兩地書父子情讀《傅雷家書》有感600字_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兩地書,父子情讀《傅雷家書》有感600字兩地書,父子情——讀《傅雷家書》有感作文600字_初二讀后感一本好書就像一艘帆船,可以扶助我們?cè)趯W(xué)識(shí)的海洋中翱游。小學(xué)生不能讀死書,還要能有學(xué)習(xí)課堂外的新學(xué)識(shí)的才能。閱讀有助于提高小學(xué)生獨(dú)立查看、斟酌的才能。在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心斷定有屬于自己的感悟。小學(xué)生在寫讀后感時(shí)怎樣把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?我特地為大家用心收集和整理了“兩地書,父子情——讀《傅雷家書》有感作文600字_初二讀后感”,供您參考,夢(mèng)想能夠扶助到大家。

合上書,細(xì)細(xì)回味那封封深情的家書?!叭藧燮渥?,勝于一切”。傅雷對(duì)孩子所灌注的心血全部融入一封封家書之中,指導(dǎo)他們立身行事,愛國(guó)成才,家書中更是傅雷的淳淳指導(dǎo)。其聲音殷殷,其意綿綿,其情拳拳。朦朧,我仿佛走進(jìn)那位叫傅雷的父親,凝聽他那嘔心瀝血的教化。

父愛如山,傅雷對(duì)傅聰?shù)膼圩允侨绱耍呱?,純凈,無(wú)私!因在外留學(xué),傅聰?shù)闹形募颖渡?,作為父親,傅雷與兒子的書信交往,絕大是中文,在冬日短短幾星期更是抄出了幾萬(wàn)字的中文譯作,可見愛子情深吶。

在書中,傅雷指導(dǎo)兒子的關(guān)鍵在做人,努力讓兒子成為固執(zhí)的、嚴(yán)格要求自己的人?!跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家?!薄拔沂冀K認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是‘人’,要把一個(gè)‘人’盡量進(jìn)展。沒成某某家以前先要學(xué)做人,否那么那種某某家無(wú)論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有多大付出”。傅雷夢(mèng)想兒子做一個(gè)愛國(guó)之人,正直之人,真誠(chéng)之人,固執(zhí)之人,夢(mèng)想兒子淡泊名利,也望子成龍。

于是,這一封封家書有對(duì)人生對(duì)藝術(shù)的見解,對(duì)崇高精神和真理的追求。做父親的其大半生的心血?dú)v程來(lái)給愛子昭示生活的方向,精神的歸宿!傅雷以去,家書仍留……

“赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造大量心靈的摯友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”

——摘自《傅雷家書》

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傅雷家書讀后感作文700字_初二讀后感

身邊一向有人給我推舉這本書,但我一向沒有去了解。今日一看,確是讓我印象深刻。

讓我得到這樣感受的理由傅雷先生有著別樣的人格魅力。

“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所折服罷了?!边@是傅雷先生對(duì)我們?nèi)烁裆系募?lì),字里行間流露出他人格的典雅。就好如他批判八股文,認(rèn)為八股文是使人思想懶惰,感覺麻痹,遇事不專心負(fù)責(zé)的產(chǎn)物。

而這種獨(dú)特的人格魅力不僅表達(dá)在文學(xué)方面,還在于藝術(shù)和人生。他曾經(jīng)說過:“先做人,其次做藝術(shù)家,再次做音樂家,結(jié)果做鋼琴家?!彼麑哟沃v的很領(lǐng)會(huì),也說領(lǐng)略沒有一步登天的事,沒件事都是要一步一步做起的,而這一切的根基就是做好人。

也正因如此,他對(duì)孩子們的教導(dǎo)也脫不開人格,甚至是著重于人格。這種教導(dǎo)方式令我著迷,我認(rèn)為這是一種很好的教導(dǎo)方式。這讓我知曉勞績(jī)并不是處于第一位的,人格才是。只有擁有良好的人品,才會(huì)讓一個(gè)人的文化素養(yǎng)提升,才能使一個(gè)人取得更加優(yōu)異的勞績(jī),才會(huì)懂得什么是感恩以及怎樣去感恩……

我夢(mèng)想每個(gè)家庭都能懂得這個(gè),我夢(mèng)想他們不會(huì)再一味地追求孩子的好勞績(jī),而忽略對(duì)他們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),我夢(mèng)想那些因一些零碎小事而引發(fā)的弒親事情不會(huì)再展現(xiàn)在人們的視野中,夢(mèng)想當(dāng)今的社會(huì)越來(lái)越明凈……

我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越陽(yáng)光,每個(gè)家庭教導(dǎo)也會(huì)愈加明媚。我也會(huì)做好我的本職工作學(xué)習(xí),真正做到從我開頭,為后代做好的模范!

《傅雷家書》讀后感作文700字_初二讀后感

人生是一場(chǎng)攀登,告成是沿途風(fēng)光,一昧沉迷只會(huì)錯(cuò)失一覽眾山小的機(jī)遇。我們要做的是在有限的時(shí)間里登上更高的山頂。

——題記

“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人說話,”不錯(cuò)的。讀了《傅雷家書》,我大有收獲。它使我產(chǎn)生猛烈的共鳴:不驕不躁是告成者必有的良好品性。傅雷說得好:“不為告成沖昏了頭腦是固執(zhí)的最好證據(jù)?!?/p>

傅聰之所以成為一代優(yōu)良的鋼琴家,我認(rèn)為與他強(qiáng)大的意志力和虛心密不成分。一遍又一遍的練習(xí)縱然枯燥無(wú)味,但在琴聲中磨煉出的是沉重的意志以及對(duì)音樂的喜歡的一種升華。

生活中四處彌漫挑戰(zhàn)。一個(gè)人會(huì)有遇到一帆風(fēng)順的時(shí)候,確定要沉下心照常學(xué)習(xí)和工作。事事太順?biāo)炝耍p易使人忘形。

六年級(jí)有幾次考試我連續(xù)考出了好勞績(jī),于是我有些飄飄然了。上課不專心聽講,下課也不好好復(fù)習(xí),以為自己都會(huì)了不必再濫用精力。

公然世上絕沒有放縱過度而不食其果的事。

我高傲的容貌直到體驗(yàn)期末考試后才放下。由于我從全班前三降到二十名開外。我感到特別頹唐,一全日都悶悶不樂。后來(lái)班主任老師給我講了項(xiàng)羽大意失荊州的故事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地報(bào)告我驕兵必?cái)〉睦碛伞?/p>

我把這次教訓(xùn)銘刻于心。在專心地對(duì)待學(xué)習(xí)后我感受到自己的缺乏之處,我可以進(jìn)步的地方實(shí)在太多了。而高傲卻蒙蔽了我的雙眼。努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我再次獲得優(yōu)異的勞績(jī),并一向保持了下去。

一次告成不能說明一切,比別人更優(yōu)越也不是夸耀自己的本錢。虛心才使人進(jìn)步。

傅雷家書讀后感作文500字_初二讀后感

這絕不是普遍的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)止境。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的氣力。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類世界理應(yīng)的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)議論藝術(shù),議論音樂的對(duì)手;其次,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不管在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視那榱x,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用肅穆的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),激勵(lì)與鞭策。使他有士氣與氣力,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長(zhǎng)道路。傅聰這種喜歡祖國(guó),相信祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教導(dǎo),是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治情況中寫出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

《傅雷家書》讀后感作文800字_初二讀后感

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書,令我收獲極大。

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教導(dǎo)子女的經(jīng)典名書,是彌漫著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子,教導(dǎo)他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立斟酌,因材施教等教導(dǎo)思想的告成表達(dá),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及模范。

我認(rèn)為假設(shè)人的一生真的可以為自己所喜歡的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么宏偉的事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說:可能金錢物質(zhì)方面不能賦予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)確定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信假設(shè)每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,確定會(huì)得到進(jìn)步和得志。

我認(rèn)為只有在彼此激勵(lì)和彼此支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親近的摯友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得寧?kù)o。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng),給我們的生活帶來(lái)好多的樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,由于《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,充分表達(dá)了作為爸爸對(duì)兒子的情意。寫在紙上的都是些家常話,,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著惦記讀者。正由于這樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無(wú)處不表達(dá)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),不忘對(duì)其舉行全方面教導(dǎo)的,在人口眾多的中國(guó),能夠達(dá)成此種地步的,能有幾人,由于這需要充沛的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。

《傅雷家書》兩那么讀后感300字

最近我讀了《傅雷家書》這本家書,講了傅雷的兒子傅聰留學(xué)海外,傅雷通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)舉行悉心指導(dǎo)。還教兒子如何做人,如指導(dǎo)兒子待人謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇到困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不高傲;要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家?!?/p>

讀了這本書,我感到傅雷是一位宏偉的父親,同時(shí)也是一位嚴(yán)父,他宏偉是由于他指導(dǎo)著兒子怎樣突破困難。他是嚴(yán)父是由于他每次發(fā)信都要指導(dǎo)兒子怎樣做人,走了藝術(shù)道路。培養(yǎng)了傅聰,使他成為了出名的鋼琴大師。

假設(shè)世界上的每一位父母都像傅雷一樣地去培養(yǎng)孩子,那么,你們的孩子不就個(gè)個(gè)走上了告成的道路了嗎?所以你們既要成為慈父、慈母,又要成為嚴(yán)父、嚴(yán)母,只有這樣你們的孩子才會(huì)變得更棒,更加好學(xué)。

這本書可以指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?,又可以指?dǎo)父母怎樣關(guān)切孩子,可真是一本好書?。?/p>

兩篇《傅雷家書》讀后感400字

第1篇:《傅雷家書》讀后感

這一篇也是感情集中而豐沛的,藝術(shù)第一,國(guó)家第一。傅雷眼中的兒子,就宛如一只翅膀上綁了國(guó)旗的鷹,他飛行于風(fēng)長(zhǎng)于烈日,經(jīng)懸崖戈壁,走最高的、最好的路。可那只鷹飛得再高再遠(yuǎn),只要人們能看到它,就能看到它的國(guó)旗。這只鷹飛得艱苦,飛得驚險(xiǎn),一個(gè)揮翅不當(dāng)可能會(huì)出大問題,所以傅雷養(yǎng)護(hù)著,珍愛著,鞭策著,激勵(lì)著。只要有傅雷在,傅聰就很難出問題。

同時(shí),傅雷更夢(mèng)想兒子徹底獨(dú)立地做人,自己機(jī)警,自己鞭策。,要理解樂曲,理解鋼琴繼而理解藝術(shù),理解真正的為人。熱巧要理論與實(shí)踐結(jié)合,傅雷幫兒子走、陪兒子走了最艱險(xiǎn)的路,余下的困難或安逸,苦難或喜悅,都要兒子自己一步步探求。只有如此,他才能不只是傅雷的兒子,而可以是宏偉的藝術(shù)家傅聰。

同時(shí)傅雷又是多么謙遜的父親!他追求與兒子的對(duì)等對(duì)話,讓思想與感情清晰而純粹。他容許與兒子為友,夢(mèng)想與他交流、談?wù)?,彼此影響,彼此塑造,共同進(jìn)步。我們深知命運(yùn),卻依舊要尋求幸福與喜悅。這是很長(zhǎng)的、很好的一生,命運(yùn)確定仍寵愛著我們。

傅雷家書,書心事,書夢(mèng)想,書人生。

第2篇:《傅雷家書》讀后感

《傅雷家書》我已經(jīng)讀到了三分之一,逐漸的察覺了這本書,真的會(huì)教會(huì)你大量東西。在1956年2月29日夜中有這樣幾句話,知之為知之不知為不知真誠(chéng)的不懂,比不真誠(chéng)的懂,還叫大好受寫,真誠(chéng)是需要很大士氣的。

我認(rèn)為這個(gè)世界上最重要的就是真誠(chéng)待人,真誠(chéng)待事。

在生活中,在擁擠的公交車上,經(jīng)??梢月牭竭@樣的話語(yǔ),哎呀,真的對(duì)不

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