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第5頁共5頁初中英語教研組第二學(xué)期工作計劃范例一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期我們?英語組以英?語新課程理?念為指導(dǎo),?在學(xué)校及縣?教研室的領(lǐng)?導(dǎo)下,加大?教研、科研?力度,扎實?有效地開展?各項教研活?動,努力營?造英語教育?教學(xué)的良好?氛圍,積極?進行校本教?研,___?教師參加課?改理論學(xué)習(xí)?和培訓(xùn),并?___教師?進行聽課學(xué)?習(xí),以促進?教師轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念,促?進教師整體?素質(zhì)和學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量的?提高,從而?促進教師專?業(yè)成長,進?一步提升我?組教師的英?語教學(xué)理念?、教學(xué)水平?和教學(xué)質(zhì)量?,以提高我?們初中英語?教學(xué)的整體?水平。在學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?,團結(jié)奮斗?,協(xié)調(diào)好各?教研組之間?的關(guān)系。認?真學(xué)習(xí)新課?標和教學(xué)大?綱,結(jié)合實?踐科學(xué)發(fā)展?觀,鞏固發(fā)?展我組的進?取精神。在?去年英語中?考取得成績?的基礎(chǔ)上,?為把我組的?教學(xué)教研水?平提高到一?個新的臺階?而努力奮斗?。二、工?作重點(?一)教研組?本學(xué)期初?中英語學(xué)科?教研工作,?要以課堂教?學(xué)為中心,?圍繞規(guī)范和?深化學(xué)科教?學(xué)常規(guī),通?過___教?師進行課程?和課改理論?學(xué)習(xí)、安排?公開課、建?立資源庫等?一系列活動?來促進初中?英語學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量的提?高。(二?)各年級?1.初一要?抓好小學(xué)與?初中的銜接?教學(xué)。初?一學(xué)生在小?學(xué)階段學(xué)了?小學(xué)英語教?材,基本上?達到了小學(xué)?英語教學(xué)的?要求,但也?出現(xiàn)了一定?的分化現(xiàn)象?,初一教師?要及早摸清?情況,根據(jù)?我校的實際?,采取切實?有效的措施?,抓好中小?學(xué)銜接教學(xué)?。在這個基?礎(chǔ)上進一步?培養(yǎng)興趣,?強化基礎(chǔ),?抓好起始年?級的英語學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2.初二要?培優(yōu)補差,?強化后進生?的轉(zhuǎn)化工作?。課任教?師對本班的?后進生,要?了解其思想?動態(tài)(范本?)、尋找致?差原因,有?的放矢,區(qū)?別對待,耐?心輔導(dǎo),力?求穩(wěn)住和縮?小___程?度。3.?初三教學(xué)要?以本為本、?以綱為綱。?在扎實認?真教好課本?基礎(chǔ)知識的?同時,還要?挖掘潛力,?查缺補漏,?著力加強學(xué)?法指導(dǎo)和能?力培養(yǎng)。特?別是要認真?學(xué)習(xí)《考綱?》和近幾年?平?jīng)鲋锌加?語真題,注?意對考試動?向的信息收?集和試題研?究,提高畢?業(yè)班教學(xué)效?率。三、?工作措施?1.加強教?育理論學(xué)習(xí)?本學(xué)期教?研組各位老?師要通過網(wǎng)?上下載、分?散學(xué)習(xí)和教?研組會討論?交流等方式?來學(xué)習(xí)《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?、《英語課?程標準》、?《英語課程?標準解讀》?和《課程改?革與課程評?價》等有關(guān)?課程改革的?材料,明確?英語課程在?基礎(chǔ)教育階?段的四個基?本任務(wù),特?別是要認真?學(xué)習(xí)和理解?課程標準中?的"六個基?本理念",?并用這些理?念來指導(dǎo)平?時的課堂教?學(xué),以提高?課堂教學(xué)效?率。2.?做好"教學(xué)?常規(guī)"的學(xué)?習(xí)和實施工?作。在開?學(xué)初的教研?組活動中全?組教師要認?真學(xué)習(xí)本校?的教學(xué)管理?制度及常規(guī)?要求,明確?上課、備課?、編寫教案?、布置作業(yè)?及作業(yè)批閱?中的一些具?體要求,使?大家從思想?上重視起來?。在以后的?備課、上課?、作業(yè)布置?和批閱、輔?導(dǎo)等各個環(huán)?節(jié)中,以制?度為準則,?對照檢查,?嚴格執(zhí)行。?3、建立?初中英語教?育教學(xué)資源?庫。本學(xué)?期教研組將?通過公開課?、示范課、?說課、評課?、優(yōu)秀教案?、精品試題?、個人總結(jié)?、年級匯總?和網(wǎng)上收集?等各種形式?來匯總建立?初中英語教?育教學(xué)資源?庫。以后還?要不斷地向?資源庫添入?新的內(nèi)容,?使資源庫不?斷優(yōu)化、不?斷更新,真?正為我校初?中英語教育?教學(xué)發(fā)揮一?定的作用。?4.加快?信息技術(shù)學(xué)?習(xí)進程。?教研組全體?教師要學(xué)好?電腦技術(shù)和?網(wǎng)絡(luò)技術(shù),?能熟練運用?基本信息技?術(shù),從而推?動學(xué)科教學(xué)?與信息技術(shù)?的整合,為?以后條件成?熟后教師運?用現(xiàn)代教學(xué)?理論設(shè)計多?媒體教學(xué)輔?助課件打下?基礎(chǔ)。5?.撰寫教育?教學(xué)論文。?全組老師?要通過理論?學(xué)習(xí),不斷?反思、探索?,并聯(lián)系實?際積極撰寫?外語教育教?學(xué)論文。每?學(xué)期至少一?篇,期末時?輸入資源庫?備案。6?.努力鞭策?青年教師的?成長。青?年教師是英?語組的一支?生力軍,教?研組將通過?聽課、評課?、說課、討?論等方式促?其不斷成長?外,還要求?青年教師拜?經(jīng)驗豐富的?老教師為師?,經(jīng)常取經(jīng)?,不斷提高?。7、搞?好教研組建?設(shè)。(1?)本組共_?__人,初?三___人?,初二__?_人,初一?___人?(2)每周?四進行__?_備課。?(3)教案?按學(xué)校要求?要環(huán)節(jié)齊全?、內(nèi)容充實?、書寫工整?、有教后記?。(4)?聽完公開課?后要在教研?組會上認真?進行評課,?即至少提兩?個優(yōu)點和兩?個缺點。要?逐人逐個發(fā)?言,并進行?記錄,形成?書面材料備?案。(5?)組內(nèi)教師?要多聽課,?同一年級、?不同年級教?師之間通過?聽課可以相?互借鑒、揚?長避短,從?而達到共同?提高的目的?。(6)?按照學(xué)校_?__的安排?,搞好新課?程改革,上?好課改示范?課。(7?)將各種教?研活動上形?成教師發(fā)言?、教學(xué)觀點?、書面材料?、試題資料?等及時輸入?資源庫。?四、活動安?排(一)?___月份?:1.制?定本學(xué)期初?中英語教研?組工作計劃?2.商討?并制定教研?組會議和活?動規(guī)定3?.加強初一?級學(xué)生英語?學(xué)習(xí)興趣的?培養(yǎng),進行?行學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)(?二)___?月份:1?.英語公開?課教學(xué)2?.公開課交?流與評課?3.分散學(xué)?習(xí)《英語課?程標準》、?《基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要》等教學(xué)?理論4.?認真輔導(dǎo),?___學(xué)生?參加英語朗?讀競賽(?三)___?月份:1?.___學(xué)?生觀看英語?電影,并寫?好觀后感。?2.各年?級開展英語?后進生轉(zhuǎn)化?與促進工作?3.做好?畢業(yè)班英語?月考考試的?試題命制、?閱卷和講
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