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文檔簡(jiǎn)介
2022教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10篇9月10日是老師節(jié),是教師們的節(jié)日,讓我們舉辦一些活動(dòng)來(lái)了解老師節(jié)的由來(lái)、老師工作的意義吧!下面是我整理的2022老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案10篇,歡送大家閱讀共享借鑒。
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老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇1
一、漫畫教師
活動(dòng)支配:由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),將教師最突出的特點(diǎn)用畫筆奇妙呈現(xiàn)。
活動(dòng)要求:以海報(bào)形式,顏色艷麗,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限。
截稿時(shí)間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__處。
展示時(shí)間:_月_日(周五)
地點(diǎn):食堂周邊公告欄
活動(dòng)目的:鼓舞同學(xué)們將心中的教師形象以幽默的形式表達(dá),在歡樂(lè)聲中,增進(jìn)師生感情。
二、大聲說(shuō)愛(ài)你
活動(dòng)支配:每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)教師的祝愿,由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至播送站。并由校播送站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間:_月_日(周一)至_月_日(周三)
播出時(shí)間:_月_日(周四)至_月_日(周五)
活動(dòng)目的:為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)平臺(tái),將感恩話語(yǔ)真誠(chéng)流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹(shù)
活動(dòng)支配:同學(xué)們把對(duì)教師的祝福和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹(shù)上,營(yíng)造老師節(jié)深厚的尊師感恩氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:_月_日(周五)全天
活動(dòng)目的:在文字中,專心溝通情感,體會(huì)濃濃師生情。
四、給教師的一封信
活動(dòng)支配:由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為教師寫一封信,印刷張貼。
張貼時(shí)間:_月_日(周五)
活動(dòng)目的:以最簡(jiǎn)潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)全部教師最真摯的問(wèn)候。
五、制作電子賀卡
活動(dòng)支配:由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)獻(xiàn)給教師們。
共享時(shí)間:_月_日(周五)
活動(dòng)目的:讓教師們感受到無(wú)論什么方式,我們都可以傳遞對(duì)教師的愛(ài)。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇2
一、活動(dòng)主題
花滿校內(nèi)語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20__年的9月10日,我們迎來(lái)了第__個(gè)老師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個(gè)老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,執(zhí)行教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)開(kāi)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第_個(gè)老師節(jié),有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)開(kāi)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原那么,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氣氛,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的敬重。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月_日——9月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾,支配各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.其次階段(9月_日):各年級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng),托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月__日--9月__日):老師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇3
一、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)老師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的教師有更深的了解,激發(fā)孩子們敬重教師、愛(ài)教師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是老師節(jié)。
2、感受老師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
三、活動(dòng)打算
1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是老師節(jié),萌發(fā)幼兒酷愛(ài)老師的情感。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給教師。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)老師提問(wèn),請(qǐng)幼兒探討,引起幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好
老師:小摯友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小摯友的節(jié)日),小摯友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候歡樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)教師也有節(jié)日,你們知道教師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節(jié)日),教師很辛苦。小摯友都相識(shí)哪些教師呢?小班是那幾個(gè)教師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)教師教過(guò)你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和教師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒酷愛(ài)教師的情感。
1、出示教師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒觀賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小摯友們?cè)诟墒裁?教師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又開(kāi)心有歡樂(lè)?
小摯友此時(shí)此刻有了那些本事?這些本事是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?教師為小摯友做了哪些事情?
4、除了班上的教師,幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過(guò)你?
(三)探討:教師把愛(ài)都給了小摯友們,小摯友們?cè)诮處煹墓?jié)日里應(yīng)當(dāng)給教師愛(ài)呢?
1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給教師的愛(ài)》后依據(jù)老師的提示進(jìn)展探討
(1)教師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小摯友想出了什么方法協(xié)助教師?教師會(huì)怎么想?
(3)你平常是怎樣對(duì)待教師的?
(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)并送上祝愿的話語(yǔ)
1、在老師節(jié),我們應(yīng)當(dāng)怎樣向教師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝愿的話,送給教師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,老師巡回指導(dǎo)并賜予必須的協(xié)助
(五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇4
有人說(shuō)教師是紅蠟燭,也有人說(shuō)教師是春蠶。老師在自己的崗位上靜默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用真摯的訓(xùn)誨為孩子們指明前進(jìn)的方向,用辛勤的汗水澆灌孩子們絢麗的明天。他們是一群可敬得意的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在老師節(jié)之際,開(kāi)展以“老師,節(jié)日歡樂(lè)”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合節(jié)日教育,具有非常重要的意義。
本次活動(dòng)持續(xù)一周:前期各班支配與節(jié)日相關(guān)的主題墻面裝飾和節(jié)日環(huán)境,開(kāi)展與老師節(jié)相關(guān)的主題教育活動(dòng)。材料涉及語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域。為節(jié)日演出打算的節(jié)目可以在老師節(jié)當(dāng)天以做、慰問(wèn)老師、祝愿老師等形式,按班級(jí)或年級(jí)進(jìn)展,讓孩子們了解老師節(jié),了解老師的辛勤勞動(dòng)和意義,造就孩子敬重、愛(ài)惜老師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以協(xié)助兒童豐富以下體驗(yàn):
①每年的9月10日是老師節(jié),也就是老師節(jié)。
②教師們特別愛(ài)孩子,并為他們的成長(zhǎng)而努力工作。我們應(yīng)當(dāng)敬重教師。
③孩子們可以用不同的方式表達(dá)他們對(duì)教師的愛(ài)和敬重。
④了解與老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問(wèn)和信息。
一、活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.了解老師節(jié)是老師的節(jié)日,了解老師的主角,初步了解老師工作。
2.開(kāi)心地參加老師節(jié)活動(dòng),具有酷愛(ài)老師的情感。
中班
1.了解9月10日是老師節(jié)和老師節(jié)。了解老師節(jié)的由來(lái)和老師工作的意義。
2.盡量用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等多種形式表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的喜悅,提升愛(ài)心老師的情感。
大班
1了解每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自身的關(guān)系,以及老師工作的辛苦和意義。
2.能大膽想象和締造,用自己的行動(dòng)和方式表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)和敬重。
3.懂得感恩,敬重教師,與教師共享節(jié)日歡樂(lè)。
二、活動(dòng)打算
1布置老師節(jié)主題墻裝飾及節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“教師們,節(jié)日歡樂(lè)。
3.舉辦“我的好教師”兒童畫展。
4.支配活動(dòng)場(chǎng)地,打算音樂(lè)、音頻、錄音機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)歡送家長(zhǎng)來(lái)到公園。
6.鼓舞家長(zhǎng)和孩子收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、視頻和其他材料。
7.建議中大班兒童家長(zhǎng)引導(dǎo)兒童聽(tīng)關(guān)于老師的故事、散文和歌曲。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)師德建立,在全校營(yíng)造尊師重教的氣氛,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)廣闊老師酷愛(ài)教育事業(yè),踴躍進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面開(kāi)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原那么,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
老師節(jié)前一周
五、詳細(xì)活動(dòng)支配
活動(dòng)打算1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動(dòng)建議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)打算2:1——3年級(jí)學(xué)生為教師打算一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“教師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)展以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文教師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部播送室。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)打算3:紅領(lǐng)巾播送站錄播一期特殊節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)播送。(__負(fù)責(zé))
活動(dòng)打算4:周二班隊(duì)課舉辦“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)打算6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
六、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、早晨,校內(nèi)插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),播送播放《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給教師。(各位教師在收到的祝愿小征文中選擇出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)展“優(yōu)秀祝愿小征文評(píng)比”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)局部新生,到母校感恩老師,獻(xiàn)上鮮花祝愿,對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員支配
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)傳播報(bào)道:
3、活動(dòng)攝像、拍照:
4、帶著學(xué)生到三幼:
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):
6、紅領(lǐng)巾播送站特殊節(jié)書目制:
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇6
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)廣闊老師酷愛(ài)教育事業(yè),踴躍進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面開(kāi)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,讓教師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的尊敬之情。
二、活動(dòng)主題
恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月9日9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容
金秋9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第_個(gè)老師節(jié)。教師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)將來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給教師的禮物,在老師節(jié)降臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀:
1、9月10日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國(guó)旗下講話。
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的教師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位老師。
3、以老師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)展有關(guān)老師節(jié)的紅領(lǐng)巾播送站播放播送。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇7
一、活動(dòng)目的
充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、踴躍進(jìn)取、酷愛(ài)教育事業(yè);努力建立一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,增加老師的榮耀感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;鼓勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩教師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
今年9月10日是我國(guó)第_個(gè)老師節(jié)。為做好今年老師節(jié)的慶?;顒?dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
1、_月_日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國(guó)旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝老師節(jié)為主題的黑板報(bào),_月_日新聞時(shí)間段評(píng)分。
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
3、開(kāi)展“贊美和祝愿教師”手抄報(bào)競(jìng)賽,要求高一、高二各班參加,表達(dá)對(duì)教師誠(chéng)心的祝福。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
4、開(kāi)展老師節(jié)征文活動(dòng)。_月_第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將登載在??禵_》上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)
5、營(yíng)造尊師風(fēng)氣,為曾經(jīng)的教師和此時(shí)此刻的教師送去一份問(wèn)候、一份祝愿。
五、活動(dòng)要求
1、各班、團(tuán)支部要謹(jǐn)慎組織、踴躍參加。
2、注意傳播,努力營(yíng)造良好的尊師重教氣氛。
3、找尋載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增加活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)狀況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇8
一、活動(dòng)目的
慶祝老師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造老師節(jié)的氣氛,了解教師工作的辛苦,感受到老師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向教師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情,為教師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝愿。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景
我國(guó)第31個(gè)老師節(jié)即將到來(lái),老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)敬重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)敬重的人員作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)敬重老師和愛(ài)國(guó)主義教育,相識(shí)人民老師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建立中做出的巨大奉獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,那么必需充分了解老師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的老師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)將來(lái)的人民老師。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_—_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象
__系全體教師。
七、資源須要
1、卡紙或者隨意貼假設(shè)干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“教師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)教師說(shuō)的一句話。
3、建議書、通知各打印_份。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、_月_日生活部帶著學(xué)生會(huì)成員替教師清掃辦公室衛(wèi)生。
2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中,提前送去節(jié)日的祝愿。
九、負(fù)責(zé)人
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
十、主要參加者
學(xué)生會(huì)全部成員。
十一、備注
1、全部經(jīng)費(fèi)開(kāi)支須要有正規(guī)發(fā)票。
2、全部工作細(xì)微環(huán)節(jié)由各部門謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必需相互協(xié)調(diào),相互協(xié)作,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇9
一、活動(dòng)主題
一日為師,終生為父——祝教師們身體安康、生活歡樂(lè)!
二、活動(dòng)目的
踴躍參加社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。
三、活動(dòng)支配
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的教師。
詳細(xì)內(nèi)容—9月10日,憑老師證即可在__購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張老師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位老師憑老師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
2、征文競(jìng)賽
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
詳細(xì)內(nèi)容—以記自己與教師間的一件事為線,表達(dá)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起承受到9月2日完畢,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,進(jìn)展評(píng)比;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓舞獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精致筆盒1個(gè);參加獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。
詳細(xì)內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)展頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客踴躍參加到新華都的“尊師重教”的傳播活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)老師的。感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動(dòng)協(xié)作
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好傳播及相關(guān)的作文評(píng)比組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、選購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供給商贊助談判。
附贊助品清單:老師節(jié)贈(zèng)品800套,復(fù)讀機(jī)1個(gè),收音機(jī)3個(gè),學(xué)習(xí)用具5套。
老師節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案篇10
一、促銷主題
秋日師語(yǔ),感恩回報(bào)。
二、促銷目的
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)群眾關(guān)注度。
三、促銷核心
促銷傳播。
四、促銷時(shí)間
2022年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
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