景園建筑概論教學(xué)大綱

景園建筑概論教學(xué)大綱課程中文名稱：景園建筑概論課程英文名稱：LandscapeArchitecture課程編號(hào)：K1094學(xué)分：1.5學(xué)時(shí)：24（其中：講課學(xué)時(shí)：24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0實(shí)踐學(xué)時(shí)：0）先修課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（一）、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（二）、中國建筑史、建筑設(shè)計(jì)原理適用專業(yè)：建筑學(xué)課程類別：專業(yè)拓展課程/選修使用教材：《現(xiàn)代景觀建筑設(shè)計(jì)》，黃華明，華中科技大學(xué)出版社，2008年第一版開課單位：土木與建筑學(xué)院一、課程性質(zhì)本課程的性質(zhì)是學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)選修課。課程目的是讓建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生對風(fēng)景園林及園林建筑有一個(gè)系統(tǒng)、全面、深入的了解，熟悉風(fēng)景園林建筑這一特殊建筑類型，掌握園林建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)理論，并能夠運(yùn)用于實(shí)際設(shè)計(jì)當(dāng)中。課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生掌握園林建筑設(shè)計(jì)的方法、提高其實(shí)踐能力及表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.本課程支撐的建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中的畢業(yè)要求為：8.7了解土木工程、環(huán)境工程、市政工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等方面的基本知識(shí)；了解城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等相關(guān)專業(yè)的基本原理及知識(shí)；了解建筑管理與施工的基本知識(shí)；了解可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí)。指標(biāo)點(diǎn)8.7達(dá)成度q三、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章緒論.教學(xué)內(nèi)容（1）什么是風(fēng)景園林和園林建筑（2）園林建筑對園林的積極作用（3）園林建筑的特點(diǎn)（4）園林建筑的類型.重、難點(diǎn)（1）園林建筑的概念、特點(diǎn)、作用、類型。（2）充分理解園林建筑在園林中作用的，把握園林建筑的特殊性。.考核耍點(diǎn)園林建筑的概念、特點(diǎn)、作用、類型。.教學(xué)方法以理論講授為主，利用多媒體，用實(shí)際案例貫穿理論進(jìn)行講解。.作業(yè)安排無第二章風(fēng)景園林的相關(guān)理論知識(shí).教學(xué)內(nèi)容（1）中國古典園林與園林建筑的發(fā)展（2）現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理論（3）外部空間設(shè)計(jì)理論.重、難點(diǎn)（1）園林建筑的發(fā)展簡史及園林建筑的時(shí)代特征（2）在現(xiàn)代園林建筑設(shè)計(jì)中繼承和發(fā)展古典園林的優(yōu)良傳統(tǒng)。.考核要點(diǎn)現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理論，現(xiàn)代園林建筑的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。外部空間設(shè)計(jì)理論，并能進(jìn)行運(yùn)用。.教學(xué)方法以理論講授為主，同時(shí)組織課堂討論，部分內(nèi)容讓學(xué)生制作PPT參與講解。.作業(yè)安排景觀設(shè)計(jì)大師及其作品分析第三章園林建筑個(gè)體設(shè)計(jì).教學(xué)內(nèi)容（1）亭的設(shè)計(jì)（2）廊與花架的設(shè)計(jì)（3）廳堂樓閣的設(shè)計(jì)（4）榭、舫的設(shè)計(jì)（5）大門及入口的設(shè)計(jì)（6）公共廁所的設(shè)計(jì)（7）茶室的設(shè)計(jì)（8）小賣部的設(shè)計(jì)（9）游船碼頭的設(shè)計(jì)2,重、難點(diǎn)（1）園林建筑設(shè)計(jì)中的亭、廊、大門、公共廁所、茶室、小賣部的設(shè)計(jì)是教學(xué)重點(diǎn)。（2）園林建筑設(shè)計(jì)對外觀的要求高、與環(huán)境結(jié)合度好、有意境的營造，同時(shí)要滿足使用功能。.考核要點(diǎn)各種園林建筑，包括亭、廊與花架、廳堂樓閣、榭、舫、大門、公共廁所等的概念、類型、設(shè)計(jì)方法、注意事項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行實(shí)例分析。.教學(xué)方法以理論講授為主，結(jié)合課堂討論，用實(shí)際案例作為討論對象，引出相關(guān)理論。.作業(yè)安排無第四章園林建筑小品設(shè)計(jì).教學(xué)內(nèi)容（1）園林建筑小品的基本理論（2）園椅的設(shè)計(jì)(3)欄桿的設(shè)計(jì)(4)墻垣及門洞、漏窗的設(shè)計(jì)(5)園橋的設(shè)計(jì)(6)解說牌的設(shè)計(jì)(7)園燈的設(shè)計(jì).重、難點(diǎn)(1)園林建筑小品中的園椅、墻垣及門洞、漏窗、解說牌、園燈的設(shè)計(jì)是教學(xué)重點(diǎn)。(2)園林建筑小品種類多、用途廣、實(shí)用性強(qiáng)、對外觀的要求高、但體量較小，容易被忽視。.考核要點(diǎn)各種園林建筑小品，包括園椅、欄桿、墻垣及門洞、漏窗、園橋、解說牌、園燈等的概念、類型、設(shè)計(jì)方法、注意事項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行實(shí)例分析。.教學(xué)方法以以理論講授為主，利用多媒體，用實(shí)際案例貫穿理論進(jìn)行講解。.作業(yè)安排調(diào)查報(bào)告一份或小型園林建筑設(shè)計(jì)。四、學(xué)時(shí)分配及對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐早不教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐第一章緒論風(fēng)景園林的概念、學(xué)科的發(fā)展簡介、學(xué)科構(gòu)成和學(xué)科范疇；園林建筑的概念、特點(diǎn)、作用、類型。8.72第二章風(fēng)景園林的相關(guān)理論知識(shí)風(fēng)景園林和園林建筑的發(fā)展簡史，每一階段園林建筑的不同特征；現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理論，現(xiàn)代園林建筑的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法；外部空間設(shè)計(jì)理論，并能進(jìn)行運(yùn)用。8.78第三章園林建筑個(gè)體設(shè)計(jì)各種園林建筑，包括亭、廊與花架、廳堂樓閣、榭、舫、大門、公共廁所等的概念、類型、設(shè)計(jì)方法、注意事項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行實(shí)例分析。8.710第四章園林建筑小品設(shè)計(jì)各種園林建筑小品，包括園椅、欄桿、墻垣及門洞、漏窗、園橋、解說牌、園燈等的概念、類型、設(shè)計(jì)方法、注意事項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行實(shí)例分析。8.74合計(jì)24五、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)L課程考核方式：作業(yè)與平時(shí)成績綜合考查。,課程成績評定標(biāo)準(zhǔn)：課程成績=平時(shí)考核成績x30%+作業(yè)成績x70%。成績的具體構(gòu)成如下:考核形式分值考核細(xì)則

1.平時(shí)成績30%出勤情況15根據(jù)課堂點(diǎn)名情況打分。課堂討論15根據(jù)課堂回答問題及參與討論情況打分。2.作業(yè)成績70%作業(yè)120景觀設(shè)計(jì)大師及其作品分析，根據(jù)收集到的實(shí)例的代表性、圖面表達(dá)、分析深度進(jìn)行打分。作業(yè)250調(diào)查報(bào)告根據(jù)選題、調(diào)查內(nèi)容、分析深度、文字表達(dá)、格式等方面進(jìn)行打分。小型園林建筑設(shè)計(jì)根據(jù)設(shè)計(jì)思路、現(xiàn)狀分析、功能組織、造型要求、圖面表達(dá)、制圖規(guī)范等方面進(jìn)行