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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022開(kāi)學(xué)第一課讀后感2022開(kāi)學(xué)第一課讀后感對(duì)熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。在閱讀作品后,心中感想頗多,會(huì)有一些獨(dú)到見(jiàn)解。寫(xiě)一篇讀后感可以鞏固我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。讀后感就是讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體。那么,寫(xiě)讀后感范文該從哪些方面著手呢?以下是我收集整理的“2022開(kāi)學(xué)第一課讀后感”,僅供參考,接待大家閱讀。

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開(kāi)學(xué)第一課觀后感2022

2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感

開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感

《開(kāi)學(xué)第一課》

其實(shí),美的距離,只隔著一雙眼睛!

今天,我們觀看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我察覺(jué)其實(shí)美就在我們身邊!察覺(jué)美,和諧美,自然美,傳遞美。這幾個(gè)美不就在我們生活當(dāng)中嗎?

今天這堂課中的每一個(gè)情節(jié)都讓我特別感動(dòng)。里面的情節(jié)、里面的故事、里面的音樂(lè),無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。那一刻,我熟悉了一位最美教師鄧麗,一個(gè)平凡的名字背后存在這一個(gè)宏偉的女老師,她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū),三年的支教生涯中,她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習(xí)與生活,鄧麗嘗試著用自創(chuàng)的手語(yǔ)更他們交流,學(xué)期末,兩人從20分的勞績(jī)提高到70多分的左右。曾經(jīng)我質(zhì)疑過(guò),扶助他人真的能獲得回報(bào)嗎?通過(guò)種種最美教師的事跡,我現(xiàn)在才恍然大悟,其實(shí)真正的付出是不求回報(bào)的。鄧麗用士氣和擔(dān)當(dāng)詮釋著自己無(wú)悔的選擇,瘦弱的她用無(wú)力地肩膀撐起四個(gè)年級(jí)的教學(xué)重任。

我一邊看一邊回想著其實(shí),我們的老師何嘗不是如此呢?并不是每個(gè)人都像方仲永一樣有過(guò)人的的天資,她們照舊在崗位上不斷的付出著,把自己美好的青春奉獻(xiàn)給教學(xué)生涯中。我錯(cuò)了!我錯(cuò)在目光短淺,只把美局限于外表美和環(huán)境美上了

其實(shí),生活中的美隨時(shí)可見(jiàn),只要我們精心探索、去體會(huì),就會(huì)察覺(jué),原來(lái)美就在我們身邊。美來(lái)源與生活,擅長(zhǎng)察覺(jué)生活中的的美,擅長(zhǎng)從生活中獲得啟示,你也會(huì)變得很美,精心品評(píng)生活,美就在那兒。熱心扶助同學(xué)是一種美;為班級(jí)、集體付出是一種美;相信他人是一種美;隨時(shí)保持笑容、為大家?guī)?lái)喜悅是一種美。我很會(huì)說(shuō),但我從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)。

2022開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感

觀2022《開(kāi)學(xué)第一課》有感400字

中國(guó)自古被稱為“禮儀之邦”,今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)這句話有了更深的了解。

禮,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以表達(dá)出一個(gè)人的學(xué)識(shí)與學(xué)問(wèn),還可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生理應(yīng)做的。那么,禮是什么呢?

禮就是在公共場(chǎng)合中,我們應(yīng)做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫(huà);不插隊(duì);要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀。

禮就是在學(xué)校中,我們理應(yīng)做到:望見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;升國(guó)旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課專心聽(tīng)講;擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人發(fā)言;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。

禮就是在家中時(shí),我們理應(yīng)做到:自己起床,早上見(jiàn)到父母問(wèn)好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽惦記自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現(xiàn)。

假設(shè)世界上沒(méi)有了禮儀,假設(shè)宇宙間沒(méi)有了禮儀,那么這將是一個(gè)不文明,不美觀的世界。所以,讓我們一起來(lái)將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車上讓坐;見(jiàn)到老師問(wèn)好;專心傾聽(tīng)別人的觀法與發(fā)言;崇敬別人的權(quán)利;不在公共場(chǎng)合隨意插隊(duì)……這全體的事例,都是禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。

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