樂在其中600字（3篇）

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文確定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的樂在其中作文600字（通用3篇），僅供參考，接待大家閱讀。

樂在其中作文1

指尖如精靈般在笛鍵上翻飛騰躍，長笛發(fā)出清亮順耳的聲音，夕陽灑下萬點(diǎn)余暉，站在暮光中，凝聽順耳笛聲，我樂在其中。

一次偶然的機(jī)遇，我加入了一場演奏會(huì)，各類樂器的聲音回蕩在耳畔，唯有那長笛清亮的聲音進(jìn)入心底?？粗硌菡咴谂_(tái)上忘我地演出，聽著長笛發(fā)出百靈鳥般的聲響，我樂在其中。

笛聲繞梁，回蕩在我耳中，一場與長笛的邂逅就此開頭。“想把長笛吹好，就要先把笛頭吹響。”這是教我的老師對(duì)我說的第一句話。吹笛頭是有技巧的，確定要讓氣息平直吐出，否那么笛頭不會(huì)發(fā)聲。拿著銀白色的小笛頭，輕輕放在唇下，吸氣，緩緩?fù)職獯党?，笛頭沒有發(fā)出任何聲響。再次試了幾遍，仍舊不出聲，我有些頹唐，就在此時(shí)“嘟”的一聲脆響，像春風(fēng)般將我喚醒，只是這輕輕一聲，我樂在其中。

天空中剛剛露出魚肚白，我如捧珍寶一般拿出笛頭練習(xí)，盡管十有九次笛子都不出聲，我也沒有輕言放棄，在黑暗中借助興趣之光，摸索前行，即使是吹得面紅耳赤，感到頭暈缺氧，我照舊樂在其中。夕陽西沉，我身披星瀾，將笛頭緩緩吹響……

功夫不負(fù)有心人，我終究將笛頭吹得渾厚嘹亮了，而我也終究有機(jī)遇吹奏整支長笛了，歡喜之余，又多了挑戰(zhàn)。有時(shí)候遇到節(jié)奏更加快，指法變化更加多的曲目，我經(jīng)常由于跟不上節(jié)奏使旋律失去了美感。于是，站在暮光中，雙手持笛，重復(fù)著那繁雜之處的指法，十遍，二十遍……指尖在笛鍵上不斷騰躍，身體在暮色中搖擺。大臂已經(jīng)特別酸痛，腿也早已麻木，但凝聽笛聲，我亦樂在其中。

雙手持笛，笛頭輕輕放在唇下，吸氣，輕吐，指尖在笛鍵上游走，悄悄凝聽，只聽那笛聲清亮歡快，如百靈鳥在林間一同啼鳴，忽而急轉(zhuǎn)直下，變得沉穩(wěn)大氣，如夕陽西沉，而后又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，如月色朦朧下靜謐的森林……一曲畢，月亮已經(jīng)悄然爬上了樹梢，我樂在其中。

興趣使然，讓我走進(jìn)了長笛，賞識(shí)到了美好的旋律。在學(xué)習(xí)之余，吹奏一支巧妙的樂曲，驅(qū)走疲憊，陶冶性情，讓我樂在其中。

樂在其中作文2

還記得清早滿披著的露珠嗎？

人生有大量的"樂"，例如學(xué)習(xí)之樂，告成之路，摯友之樂……但對(duì)于我來說，最大的"樂"來自于每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)消息一出，全校皆大歡喜。為什么呢？舉個(gè)例子，我們班的同學(xué)大聲喊道："太好了！三天不用上課，可以放松一下；不用穿校服；還可以帶零食。萬歲！"此上三種，皆以為樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，也能感受到"樂"。學(xué)生們的服飾五花八門，有颯爽英姿的軍裝；有輕柔婉約的古裝；有別出心裁的動(dòng)漫裝……五顏六色的服點(diǎn)綴綴整個(gè)操場，自己穿著歡喜，別人看了也歡喜，何嘗不是一種樂呢？開幕式開頭，在昂揚(yáng)的舉行曲中，在激情的主持聲中，每一位加入運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)臉上都洋溢著笑容。這是開幕式時(shí)的"樂"。

還有一種比賽之樂，加入比賽的運(yùn)鼓動(dòng)，臉上是欣喜的、驕傲的。最令我難忘的是鉛球比賽，不加入的同學(xué)自覺當(dāng)起了啦啦隊(duì)，加油聲此起彼伏，宛如麥浪。比賽時(shí)，我們班運(yùn)鼓動(dòng)明顯扔的比別人遠(yuǎn)，使得不參賽的同學(xué)都感覺臉上有光，結(jié)果毫無疑問地奪得冠軍。我現(xiàn)在都還記得他們那成為第一名時(shí)的喜悅表情，就像一個(gè)人贏得了大獎(jiǎng)一樣。"觀眾"們自然也是自然也是欣喜的，由于這意味著我們班離總冠軍又近了一步。

最大的"樂"在結(jié)果。經(jīng)過全體運(yùn)鼓動(dòng)共同努力下，我們班奪得全年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總冠軍。當(dāng)王老師宣布這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都不約而同地歡呼起來，快樂的氣氛充塞著教室里的每一個(gè)角落。沒錯(cuò)，這就是真正的、發(fā)自內(nèi)心的"樂"！

看那清早滿披著的露珠，折射的光芒映照在我的臉上，看那露珠晶瑩剔透卻不覺空虛，那是由于，樂在其中。

樂在其中作文3

每每看到有人專注地做著一件事情時(shí)，那種留心，那種虔誠，總使我感到特別心愛。樂在其中，也是一種美好的境界。

一次邂逅一條幽深的小巷，那一幅幅靈動(dòng)的畫面，至今讓我記憶猶新。

那是一次小雨過后，我被這小巷的屋子深深吸引而至。這條小巷像陶淵明筆下的一個(gè)世外桃源，流露著一股淳樸的氣息。這小巷的`屋子是青磚紅瓦砌成的，已經(jīng)很古老了。路是石板路，涼絲絲的，上面浮著雨水。每戶人家無一不是打開著門的，讓我感到很和諧。

再往前走，我望見有兩個(gè)老人在打羽毛球，他們兩鬢雙白，卻像孩子那般樂呵呵的，無憂無慮。他們玩得特別盡興，二老的眼神都緊緊地看著羽毛球，輕松地?fù)]動(dòng)著拍子，時(shí)而一躍，接一個(gè)高球；時(shí)而彎腰，彈起一個(gè)低球，當(dāng)接準(zhǔn)一個(gè)球時(shí)，他們會(huì)歡呼雀躍；若是沒接著，便會(huì)自嘲一番。我的心被他們的凝神感染，心情隨著球起球落而沖動(dòng)萬分。我的腳步鄰近，已經(jīng)駐足觀望好一會(huì)了，他們卻渾然不知。

不擾亂兩位老人的興致了。心下想時(shí)，卻被一陣稚嫩的童聲吸引，往前走，見三兩個(gè)孩子在玩捉迷藏。一個(gè)比他們稍大點(diǎn)兒的孩子倚著門在看書，他對(duì)眼下的嘈雜聲毫無知覺，只是沉浸在書中，你看他：有時(shí)雙眉顰蹙，有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)笑頰粲然。就像一個(gè)睡夢中的嬰兒，那神情甜甜的。我不禁思量：那是什么好書？我被他深深觸動(dòng)，輕輕走向玩耍中的孩子們，輕聲說道：“噓——寧靜吧?！彼麄円草p輕地坐下來，喃喃交流。噢，讓著恬靜的時(shí)刻不要被打攪吧。