的需要。這種需要通過進(jìn)展個(gè)人的潛力和才能,使個(gè)人得到得志。這相當(dāng)于馬斯洛理論中的自我實(shí)現(xiàn)的需要和崇敬的需要。

3萊恩多亞爾和伊恩高夫的需要理論萊恩多亞爾和伊恩高夫認(rèn)為人類存在共同的、客觀的需要,他們把人類的需要分為根本需要和中介需要。

①根本需要。根本需要包括身體健康和自主兩個(gè)方面。

②中介需要。中介需要是指那些在全體文化中能夠促進(jìn)身體健康和人的自主的產(chǎn)品、服務(wù)、活動(dòng)和關(guān)系的特性。

3.人類需要的類型

1生理性需要和社會(huì)性需要

按起源來劃分。人類的需要可以分為生理性需要和社會(huì)性需要。

生理性需要反映了人們對延續(xù)和進(jìn)展自己的生命所必需的客觀條件的需要。

社會(huì)性需要是人們在生理性需要的根基上形成的一種特有的需要。它是在維持人們的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)交往的過程中形成的。

2物質(zhì)需要和精神需要

從內(nèi)容的角度來劃分。人的需要可分為物質(zhì)需要和精神需要。

物質(zhì)需要是指個(gè)體對物質(zhì)的需要,如衣、食、住、行和日常用品。

精神需要是指人對自己的智力、道德和審美等方面的進(jìn)展條件的需要。

3生存性需要和進(jìn)展性需要

按人們對需要的迫切程度來劃分,人的需要可分為生存

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