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第第10頁共10頁臨床生化實(shí)習(xí)自我鑒定例文檢驗(yàn)科生化室實(shí)習(xí)總結(jié)檢驗(yàn)科生化室實(shí)習(xí)總結(jié)時間真的過的好快,轉(zhuǎn)眼間在生化室的一個月就這樣待過去了,無論學(xué)的咋樣,我感覺都應(yīng)該總結(jié)一下,都會有很大收獲的??偨Y(jié)如下一、在生化室所做項(xiàng)目的血都是無需添加抗凝劑的,也就是離心后用上清液P3(肝功)血清總膽紅素測定(TBIL),血清直接(DBIL),血清間接膽紅素測定(IBIL),(AST),血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT),血清γ-谷氨酰基轉(zhuǎn)移酶(GGT),血清堿性磷酸酶(ALP),血清總蛋白(TP),血清白蛋白(ALB),血清總膽固醇測定(T-CH),血清總膽汁酸測定(TBA),乳酸脫氫酶測定(LDH),α-L-巖藻糖苷酶(AFU),腺苷脫氨酶測定(ADA)P2(腎功電解質(zhì))血清總二氧化碳測定,血清肌酐測定(CR),尿素氮測定(BUN),血清尿酸測定(UA),葡萄糖測定(GLU),胱氨酸蛋白酶抑制劑C(CYS-C),P,鎂,鐵測定。P5(血脂)血清甘油三酯測定(TG),血清總膽固醇測定(T-CH),(HDL-C),血清低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C),a(Lpa),血清載脂蛋AI(APO-AI),B(APOB)。P6(酶譜測定)激酶(CK),血清肌酸激酶同工酶(CK-MB),血清天門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(AST),血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT),γ-谷氨?;D(zhuǎn)移酶(GGT),血α-羥丁酸脫氫酶(α-HBD),血清乳酸脫氫酶(LDH)。P8(風(fēng)濕類)類風(fēng)濕因子測定(RF),O(ASO),C(CRP)24尿蛋白定量測定(注填寫)。腦脊液生化(CSF)檢測(腦脊液若為無色透明則無需離心,若為渾濁,則需離心后檢測)GLU,CL,PRO。胸腹水生化(FSH)檢測(須離心后檢測)。血尿淀粉酶測定(AMY)。10.血清同型半胱氨酸測定(HCY)。1性生長因子測定(TSGF)。1膽堿酯酶測定(CHE)。1血?dú)夥治鯺p TCO2,HCO3-。1心梗系列NT-proBNP,CK-MB,cTnI,Myo。TBIL:膽紅素是老化的紅細(xì)胞中血紅蛋白的降解肝萎縮,先天性膽紅素異常等。DBILTPTP增高見于急性失水(如嘔吐,腹瀉,高熱)大量失血。ALB增高見于嚴(yán)重失水;降低見于急慢性肝病,營養(yǎng)或吸收不良。ALTALTALT的靈敏指標(biāo)。ASTGGT肝炎,阻塞性黃疸,膽道感染,急性胰腺炎等肝膽疾病。TBAPCHE預(yù)后不良。AMY:AMY10.ADAADA一般都會增高。1ALPALPALP1AFUAFU1UA:增高見于痛風(fēng),腎功能Wilson1BUN1CYS-C損傷。1GLU是糖尿病診斷的主要依據(jù),昏迷鑒別診斷的必要檢驗(yàn)。升高見于糖尿病,胰腺疾病,肢端肥大,肝功能障礙,口服避孕藥;降低見于藥物性,內(nèi)分泌性,反應(yīng)性,自發(fā)性低血糖等。1CO2:增高見于代謝性堿中毒,呼吸性酸中毒;降低見于代謝性酸中毒。1CaDDB6中毒等。2(CSF)腦脊液蛋白和特異蛋白的測定常用于鑒別血腦屏障對血漿蛋白質(zhì)的滲透性的增加或鞘內(nèi)的免疫球蛋白分泌的增加。2白分泌素異常等癥狀。2T-CH升高見于各種蛋白血癥,梗阻性黃疸,腎病綜合征等。下降見于各種脂蛋白缺陷狀態(tài),肝硬化,營養(yǎng)吸收不良等。2TG2APOBLDL-C2LPaLPa30.CK低下等患者。3CK-MB3LDH死的危險(xiǎn)指標(biāo),它的濃度升高程度與疾病的危險(xiǎn)性成正比,是誘發(fā)心血管疾病的一個獨(dú)立危險(xiǎn)因素。3RF升高常見于風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。3ASO幅度與感染的程度成正相關(guān)。四、生化室標(biāo)本操作流程將收集回來的標(biāo)本根據(jù)化驗(yàn)單所檢查的項(xiàng)目進(jìn)行編號,血標(biāo)本上的編號應(yīng)與化驗(yàn)單上的編號保持一致,需注意化驗(yàn)單上也會有條碼,也需進(jìn)行臨床生化實(shí)習(xí)自我鑒定范文。編號。接收標(biāo)本,未采集的標(biāo)本及時通知各科室進(jìn)行標(biāo)本采集,再接受,核對條碼所含信息是否與化驗(yàn)單上的信息一致,不一致的應(yīng)及時與相應(yīng)科室溝通,確定檢查項(xiàng)目。對血標(biāo)本進(jìn)行離心,注意每一標(biāo)本必須離心合格。離心不合格的應(yīng)進(jìn)行重離。在電腦上輸入化驗(yàn)單上所對應(yīng)的檢查項(xiàng)目。將離好的血放在自動生化分析^p儀的對應(yīng)位置上。在電腦上點(diǎn)擊運(yùn)行按鍵,開始運(yùn)行。審核,發(fā)送結(jié)果。五、檢驗(yàn)“危急值”報(bào)告范圍白細(xì)胞(WBC)40×109/L。血紅蛋白(Hb)220/L.血小板(PLT)1000109/L。凝血酶原時間(PT)>35s?;罨糠帜蠲笗r間(APTT)>70s。K:5mmol/L。Na:160mmol/L。Cl:125mmol/L。GLU25mmol/L。10.CR>650umol/L。1尿素>36mmol/L。1AMY血>500U/L或尿>1000U/L。1PH6。1PCO270mmHg。1PO2檢驗(yàn)科生化室實(shí)習(xí)總結(jié)》【二】:20臨床生化組實(shí)習(xí)小結(jié)光陰似箭,時間如梭,三周的時間確實(shí)太過短暫,剛熟悉了生化組的工作,就面臨輪轉(zhuǎn)其他專業(yè)組,心里全是不舍,這兩天真希望時間的腳步能停留下來,能讓我對生化組多留下一些記憶。很喜歡生化組融洽的氣氛,很留戀老師們爽朗的笑聲,很珍惜在生化組難忘的日子,因?yàn)檎湎?,祈求時間停留;因?yàn)檎湎В幌朐俣酄幦∽鲂┕ぷ?。在生化組實(shí)習(xí)的這段日子里,每一位老師都了我很多,我也領(lǐng)悟了很多,現(xiàn)在唯一遺憾就是時間太短,很多東西都只能淺嘗輒止,缺乏更深入的體會。生化組的實(shí)習(xí)的工作在其他同學(xué)看來既簡單又無趣,而對我來說則是既熟悉的理論知識我還是學(xué)的比較扎實(shí),所以一直認(rèn)為生化組的實(shí)習(xí)應(yīng)該會比較得心應(yīng)實(shí)習(xí)目的通過生化組的實(shí)習(xí),將所學(xué)臨床生化相關(guān)基礎(chǔ)理論密切聯(lián)系臨床實(shí)際,鞏固和提高所學(xué)的專業(yè)知識,熟練掌握常用臨床檢驗(yàn)生物化學(xué)基本操作技能,培養(yǎng)正的思維方法與獨(dú)立處理標(biāo)本的能力,達(dá)到能分析^p 、解決臨床實(shí)際問題目的。形成謙虛謹(jǐn)慎、多做、多學(xué)、多思考的習(xí)慣,樹立全心全意為傷病員服務(wù)思想,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道精神,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和絲不茍的工作作風(fēng),畢業(yè)后能勝任臨床檢驗(yàn)相關(guān)醫(yī)(技)師工作。實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求熟悉臨床生化實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守生化室的各項(xiàng)操作規(guī)程,熟悉SOP文件操作規(guī)程,嚴(yán)格按照SOP文件操作。熟練掌握常用肝功、腎功、電解質(zhì)、血糖、血脂等檢驗(yàn)項(xiàng)目原理、方法、臨床意義; 掌握腦脊液生化、漿膜腔液生化檢查項(xiàng)目原理、方法、臨床意義;掌握尿液標(biāo)本的尿蛋白定量、尿肌酐、尿糖等檢查項(xiàng)目原理、方法、臨床意義;掌握生化分析^p 儀、血?dú)夥治鯺p 儀等儀器設(shè)備的原理、使用,及定標(biāo)、質(zhì)控、保養(yǎng)措施及注意事項(xiàng)。了解自動生化分析^p 儀的工作原理、主要性能指標(biāo)及主要參數(shù)設(shè)置。掌握全程質(zhì)控原則進(jìn)行標(biāo)本簽收、排序、離心和分離,試劑準(zhǔn)備,儀器定標(biāo)、質(zhì)控和標(biāo)本測定,結(jié)果分析^p 等,每一個環(huán)節(jié)每一個步驟的操作都注意規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。培養(yǎng)與應(yīng)用溝通技巧、建立良好的醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)自學(xué)能力和在專業(yè)上繼續(xù)探索與發(fā)展的能力,主動運(yùn)用科技成果于檢驗(yàn)工作實(shí)踐中實(shí)習(xí)經(jīng)過在生化組的實(shí)習(xí),我經(jīng)過了從剛開始的生疏到后來逐漸的熟練,從經(jīng)常犯錯到錯誤的逐漸減少犯錯誤的次數(shù),我每天都在不斷進(jìn)步,取得新的收獲每天到科室以后首先做得就是開機(jī)前準(zhǔn)備,檢查、清潔加樣針,攪拌棒,生化分析^p 儀開機(jī),添加試劑,做質(zhì)控以及質(zhì)控分析^p ,接收標(biāo)本、分類編號、離心、輸機(jī)上樣、檢測、審核、異常結(jié)果的復(fù)查,以及急診標(biāo)本處理,危急值的報(bào)告等,生化組日常工作的整個過程已經(jīng)熟練地在自己的頭腦里成一個體系,我已能夠較好的完成每一個步驟從,以生化日立7600為例,介紹我在生化組實(shí)習(xí)每天要做的主要事情開機(jī)前準(zhǔn)備(檢查電水,清潔加樣針、攪拌棒等)→儀器開機(jī)自檢→添加劑做定標(biāo)和質(zhì)控→質(zhì)控分析^p →標(biāo)本前處理→樣本的檢測→數(shù)據(jù)傳送(自動)→報(bào)告審核→實(shí)驗(yàn)完畢后的維護(hù)工作→關(guān)機(jī)→標(biāo)本保存、桌面清潔等缺點(diǎn)和不足1.標(biāo)本和化驗(yàn)單不對應(yīng),標(biāo)本掃錯條碼,輸錯項(xiàng)目指令等等,所幸的時都被老師及發(fā)現(xiàn)并指正,沒有造成嚴(yán)重的后果,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,一定要重視培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度,杜絕由于馬虎大意而導(dǎo)致的錯誤; 2.自主學(xué)習(xí)積極性不高,下班回去以后沒有對當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問題積極思考,主動與老師交流太少,如果更積極主動一些,應(yīng)該說在這有限的時間里自己可能會收獲更多。實(shí)習(xí)感想1.的理論學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)際工作,熟悉了臨床生化日常工作的開展,使我熟練掌握常用臨床生化檢驗(yàn)操作技能,培養(yǎng)正確的思維方法與獨(dú)立處理標(biāo)本的能力,提高了分析^p 躍,為今后的學(xué)習(xí)和工作打勞了基礎(chǔ); 2.三查三對很重要,只有時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,立全程質(zhì)控的觀念,才能把看似簡單的工作做好,確保每一個檢測結(jié)果有效可靠,更好地為病人服務(wù);3.溶血、黃疸、脂血等狀態(tài)對很多檢測項(xiàng)目影響較大,應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真分析^p ,排除標(biāo)本狀態(tài)、患者自身生理、病理狀態(tài)、藥物對檢測結(jié)果的影響; 4.每一個檢項(xiàng)目不可能是孤立存在的,并且很多項(xiàng)目對疾病的診斷缺乏特異性,這就要求我們應(yīng)該進(jìn)行多檢測項(xiàng)目綜合分析^p ,結(jié)合患者病情得出合理的診斷粗淺,且很大程度上與臨床實(shí)際有差異,所以在今后的工作中應(yīng)該更注重多學(xué)習(xí)、勤思考,不斷地汲取新信息,獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力,時刻保持學(xué)習(xí)的極性,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。臨床生化實(shí)習(xí)自我鑒定范文。他科室的工作,都關(guān)系到病人的生命和健康,容不得半點(diǎn)的馬虎和差錯,我們必須時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,以病人為中心,樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道精神,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。幫忙,遇到問題共同解決;空閑時,分享生活的快樂與煩惱,每天都被這種愉快的工作氣氛所感動著。今后無論在哪里學(xué)習(xí)、工作、生活,都應(yīng)該積極去尋找對集體的歸屬感,多為集體考慮,為集體的和諧貢獻(xiàn)一份力量。的態(tài)度去和患者溝通,自己能幫的盡量幫,自己不能幫的請教老師,盡量給患者及其家屬一個滿意的答案。這樣不僅能幫助別人,且可減少糾紛。同時我們也要好好和老師溝通,在溝通過程中,工作上可以更好地與老師配合,學(xué)到更多知識,獲得更多的經(jīng)驗(yàn),思想上也會得到飛躍。從老師們的人生閱歷中,我們走的彎路可能會少很多。里我們的生活圈子變復(fù)雜了,除了接觸老師們外也會接觸到社會形形色色的人,我們要懂得如何和他們打交道;在思想上,我們不能像以前那樣隨意,簡單,而要以元化的思維分析^p 解決問題。在行為上,我們不能再像以前那樣放縱,們要謹(jǐn)慎自己的言行,要知道我們的行為不是我們一個人的事,是關(guān)系到學(xué)校、醫(yī)院的形象和聲譽(yù)。生化組實(shí)習(xí)的終點(diǎn)也是下一個科室實(shí)習(xí)的起跑線,很多東西又要重新開始,論是在寒凍刺骨的冬日還是在揮汗如雨的夏日我都會帶著一顆熱誠的心,全力以度過苦中有樂,樂中有苦的而又值得珍惜和懷念的實(shí)習(xí)時光。在這里我要感謝生化組的每一位老師,感謝他們耐心、親切的教導(dǎo),是他們嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度教育了我,是他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽的工作氣氛感染了格的檢驗(yàn)專業(yè)的的優(yōu)秀人員。祝福生化組每一位老師工作順利、闔家幸福?!救?檢驗(yàn)科生化實(shí)習(xí)自我鑒定生化檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)鑒定度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。生化中的肝腎、血脂功能檢查,是每個醫(yī)院都是必不可少的基本檢查。雖然每天我需要處理大量的標(biāo)本,先編號、再離心、最后上機(jī),對每一項(xiàng)操作檢驗(yàn)員都得仔細(xì)把好關(guān)。因?yàn)橛绊懮瘷z查結(jié)果的因素有很多很多。每天必做的生化質(zhì)控,是一項(xiàng)最重要的指標(biāo),可以衡量今天儀器狀態(tài)、試劑穩(wěn)定、結(jié)果的可靠與否。老師也會積極地給我們演示操作、講解原理,幫助我們清晰認(rèn)知質(zhì)控的重要性、必要性。很多人認(rèn)為生化室的工作時輕松的,但我不這么認(rèn)為,盡管現(xiàn)在全自動生化儀普及,不需要花費(fèi)太多人力,但生化質(zhì)控偏離、生化結(jié)果起伏是要檢驗(yàn)人員作精準(zhǔn)的分析^p 判斷。生化科室的實(shí)習(xí),更近一步地豐富了自己的操作經(jīng)驗(yàn),也為自己熟練生化操板臨床生化實(shí)習(xí)自我鑒定范文。檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)自我鑒定模板炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時,來重新檢驗(yàn)時使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個責(zé)任。第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。第三個科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看
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