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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一個(gè)都不能少的讀后感800字最新一個(gè)都不能少的讀后感800字通用讀后感大全相關(guān)專題:“一個(gè)都不能少的讀后感”。

一個(gè)都不能少的讀后感

看過(guò)《一個(gè)也不能少》電影不知幾次,每一次參觀之后,總是淚流滿面。這并不是由于電影波瀾壯闊的鏡頭與賅世驚俗的場(chǎng)面。它只是一部極其平凡的電影。沒(méi)著名演員的參與;沒(méi)有令人賞心悅目的場(chǎng)景;沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié);雖然導(dǎo)演是出名的張藝謀。

一位小學(xué)才畢業(yè)的13歲少女魏敏芝,在高教師離去學(xué)校的一段時(shí)間里,她被長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)小學(xué)校,毅然代起了課,當(dāng)起了臨時(shí)代課教師。依高教師的差遣,她還能勉強(qiáng)維持上課。之后,她的高與她耳齊的學(xué)生,也不大聽(tīng)從她的管束。終究是年幼無(wú)知的小孩子,踩壞了高教師留給她的那幾根粉筆,他們還不斷打鬧,還四處亂跑。縣少體校選拔學(xué)生,小紅(明新紅)入選。小魏就是不一樣意,由于高教師跟她有言在先:二十八個(gè)學(xué)生一個(gè)也不能少!還是長(zhǎng)花了幾塊錢,收買了那個(gè)小子(張慧科),才找到了小紅。少體校的車瞞著小魏開(kāi)去了,小魏得知此事之后即忙抄近路飛追,最終無(wú)功而返。

張慧科不辭而別,搭車去城里,之后竟然在車站里走丟了。小魏急得如熱鍋上的螞蟻,立馬要去城里找他??墒悄膩?lái)的路費(fèi)呢小魏采取了學(xué)生的觀法,幫磚瓦廠搬磚賺錢充當(dāng)路費(fèi)。千方百計(jì)籌錢,卻湊缺乏路費(fèi)。之后全班同學(xué)齊協(xié)助,終讓小魏趁亂擠上汽車。但近城時(shí),她卻被查出未買票,被推下了車。她就步行進(jìn)城。

在縣城的幾天幾夜里,她四處打聽(tīng),四處探索,想盡一切方法。風(fēng)餐露宿,把僅有的六七塊錢也花去,買了紙筆,書寫尋人啟示。在車站播送室尋人失敗之后,她竟然走進(jìn)了電視臺(tái),在臺(tái)長(zhǎng)的全力協(xié)助下,她錄制了節(jié)目,最終找到了她的學(xué)生。DhB100.coM

電視臺(tái)用兩輛汽車送他們回鄉(xiāng)。還送來(lái)了大量教具、圖書、籌集了好多資金。長(zhǎng)等一幫里的大人,又是那么地純樸、誠(chéng)實(shí)、叫人難以忘卻;縣城里的臺(tái)長(zhǎng)、老板娘又是那么的關(guān)愛(ài)可憐弱小,一切都是唯美的。人物形象的刻畫是唯美的,心靈塑造是唯美的;人際之間的關(guān)愛(ài)表示是唯美的。

我還屢屢地被這部電影的配樂(lè)所感動(dòng)。每當(dāng)?shù)搅巳宋锲婀质瞧腿斯航處熖幱谧顬槠D苦的境地之時(shí),那配樂(lè)便那么消極、悠揚(yáng)、哀怨地響起。一聲聲凄厲的哀鳴,正反襯出人物的無(wú)可奈何。這實(shí)在讓我們聲淚俱下,一片噓聲疊起。

這是一部特別告成的電影,我特別賞識(shí)。它實(shí)在感動(dòng)了我的心靈!

一個(gè)都不能少的讀后感

上周,教師利用晚自習(xí)給我們播放了一部電影叫《一個(gè)都不能少》,這部電影給我留下了深刻印象,看完后,我心潮澎湃,久久不能寧?kù)o。

電影的情節(jié)大致是這樣的,有一個(gè)貧困的小山村,村里有個(gè)水泉小學(xué),小學(xué)里僅有28個(gè)學(xué)生,學(xué)校的環(huán)境特別簡(jiǎn)陋,課桌椅都破爛不堪,教師和留校的女同學(xué)還得擠在一張床上。男同學(xué)那么是把幾張課桌拼在一齊做床,所幸的是這些孩子都成長(zhǎng)得健康心愛(ài)。學(xué)校里僅有一個(gè)教師,姓高,同學(xué)們都叫他高教師。一天,高教師的母親病危,不得不回家探望。于是,村長(zhǎng)就找了個(gè)名叫魏敏芝的教師暫時(shí)頂替高教師。高教師走的時(shí)候,一再交代小魏教師,在他回來(lái)的時(shí)候班里的學(xué)生一個(gè)都不能少。

一天,班上最淘氣的學(xué)生張慧科,由于家里特別缺錢,就輟學(xué)到城里打工,魏教師為了找他回來(lái)上學(xué),歷盡千辛萬(wàn)苦,最終在電視臺(tái)的協(xié)助下找回了他。

這部電影最打動(dòng)我的一個(gè)情景是,小魏教師瘦小的`身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她一聲接一聲地詢問(wèn):“你是臺(tái)長(zhǎng)嗎?”這清晰是報(bào)告全體觀眾,不要管前方的任何困難,只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),就一個(gè)都不會(huì)少。小魏教師很犟,犟的讓人拍案叫絕,犟的讓人心服口服。

這部電影特別優(yōu)秀,不僅僅由于動(dòng)人的情節(jié),還由于人物形象塑造特別充實(shí)。小魏教師的執(zhí)著堅(jiān)毅,不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)歷歷在目;同學(xué)們的天真無(wú)邪,活潑頑皮的形象讓人過(guò)目不忘,每個(gè)場(chǎng)景與人物都是那么真實(shí)感人。

農(nóng)村教導(dǎo)的現(xiàn)狀,冰冷冷漠的城市,僵化死板的國(guó)人思維……一幕幕都呈此刻電影之中,讓觀眾感到要深思反省的東西實(shí)在太多太多。

一個(gè)都不能少的讀后感

轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)了個(gè)星期,電影也如約而至,這回等待我們的是部叫《個(gè)都不能少》的電影,雖然名字不怎么樣,但是這可是大導(dǎo)演家張藝謀的巨作,也是分外值得看的。

這部電影的故事發(fā)生在中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校中,這所學(xué)校叫作水泉小學(xué),在這里,你所能望見(jiàn)的不是棟棟林立的教學(xué)樓,取而代之的是間平平矮矮的土坯房;在這里,你所能望見(jiàn)的不是幾十個(gè)班級(jí),而只有那個(gè)班級(jí);在這里,你所能望見(jiàn)的不是從到六年級(jí)層次清晰的學(xué)生,他們?nèi)考性趥€(gè)教室上課,沒(méi)錯(cuò),他們也只有個(gè)老師,就連寫字用的粉筆也是特別的貴重,容不得絲濫用。所以,來(lái)到這里,你只能看到兩個(gè)字——困苦!

這天水泉小學(xué)迎來(lái)了位代課老師,可是這個(gè)代課老師也只不過(guò)是十三四歲的女孩,并不比我們大多少,也是中學(xué)生,名字叫魏敏芝,同學(xué)們都叫她魏老師。可是終究是小孩,第次當(dāng)老師依舊有些怯懦,扭扭捏捏,好不輕易站上講臺(tái),卻只是像完成任務(wù)樣去教書強(qiáng)迫學(xué)生做些自己不容許做的事,而且回家休假的老師給她的要求是她帶的學(xué)生,個(gè)也不能少??磥?lái)當(dāng)老師也不是件輕易的事。

是福不是禍,是禍躲不過(guò)??赡苁抢咸觳幌胱屗玫侥谴n費(fèi),偏偏在她代課的時(shí)候“跑了”兩個(gè)學(xué)生,第個(gè)是由于有運(yùn)動(dòng)才能被市里選上了運(yùn)鼓動(dòng),但是其次個(gè)張惠科卻是由于家里沒(méi)錢而偷偷跑到城里找工作,前個(gè)魏老師是是在留不住她,可是這個(gè)她不能再丟了,所以她抉擇自己動(dòng)身去城里找。

可是這錢從哪里來(lái)呢,在系列蠻橫的“工作”之后可算是湊到了錢但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買車票,而且想混車也沒(méi)混成,所以只好走去了城市。繁華的大都市人可真多,車流量大的驚人,初來(lái)乍到的她用了全體的手段來(lái)找跑到城里來(lái)的張惠科,包括:播送找人、貼紙條、寫尋人啟事??墒嵌紱](méi)用,結(jié)果還是在電視臺(tái)找到了夢(mèng)想,好心的電視臺(tái)長(zhǎng)讓她得以從電視這個(gè)角度探索到了張惠科,而且也從這所城市募集到了好多的募款和學(xué)習(xí)文具,這讓他們的困苦落后的狀態(tài)有所變更。

電影落下了帷幕,但是遠(yuǎn)在偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生們落后的教導(dǎo)的現(xiàn)狀還沒(méi)有終止。但是我從中也悟到了些做人所具備的東西,就是責(zé)任,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,都要有才能承受。還有個(gè)就是承諾,對(duì)自己許下的承諾,定要不折不扣的完成,這樣,你才能博得別人的信任與斷定。

一個(gè)都不能少的讀后感

看完這部電影,有幾個(gè)讓人斟酌的地方:

一,魏敏芝尋人的主要?jiǎng)訖C(jī)或許是為了自己的50塊錢(雖然后面可能有所變化),而她尋人本身這件事是不折不扣的一件好事,在中國(guó),人們習(xí)慣認(rèn)為做好事的人都出于一種于高尚的動(dòng)機(jī),所以后來(lái)電視臺(tái)的主持人在車上會(huì)問(wèn)魏敏芝"你為什么確定要找到他呢"這樣的問(wèn)題,她斷定下意識(shí)認(rèn)為魏敏芝會(huì)說(shuō)"他是我的學(xué)生,我不能讓他失學(xué)"之類的話,但是魏敏芝默然不語(yǔ)。

二,在魏的尋人過(guò)程中,有遇到好心人,譬如叫醒在馬路上睡著的魏敏芝的中年男子,有碰過(guò)釘子,譬如電視臺(tái)值班室的那位阿姨,張慧科也遇到一個(gè)還算不錯(cuò)的小飯館老板,這些人都出于一種正值的理由沒(méi)有給魏敏芝和張彗科進(jìn)一步的扶助,譬如那位中年男子可能趕著要去上班,那位阿姨是按規(guī)章制度辦事,對(duì)那位飯館老板來(lái)說(shuō),能賞給小彗科一口飯算不錯(cuò)了,這些姑且稱之為一種"正值的冷漠"。貌似無(wú)可指責(zé),但總讓我們心里感覺(jué)不是滋味。

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