2022年 三語(yǔ)文期末測(cè)試卷_第1頁(yè)
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2022年新堡鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文〔上〕期末測(cè)試卷〔卷面分值100分,考試時(shí)間120分鐘〕卷首寄語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué),如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海,那么,現(xiàn)在我們啟航,展開(kāi)你智慧和自信的雙翼,乘風(fēng)破浪,你定能收獲無(wú)限……祝你取得優(yōu)異的成績(jī)!題號(hào)一二三總分得分第一局部:積累與運(yùn)用〔49分〕一、讀下面一段話(huà),在括號(hào)里寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字?!?分〕李華的課前一分鐘演講做了充分的zhǔnbèi(),借用了?論語(yǔ)?中的“不qiānnù〔〕,不èrguò()〞名言。演講完畢,同學(xué)們jīdòng()地鼓掌,掌聲r(shí)èliè()而持久,紛紛投去贊賞的目光。二、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)(試卷上除外)?!?0分〕秋高氣〔〕口干舌〔〕一本〔〕〔〕成群〔〕〔〕例:又說(shuō)又笑〔〕〔〕〔〕嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)〔〕〔〕〔〕三、寫(xiě)出以下畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)的反義詞?!?分〕1.趙州橋拱形橋洞的設(shè)計(jì),減輕了流水對(duì)橋的沖擊力。()2.為了他人的(),有危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)讓別人先出去。3.雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了很屢次,但這次終于獲得了()。四、選擇正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里?!?分〕不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……1.()老奶奶白發(fā)蒼蒼,()行動(dòng)十分利索。2.王小明()學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,()樂(lè)于幫助同學(xué)。3.()你讓杰西很開(kāi)心,()我要把玩具送給你。五、按要求填寫(xiě)。(1)隔壁的張阿姨爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不管有沒(méi)有理總要跟人爭(zhēng)論,我真想告訴她:“______________________,______________________。〞〔2分〕(2)秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起描寫(xiě)秋天的成語(yǔ):__________、__________;還讓我想起?山行?中寫(xiě)楓葉美的詩(shī)句:________________,________________?!?分〕(3)啊刺猬高明偷棗真本領(lǐng)的(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))〔2分〕_________________________________________________________(4)大自然難道沒(méi)有許多美妙的聲音嗎?(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變)〔2分〕(5)小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。(仿寫(xiě)擬人句)〔2分〕________________________________________________________。(6)秋天的雨,是一把鑰匙。〔仿寫(xiě)比喻句〕〔2分〕_________________________________________________________。(7)她穿著一件紅色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。(用修改符號(hào)修改病句)〔2分〕六、祖國(guó)風(fēng)光秀麗無(wú)比,你學(xué)習(xí)了?望天門(mén)山??飲湖上初晴后雨??望洞庭??早發(fā)白帝城?等這些描寫(xiě)景色的古詩(shī),請(qǐng)你任選一首寫(xiě)下來(lái)?!?分〕____________________________________________,______________________________________________,____________________七、根據(jù)課文內(nèi)容,填空?!?分〕本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了〔〕的孫中山,〔〕的列寧,〔〕的司馬光,〔〕的白求恩。領(lǐng)略了祖國(guó)秀美的山川,〔〕的西沙群島,〔〕的海濱小城,〔〕的小興安嶺。第二局部:閱讀與感悟?!?4分〕本冊(cè)教材中的第三單元課文是圍繞“童話(huà)〞這個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行編排的。四篇童話(huà),都塑造了生動(dòng)有趣的人物形象,如?去年的樹(shù)?中信守諾言的小鳥(niǎo);?那一定會(huì)很好?中犧牲自己、把方便獻(xiàn)給大家的大樹(shù);?在牛肚子里旅行?中遇事冷靜、見(jiàn)多識(shí)廣、機(jī)智的青頭;?一塊奶酪?以身作那么、嚴(yán)于律己的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。下面的兩篇文章也都是從不的方面去編寫(xiě)故事,讓我們一起游歷奇妙的童話(huà)王國(guó)吧!(一)蜜蜂和螞蟻人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖,詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī),甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……〞螞蟻很忌妒〔jìdù〕蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱(chēng)贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡〞地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣乎乎地說(shuō):“_________________________________〞“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!〞小蜜蜂答復(fù)說(shuō)?!癬__________________________________〞“你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啊!〞“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢?〞小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難答復(fù)。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?我們的勤勞卻是為了人們……〞螞蟻聽(tīng)了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空?!?分〕螞蟻忌妒蜜蜂___________________________________________,螞蟻想來(lái)想去想不通的是___________________________,蜜蜂勤勞是為_(kāi)______________________,螞蟻勤勞為的是____________________,從中看出____________________________。2.照樣子,寫(xiě)出四個(gè)疊詞:〔2分〕

氣乎乎__________、___________、___________、___________、

3.聯(lián)系上下文,在文中劃?rùn)M線(xiàn)的地方補(bǔ)全對(duì)話(huà)。〔2分〕4.你喜歡文中的螞蟻還是蜜蜂,為什么?〔2分〕______________________________________________________________________(二)征(zhēng)友啟事小牛很孤單,一心想找個(gè)朋友。他貼出一張“征友啟事〞。上面寫(xiě)道:“我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起曬太陽(yáng)、一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到以上幾點(diǎn),歡送聯(lián)系……〞“征友啟事〞剛剛貼出,大伙兒就爭(zhēng)著去看??墒?山羊、獵狗、花貓和馬駒,一個(gè)個(gè)興高采烈地走來(lái),又一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)。結(jié)果,小牛一個(gè)朋友也沒(méi)有找到,他悶悶不樂(lè)。“唉!世界這么大,怎么連一個(gè)朋友也找不到?〞小牛向老牛訴苦。老牛聽(tīng)完小牛的怨言,笑著教他一個(gè)方法。第二天,小牛又貼出一張“征友啟事〞:“我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起曬太陽(yáng),或者一起學(xué)耕田。誰(shuí)只要能做到以上一點(diǎn),就歡送前來(lái)聯(lián)系。〞新的“征友啟事〞剛一貼出,牛欄前就熱鬧起來(lái)。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住:山羊說(shuō):“讓我同你一起吃草!〞獵狗說(shuō):“讓我跟你一起玩耍!〞花貓說(shuō):“讓我陪你來(lái)曬太陽(yáng)!〞馬駒說(shuō):“讓我伴你學(xué)習(xí)耕田!〞……不一會(huì)兒,小牛就有了許多朋友。他開(kāi)開(kāi)心心地和大家玩起來(lái)。1.“烈〞字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母__________,用部首查字法應(yīng)查_(kāi)________部,可組_________、_______等詞語(yǔ)?!?分〕1.這個(gè)故事講了小牛進(jìn)行了兩次征友啟事。請(qǐng)用“___〞畫(huà)出兩次征友啟事的內(nèi)容。〔3分〕2.第一那么征友啟事發(fā)出去了,大伙兒一個(gè)個(gè)興高采烈地走來(lái),又一個(gè)個(gè)______________________地離開(kāi)。當(dāng)小牛一個(gè)朋友也沒(méi)有找到時(shí),他______________________?!?分〕4.仿照下面的句式寫(xiě)一寫(xiě)。不能寫(xiě)文中出現(xiàn)的句子?!?分〕例:山羊說(shuō):“讓我同你一起吃草!〞__________說(shuō):“讓我___________________________________________!〞5.讀了這篇短文,你的感受是什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?!?分〕______________________________________________________________________第三局部:表達(dá)與習(xí)作〔27分〕〔一〕快樂(lè)讀書(shū)吧:小明:“我讀過(guò)丹麥作家安徒生的童話(huà)故事有????等。〞小紅:我也讀過(guò)不少的童話(huà)故事呢有?

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