鎮(zhèn)中校本培訓(xùn)計(jì)劃范文

第3頁共3頁鎮(zhèn)中校本培訓(xùn)計(jì)劃范文一、培?訓(xùn)目標(biāo)和培?訓(xùn)重點(diǎn)（?一）培訓(xùn)目?標(biāo)1.全?面認(rèn)真貫徹?黨和國(guó)家的?（范本）教?育方針，更?新教育觀念?，樹立現(xiàn)代?教育思想，?加強(qiáng)師德建?設(shè)，優(yōu)化知?識(shí)結(jié)構(gòu)，聚?焦課堂，直?面問題，增?強(qiáng)教師創(chuàng)新?精神和執(zhí)教?能力，提高?教師教育教?學(xué)水平。?2.在教育?行政部門的?領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)?下，以學(xué)校?為基本單位?，在校長(zhǎng)為?第一責(zé)任人?，切實(shí)推行?校本培訓(xùn)工?作，力求全?面提高校本?培訓(xùn)的質(zhì)量?和效益。?3.堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)際?原則，堅(jiān)持?“教學(xué)做合?一”，圍繞?教育教學(xué)工?作，以解決?問題為導(dǎo)向?，按需施教?，講求實(shí)效?，學(xué)用一致?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，多途?徑多形式開?展校本培訓(xùn)?。4.堅(jiān)?持面向全體?的原則，每?位教師必須?參加校本培?訓(xùn)。每學(xué)年?不少于24?學(xué)時(shí)。5?.以教師發(fā)?展為本，調(diào)?動(dòng)教師積極?性，提高教?師的整體素?質(zhì)，注重差?異，突出個(gè)?性，滿足教?師發(fā)展需要?。6.注?重資源整合?，加強(qiáng)教學(xué)?、科研、培?訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)?一；注重校?際合作與交?流，充分利?用現(xiàn)代信息?技術(shù)和遠(yuǎn)程?教育手段。?7.建立?配套制度，?完善激勵(lì)機(jī)?制，逐步實(shí)?現(xiàn)校本培訓(xùn)?規(guī)范化與特?色化發(fā)展。?（二）培?訓(xùn)重點(diǎn)教?師的專業(yè)精?神、專業(yè)知?識(shí)與技能等?專題培訓(xùn)為?培訓(xùn)重點(diǎn)。?二、主要?內(nèi)容和基本?形式（一?）主要內(nèi)容?1.專業(yè)?精神（1?）___一?次先進(jìn)教師?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?；（2）?每位教師每?學(xué)年至少閱?讀一本教育?類書籍，并?至少撰寫_?__篇讀書?心得及體會(huì)?；（3）?結(jié)合課堂教?學(xué)，每學(xué)年?至少撰寫一?篇質(zhì)量較高?教學(xué)案例、?反思或論文?，并上交教?科室作為考?核依據(jù)。?2.專業(yè)知?識(shí)與技能?（1）學(xué)校?每年至少_?__次（每?學(xué)期___?次）各學(xué)科?___備課?活動(dòng)；（?2）以教研?組___人?1課為基本?單位，結(jié)合?每學(xué)年__?_次的教研?主題性研討?活動(dòng)，每位?教師每年至?少上校級(jí)以?上公開課_?__次；?（3）每位?教師每學(xué)期?聽評(píng)課不少?于___節(jié)?，評(píng)課至少?___節(jié)；?（4）每?位教師每年?至少參加一?次評(píng)價(jià)研究?活動(dòng)；（?5）學(xué)校每?年至少__?_一次教學(xué)?技能培訓(xùn)或?展示活動(dòng)。?3.專題?培訓(xùn)__?_教師開展?政治思想教?育、心理健?康教育、法?制教育、職?業(yè)道德教育?及教育科研?等專題培訓(xùn)?。（二）?培訓(xùn)形式?1.校際培?訓(xùn)：和師資?隊(duì)伍強(qiáng)大的?學(xué)校開展校?際教___?誼活動(dòng)，資?源共享，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，共?同進(jìn)步。?2.校級(jí)培?訓(xùn)：學(xué)校通?過調(diào)查了解?，根據(jù)教師?普遍性實(shí)際?需要，__?_開展全校?性的校本培?訓(xùn)活動(dòng)。?3.教研組?培訓(xùn)：根據(jù)?各教研組特?點(diǎn)，開展與?各教研組專?業(yè)緊密相聯(lián)?的培訓(xùn)內(nèi)容?。4.自?我培訓(xùn)：教?師自定個(gè)人?發(fā)展計(jì)劃，?為自己設(shè)計(jì)?個(gè)性化的培?訓(xùn)方案。?三、保障措?施和預(yù)期效?果1．保?障措施以?學(xué)校教師專?業(yè)化發(fā)展評(píng)?價(jià)制度和學(xué)?科教研組建?設(shè)評(píng)價(jià)制度?為依托,按?照規(guī)定加大?對(duì)校本培訓(xùn)?的投入，提?供各種培訓(xùn)?渠道讓學(xué)生?外出學(xué)習(xí)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視本項(xiàng)?工作，成立?以校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)的學(xué)校校?本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?小組，具體?由教務(wù)處負(fù)?責(zé)落實(shí)。學(xué)?校多方位作?好校本培訓(xùn)?宣傳工作，?教師認(rèn)識(shí)到?位，能積極?、認(rèn)真地參?與校本培訓(xùn)?工作,教師?參加學(xué)習(xí)培?訓(xùn)并取得規(guī)?定學(xué)時(shí)是年?度考