2022上九年級語文模擬試卷

長郡雨花外國語洪塘學(xué)校2022年上學(xué)期入學(xué)考試九年級語文命題人：符衛(wèi) 審題人：劉佩考生注意：本試卷共三道大題，27道小題，總分值100分，時(shí)量90分鐘姓名班級成績123456789101215〔雙選〕1718202125〔雙選〕一、積累與運(yùn)用〔40分〕1.以下句子中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.我必須看見一個(gè)更美麗的故土出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢〔suì〕和恥辱。B.就拿某某教授來說，他就是一個(gè)白眼狼，汲〔jí〕取了孔子的思想和知識卻反過來又辱罵孔子，反正孔子早就死了，罵罵也無防。C.一代天嬌，成吉思汗〔hán〕，只識彎弓射大雕，俱往矣，是風(fēng)流人物，還看今朝。D.說中國人失掉了自信力，用以指一局部人那么可，倘假設(shè)加于全體，那簡直是誣〔wū〕蔑。2.下面語段中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕樸素是一種美，因?yàn)闃闼孛赖男问讲粡?fù)雜，不刻意雕琢，寓美于清淡之中，所以更能襯托出人的自然美。重要的是，人們透過外表的樸素美能看到樸實(shí)無華的內(nèi)在美，這種美雖然不顯露于外，但是它會讓人的精神之美相得益彰。A.刻意雕琢B.樸實(shí)無華C.顯露D.相得益彰3.以下各組成語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.斷章取義隨聲附和世外桃源B.并行不背記憶猶新疏妝打扮C.出奇制勝挑撥是非頭暈?zāi)快臘.繼往開來碌碌無為走頭無路4.以下加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔2分〕A.交流會上，李教授通過一系列貼切的比喻把深?yuàn)W的道理講得深入淺出又耐人尋味。B.他填報(bào)志愿時(shí)，既想報(bào)北大，又想報(bào)復(fù)旦，真是見異思遷。C.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之假設(shè)鶩。D.那是一張兩人合影，左邊是一位頭發(fā)花白的老師，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。5.以下句子，沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.有專家指出，運(yùn)動(dòng)量過少是肥胖兒童的主要原因。B.為了防止貧困生輟學(xué)，市政府決定“失學(xué)兒童基金會〞。C.劉裴的這篇作文構(gòu)思新穎，語言流暢，在全校作文比賽中把它評為一等獎(jiǎng)。D.閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，暨能增長知識，又能豐富情感。6.以下各句中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.事實(shí)證明，一個(gè)人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤奮。B.在建設(shè)湘江地下隧道的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，卻披荊斬棘，一往無前。C.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光看世界，用美的心靈去感受世界。D.心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子們講故事有助于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)水平。7.在橫線上填入的句子，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕〔2分〕于是，我又抬起頭來，沉著地張望這一座座拔地而起的山峰，，，，。①有的像折成好幾疊的屏風(fēng)站立著②有的昂揚(yáng)著像即將起帆的船舶③有的蹲踞著像高昂著頭顱吼叫的猛虎④有的像僅僅收斂著翅膀引吭報(bào)曉的雄雞突兀著，千姿百態(tài)，引起人們無限的遐想A.②①④③B.②③①④C.①③④②D.③①②④8.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕〔2分〕去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里修養(yǎng)。江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。①這兒的景色真是美極了?、谀莾旱木吧婷溃、哿退o靜地矗立在錢塘江邊。④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著。⑤帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼。⑥江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，碧波粼粼。A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥9.下面橫線上應(yīng)填入的詩句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕自然美有兩種：一種是剛性美，一種是柔性美?！皑晝删湓娍梢哉f分別表達(dá)了這兩種美。A.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅D.駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南10.以下選項(xiàng)中說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.2022年2月19日是中國農(nóng)歷正月二十六，正好是二十四節(jié)氣中的“雨水〞。B.小明是2022年出生的，他爸爸屬雞，所以他爸爸可能是1981年出生的。C.中國傳統(tǒng)文化注重謙遜，比方請老師批改自己的作文可以說“拙作一份，還望老師拜讀一下〞。D.中國是一個(gè)地大物博的國家，不同的區(qū)域的人有自己的稱呼，比方我們稱湖南人為“瀟湘人士〞，稱河南人為“中原人士〞，稱蒙古人為“草原人士〞，稱新疆人為“西域人士〞，稱江蘇浙江人為“江南人士〞等等。綜合運(yùn)用〔8分〕11.某小組在寒假里開展以“讀書與理想〞為主題的活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的一些問題，請你參與解決。〔1〕李松同學(xué)缺乏人生理想，沒有學(xué)習(xí)熱情，總覺得能拿到初中畢業(yè)證就行了，小組同學(xué)想寫一封信奉勸他。你認(rèn)為以下名言警句中哪三那么可以作為奉勸材料？①淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)②少壯不努力，老大徒傷悲③志當(dāng)存高遠(yuǎn)。④偉大的理想，只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)?！矄倘f尼奧里〕⑤沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會有美好的現(xiàn)實(shí)?！餐铀纪滓蛩够晨梢杂脕矸顒窭钏赏瑢W(xué)的三那么名言警句是?！?分〕〔2〕請你談?wù)勛x書對你人生的影響〔4分〕名著閱讀〔5分〕12.以下關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.?格列佛游記?講述了英國船醫(yī)格列佛在小人國、大人國、女兒國等地的神奇經(jīng)歷，這是一部神話小說。B.?繁星??春水?內(nèi)容上以歌頌?zāi)笎?、童真為主，藝術(shù)上兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L。C.祥子第三次買車，是在婚后，用的虎妞的錢，但為了給虎妞辦喪事又把車給賣掉了。從此，他失去了生活的信心。D.保爾當(dāng)過童工，后來在革命者朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，鍛煉成長為堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。13.那猴跳上桌，大聲笑道：“哈哈，俺竟然煉成了火眼金睛......〞此句中的人物是，出自明朝小說家〔人名〕的???！?分〕14.古詩文默寫〔7分〕〔1〕行路難，行路難，，？〔2〕雞聲茅店月，。〔3〕登斯樓也，，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，。〔4〕，，沙場秋點(diǎn)兵。二、閱讀古詩文閱讀〔一〕古詩閱讀〔8分〕山行留客張旭山光物態(tài)弄春輝①，莫為輕陰②便擬歸③?？v使晴明無雨色，入云④深處亦沾衣。注釋①春暉：春光②輕陰：陰云③便擬歸：打算回去④云：指霧氣，煙靄15.以下對本詩的理解或賞析不正確的兩項(xiàng)是〔〕〔4分〕A.這首詩緊扣試題中的“留〞字，借留客于春山之中，描繪了一幅意境清幽的山水畫。B.開篇從一山、一光、一花、一草入手，著力表現(xiàn)春天每個(gè)景物的盎然生機(jī)，渲染出滿目生機(jī)、萬象更新的意境。C.詩中“無雨色〞說明了客人要回去的原因，客人因此而游興頓減。D.“入云深處亦沾衣〞一句以退為進(jìn)，表達(dá)了作者對自然景色的喜愛與希望同好友共賞美景的愿望。E.本詩篇幅雖短，卻情、景、理水乳交融，渾然一體，語言質(zhì)樸，詞淺意深，耐人尋味。16.首句的“弄〞字歷來為人稱道，請品味該字的妙處?！?分〕〔二〕文言文閱讀〔6分〕嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然那么何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞乎。噫！微斯人，吾誰與歸？〔選自?岳陽樓記?〕17.以下句子于成語中加點(diǎn)字詞意相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.予嘗求古人仁人之心精益求精B.然那么何時(shí)而樂耶怏怏不樂C.處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君求之不得D.不以物喜以少勝多18.以下朗讀節(jié)奏劃分有誤的是〔〕〔2分〕A.予嘗求/古仁人之心，或/異二者之為B.居廟堂之高/那么憂其民，處江湖之遠(yuǎn)/那么憂其君C.予嘗求古/仁人之心，或異二者/之為D.居/廟堂之高那么憂其民，處/江湖之遠(yuǎn)那么憂其君19.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子〔2分〕不以物喜，不以己悲〔三〕議論文閱讀〔8分〕圈子決定你的未來李愚①泥土靠近玫瑰，吸收了它的芬芳，因而散發(fā)出芬芳的香氣。其實(shí)，我們?nèi)艘惨粯?，和什么樣的人相處，久而久之，就會和他有相同的“味道〞，所謂“臭味相投〞也有這個(gè)意思。②我們中國有句古話：“近朱者赤，近墨者黑。〞美國也有句諺語：“和傻瓜生活，整天吃吃喝喝；和智者生活，時(shí)時(shí)勤于思考。〞這兩句話所說的其實(shí)是同一個(gè)道理：朋友的影響力非常之大，大到可以潛移默化地影響甚至改變你的一生。曾經(jīng)有人采訪比爾·蓋茨，問其成功的秘訣，他說：“因?yàn)橛泻芏嗟某晒θ耸吭跒槲夜ぷ?。〞陳安之的“超級成功學(xué)〞也提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后讓成功的人為你工作。你與之交往的人就是你的未來。③德國行為學(xué)家海因羅特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象：剛剛破殼而出的小鵝會本能地跟隨在它第一眼看到的自己的母親后面，但如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其他活動(dòng)物體，比方一條狗、一只貓或一個(gè)玩具鵝，它也會自動(dòng)地跟隨其后。尤為重要的是，一旦這只小鵝形成了對某一物體的跟隨反響，它就不可能再形成對其他物體的跟隨反響了。這種跟隨反響的形成是不可逆轉(zhuǎn)的，也就是說小鵝只成認(rèn)第一，卻無視第二。這種現(xiàn)象后來被另一位德國行為學(xué)家洛倫茲稱之為“印刻效應(yīng)〞?！坝】绦?yīng)〞在人類的世界里其實(shí)也并不少見。在生活中，每個(gè)人應(yīng)善于擦亮慧眼，對“第一眼〞作出理性判斷，防止成為人類的“小鵝〞。④物以類聚，人以群分。什么樣的朋友，就預(yù)示著什么樣的未來。如果與消沉的人廝混，你不可能進(jìn)??；經(jīng)常與虛夸的人為伴，你不會踏實(shí)；經(jīng)常與滿腦“錢〞字的人交往，你就會淪為唯利是圖、見利忘義之輩。如果你的朋友是積極向上的人，你就可能成為積極向上的人。假設(shè)你希望生活得更好，你的朋友一定要比你更優(yōu)秀，因?yàn)橹挥兴麄兛梢越o你提供成功的經(jīng)驗(yàn)。⑤人是一種圈子動(dòng)物，每個(gè)人都有自己的人際圈子。而其區(qū)別在于：圈子的大小，圈子能量的上下，是否善于經(jīng)營圈子。無論你的圈子有多大，真正影響你、驅(qū)動(dòng)你、左右你的一般不會超過八九個(gè)人，甚至更少，通常只有三四個(gè)人。你每天的心情是好是壞，往往也只跟這幾個(gè)人有關(guān)，你的圈子一般是被這幾個(gè)人所限定的。⑥因此，和什么樣的人交朋友，又和什么樣的人組成圈子，其實(shí)是一個(gè)很值得我們嚴(yán)肅、認(rèn)真地思考和對待的問題，甚至是你終身最大的一件事?！舱?深圳青年?，略有改動(dòng)〕20．以下有關(guān)“印刻效應(yīng)〞的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．一物體對另一物體形成的可以逆轉(zhuǎn)的跟隨反響，稱之為“印刻效應(yīng)〞。B．“印刻效應(yīng)〞源于德國行為學(xué)家海因羅特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。C．“印刻效應(yīng)〞給我們的啟發(fā)是：在人際交往中，要善于擦亮慧眼，作出理性的判斷。D．以“印刻效應(yīng)〞為例進(jìn)行論證，使所闡述的觀點(diǎn)更具說服力。21.請給第③段“印刻效應(yīng)〞補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)，最適宜的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.巴甫洛夫?qū)嶒?yàn)證明，如果在狗每次進(jìn)食時(shí)發(fā)出鈴聲，一段時(shí)間后，狗只要聽到鈴聲也會分泌唾液。B.有些公司老板認(rèn)為，如果員工進(jìn)公司大門時(shí)先邁左腳，肯定會影響公司的業(yè)績。C.據(jù)觀察，出生一兩個(gè)月的孩子視力和聽力剛剛進(jìn)步，如果他這段時(shí)間經(jīng)?？措娨暬蚵牭诫娨暤穆曇簦S著時(shí)間的變化，嬰兒對母親的聲音會變得沒有反響。D.成功人士都覺得，只有勤奮努力，才能開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。22.“圈子決定你的未來〞這句話的含義是什么？〔4分〕〔四〕記敘文閱讀〔18〕無法不對你殘酷安寧①弟弟考上北京的大學(xué)時(shí)，與我當(dāng)年一樣大，17歲。母親要我回去接他上學(xué)，我想起這么多年一個(gè)人走過的路，便堅(jiān)決地拒絕了。我說：“有什么不放心的，一個(gè)男孩子，連路都不會走，考上大學(xué)有什么用?〞②弟弟不善言語，略略羞澀，普通話又說得蹩腳，掃一下眉眼，便知道是鄉(xiāng)村里走出來的。在經(jīng)歷了一個(gè)艱難的旅程之后，弟弟終于站在了學(xué)校門口，我笑臉迎上來，他的淚一下子流了出來。眼前這個(gè)瘦弱青澀的少年，頭發(fā)蓬松，滿臉汗水，嘴唇干裂，額頭上有一道輕微的傷痕。看著他我有一剎那的心疼，抬手給他溫暖的一掌，說：“祝賀你，終于一個(gè)人闖到北京來了!〞③臨走的時(shí)候，只給他留了兩個(gè)月的生活費(fèi)。我看見他站在衣著光鮮的學(xué)生群里，因?yàn)樗貥愣@得那么落寞和孤單。多么像剛?cè)氪髮W(xué)的我，因?yàn)楸拔?，進(jìn)而自卑。我笑笑說：“北京是殘酷的，也是寬容的，只要你用心、努力，你也會像姐姐那樣，自己養(yǎng)活自己。〞我知道弟弟年少，對此不會有太多的理解。他只是難過，為什么那么愛他的姐姐，在北京待了幾年，便變得如此不近人情?④一個(gè)月后，弟弟打來，求我給找份兼職。我說：“你的同學(xué)也都有姐姐可以找嗎?〞他沒說什么話，便啪的掛斷了。頃刻，母親的長途便打了過來，她幾乎憤怒地說：“你不給他錢就算了，連份工作也不幫著找，他不依靠你還能依靠誰?〞我不知道怎么解釋才能讓母親明白，我只是覺得我所吃過的苦他也應(yīng)該能吃。因?yàn)槲覀兌际青l(xiāng)村里走出來的孩子，如果自己不能闖出一條路來，貧困不僅會把所有的希望都熄滅掉，還會留下無窮的恐懼。⑤我最終還是容許母親，給弟弟一定的幫助。但也只寫了封信，告訴他所有可以收集到兼職信息的方法。這些我用了四年的時(shí)間積累起來的“財(cái)富〞，終于讓弟弟在一個(gè)星期后，找到了一份在雜志社做校對的兼職。在他領(lǐng)了第一份工資后，我去賴他飯吃，他仔細(xì)地將要用的錢算好，剩下的，只夠在學(xué)校食堂里吃頓“小炒〞，但我還是很快樂，不住地夸他。他低頭不語，突然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同學(xué)們都可憐我，這么辛苦地自己養(yǎng)活自己；別人都上網(wǎng)聊天，我還得熬夜看稿子；錢又那么少，連你工資的零頭都不到!〞我笑道：“可憐算什么，我還被別人恥笑過呢!在現(xiàn)實(shí)面前，你如果不用心、不努力，連腰板都挺不直的。〞⑥之后的日子，弟弟很少再打來。有一次我打去，他不在，他的舍友很驚訝地說，他從來沒有說過有個(gè)在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍無法理解我的殘酷，但我深知，嘲弄和譏諷，自信與驕傲，都是要經(jīng)歷的，只有這樣，他被貧窮折磨著的心，才會愈加堅(jiān)韌頑強(qiáng)。⑦學(xué)期末，我們再見面，是弟弟約的我。在一家算得上檔次的咖啡吧里，他很沉著地請我“隨便點(diǎn)〞。面前這個(gè)衣著素樸但充滿自信的男生，嘴角，很持久地上揚(yáng)著；言語，也是淡定沉穩(wěn)；眉宇里，竟是有了點(diǎn)男人的味道，終于不再是那個(gè)說話吞吐遇事慌亂的小男孩。在這短短的半年里，他做過校對，賣過雜志，當(dāng)過家教，刷過盤子，而今，他又拿起了筆，記錄青春里的歡笑與淚水，并因此贏得更高的報(bào)酬和榮光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。⑧外面飄起了雪花，我們細(xì)細(xì)地品味著苦中帶甜的咖啡，慢慢地欣賞著這個(gè)美麗的城市。23.依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表〔4分〕時(shí)間情節(jié)“我〞的態(tài)度或情感弟弟考上北京的大學(xué)時(shí)①拒絕弟弟站在學(xué)校門口時(shí)“我〞笑臉迎上獨(dú)闖北京的弟弟②③“我〞賴弟弟吃飯快樂學(xué)期末弟弟請我喝咖啡④24.請從修辭的角度賞析第⑤段劃線的句子。〔4分〕他低頭不語，突然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同學(xué)們都可憐我，這么辛苦地自己養(yǎng)活自己；別人都上網(wǎng)聊天，我還得熬夜看稿子；錢又那么少，連你工資的零頭都不到!〞25.以下對文章有關(guān)