中小學生寫隨筆400字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中小學生寫隨筆400字隨筆難寫嗎?寫多就輕易寫了。那么我們中小學生的隨筆都理應怎么去寫呢?下面是我為大家整理的中小學生隨筆作文400字，夢想對您有所扶助。接待大家閱讀參考學習!

中小學生隨筆作文1

萬籟俱靜。天地間空靈得只剩下筆尖沙沙作響的聲音，那種可以細數(shù)哀傷與喜悅的心情只在此刻擁有。

我總在不停得寫字，寫這讓自己心安的文字，明凈，純真。像是清早景仰的天空，一片純藍，浮云飄逸出一道純白的倩影。熱愛自己的文字，寧靜，無華，淺淺的，淡淡的，想百開水，有著一般人品嘗不出的甘甜。

越是黑暗，越能觸動人的心弦。在那么寧靜的時候，時鐘的時針正指想十二，灰姑娘被打回原形的時刻，我會想起你們——我的摯友。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。鄰近分別總是陷入不成名狀的恐慌，尋求出路，在空曠的山谷，無盡的黑暗，我一向一向地奔跑，直到知道你們熟諳的身影映入眼簾。初三，正面臨著流離失所，逃不掉的，只有面對。

中小學生隨筆作文2

雖然今天還不是中秋節(jié)，可是月亮已經(jīng)迫不及待地早早的掀開了軟綿綿的云朵被，起來看人們提前吃著月餅了。也為正在趕往家的人們照亮回家的路。

今夜的天空無一絲云朵，常和月亮姐姐在一起的“小眼睛”們，據(jù)我的估計，他們也理應快回到自己的家中了吧。

可是卻只有月亮姐姐一個人，容許放棄與家人聚合的時間，去扶助人們加快聚合的時間。

我寫完了作業(yè)，就出去漫步。我一個人走在田野的小路上，皎潔的月輝撒在我的身上，我感到了母親一樣的關(guān)切。親近無比，暖暖的、柔柔的、滑滑的，從我的臉頰撫摩而過。

農(nóng)人們都常說：月亮是最圣潔的代表。沒錯，我站在月光之下，心中的不高興的事都被拋到九霄云外了……

月之美，月之潔，月有清輝!

回到家，與家人共吃月餅，共賞月，共度美好時光。中秋聚合，團聚合圓，愿天下遠離故土的人們工作順遂，萬事大吉，中秋節(jié)和和美美，團聚合圓!!!

中小學生隨筆作文3

家，一個比我爺爺還要老的話題。而我爺爺也在去年永遠離開了我家。

好想家，是那種童稚的念想吧。離開家只兩周，但還是那么的想回去，不知道為什么。

時間的屏風擋不住記憶的氣力，想家?；蛟S我真是一個戀家的孩子。一不提防聽到了熟諳的音樂，卻不能連忙想起是在哪聽過，只是心里有一絲絲的哆嗦，等到努力探索之后，才察覺，只有家才有那么記憶深刻。觸景生情，家，是那么的讓我念心。記的在家是那么的想來學校，總想為逃脫勞動而找個借口，聽到那些歌，是那么不安逸，現(xiàn)在看來，那是多么的愚蠢。假設可以，我會說在家勞動多好，那歌簡直是天籟。

家，是一個永久的避風港?；蛟S并不是由于戀家才想家，是在學校遇到了煩擾吧。每天都是上課，然后下課，老師不厭其煩的磨著嘴皮，我不斷的看著窗外，家，真好。

?；丶铱纯矗淮未握務撝?，卻總說讀書要緊。不知道是哪里，總牽著我想家的情。

中小學生隨筆作文4

早晨新穎的空氣在空氣中醞醴著，我們背著書包去學校上學。

空氣中含著淡淡的花香味，風中含露水的香氣，我們每天都過著這樣的日子。

可是眼看黃昏到臨了。晚霞像火焰一般燃燒，遮掩了半個天空。太陽就要落下去。鄰近的空氣貌似更加清澈，像玻璃一樣，遠處掩蓋著一片溫和的霧氣，看上去是和暖的;選紅的光芒隨著露水的散落在不久以前還撒滿淡金色光線的林邊草地上;樹木，叢林和高高的干草垛都投下長長地影子……一天又過去了。

今天和以前一樣，一如既往，吃完晚飯后又開頭埋入我的學習生涯。星期四了，好累好想哭，心里好苦，現(xiàn)在的我心里像撥入蟬翼的玻璃，一碰就碎。才開學，心很慌，手抖，好累真的好累。還有多久?還有多久?三年，我還要哭三年。才知道初中有多累，每天背背背，抄抄抄，重復三年，枯燥無味，猶如一顆泡泡糖，里面的味道吃出來了，但吃久了，也變得枯燥無味了。

我現(xiàn)在思緒萬千，想以后的志向，以后的生活，我現(xiàn)在雖然沒有在百名榜浮出水面，但是我堅信，在中考那天我會浮出水面的，加油吧!

中小學生隨筆作文5

今天是星期天，我去姥姥家找小表弟毛毛玩。

到了中午，姥姥讓我淘米做飯，我留心一看，米里面生出好多白色的小蟲子，于是我就先把米里的小肉蟲捉出來。我邊捉邊數(shù)著”：一只，兩只，三只……?！蓖蝗?，毛毛拿了一個帶蓋的小塑料盒對我劈頭打來，我躲閃不及，被打了一下。我端詳著這個小塑料盒，靈機一動：把肉蟲和螞蟻一起放在盒子里，是肉蟲咬螞蟻呢，還是螞蟻吃肉蟲呢?

我捉了三只肉蟲和十多只螞蟻，把它們一同放在盒子里，蓋上蓋子，默不作聲地看著。只見十幾只螞蟻向肉蟲爬去，肉蟲也向螞蟻挪去，看樣子要有一場大戰(zhàn)了。誰知，結(jié)果出乎我的意料，它們在一起對望著，貌似在靜靜地說著什么，過了一會兒，螞蟻和肉蟲一起向上爬，小蓋子被它們移動了一點。我站在那兒看出了神，情不自禁地佩服螞蟻和肉蟲，它們竟懂得互惠互助。

真是”人心齊，泰山移”，螞蟻和肉蟲是微缺乏道的，但它們彼此扶助，氣力卻很大。人假設也能像這樣團結(jié)一致，還有什么困難抑制不了呢?

中小學生隨筆作文6

逐漸的越來越不了解這個世界，成長為何確定要用喜悅做代價?

窗外的雨絲絲縷縷的飄著，我熱愛看雨，尤其是雨里霧里的景物，顯得好不真實。小時候很厭惡下雨，由于下雨了就不成以去外面玩，可是越長大就越熱愛落莫，嗯~~能這么說嗎?

小時候我很孤僻，孤僻的有點過頭，甚至對這個世界來說，我就是個局外人。我不懂如何和人們交往，我只知道床頭的那個洋娃娃就是我的伙伴。不知道為什么，后來我突然之間就開朗了起來，我會不顧形象的大笑，會和伙伴們展現(xiàn)在街頭的任何一個角落，會從早嘻嘻哈哈到晚!

上初中后，我是班上少數(shù)的活潑分子，我周邊的人也和我一樣。那段日子真是開心，我們無憂無慮，全日玩的像瘋子。可時光終究不等人，初三了，班上一下子寧靜了下來，沒有人會像從前一樣開懷的大笑，為了夢寐以求的重點中學，大家在努力。我也知道這是成長必經(jīng)的，但還是落寂。為何人生總要體驗這一段安寂?我開頭熱愛那些平常的風景，我會立足于一地落葉中直到黃昏，我會盯著遠處山峰直到霧散，即便是空氣中多余的陰霾都會使我佇足參觀。沒人時我仍舊很寧靜，但我會在大家面前驚呼我看到的“奇觀”，我夢想他們可以一如從前開懷的大笑，但又不得不一次次消沉。是不是成長就務必付出喜悅?那我寧愿不要長大!

中小學生隨筆作文7

放學的時候，遇到了一個要好的小學同學，她沒察覺我，就這樣騎自行車越過我。

一瞬間，我才回響過來，回頭去喊她，可她的背影就這樣遠去……

接著我懷著可惜前進，一下子功夫便走到半空中，天橋上，耳旁的，眼前的，車聲，人流都如此匆促忙忙，我貌似沒必要駐足參觀這一切。一切都在運動，從不因我停留，這運動的世界呀，使我的心神有不得半點怠慢，反而更慌張了。我也走，人也走，車也走，車比我快，人比我快，我也比不過我自己。

快到家了，我累了，懶了?？墒?，地球卻仍不停頓，他轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，莫非沒有一絲疲憊嗎?我依舊得走，即使我走得慢。我報告自己?；迳系男∧泻暮竺孀飞蟻?，溜到我的前