九年級上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃5篇

九年級上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃5篇九班級上學(xué)期班主任德育工作方案5篇

進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，這里給大家共享一些關(guān)于九班級上學(xué)期班主任德育工作方案5篇，供大家參考。

九班級上學(xué)期班主任德育工作方案1

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校德育教育的方案，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為四有新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化平安教育和心理健康教育，重視同學(xué)的思想教育和常規(guī)管理。

2、培育同學(xué)遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志品行和活潑開朗的性格;具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;有為集體服務(wù)和辨別是非的力量，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課老師的團(tuán)結(jié)幫助

三、詳細(xì)措施

1、重視同學(xué)的思想教育

結(jié)合學(xué)校的法制講堂和班會以及各學(xué)科，對同學(xué)進(jìn)行平安教育、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學(xué)培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的同學(xué)。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘

揚(yáng)正氣。依據(jù)學(xué)校德育方案，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況連續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)。堅(jiān)持師生溝通工作，形成新的教育方法和教育模式，對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，給同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會。

2、在同學(xué)中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識，在班級進(jìn)行競賽活動，形成良好的班風(fēng)。

3、開好每月一次的主題班會，依據(jù)主題仔細(xì)備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良狀況準(zhǔn)時總結(jié)反思。每月以平安為主題，對同學(xué)加強(qiáng)交通、飲食、嬉戲、等平安教育。

4、抓好課堂紀(jì)律和班級的常規(guī)管理工作，讓同學(xué)在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。

5、準(zhǔn)時與任課老師聯(lián)系，全面了解同學(xué)，做好同學(xué)的思想工作，樂觀和家長溝通，督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，仔細(xì)的開好每學(xué)期的家長會。

6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。鼓舞班干部大膽工作，指導(dǎo)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的實(shí)踐力量、社會責(zé)任感得到提高，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。關(guān)心班干部樹立威信。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1)、加強(qiáng)違紀(jì)同學(xué)的管理。對遲到、曠課的同學(xué)，實(shí)行值日改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎。

2)、為同學(xué)供應(yīng)一個寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到一般學(xué)

生，準(zhǔn)時反饋班級紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3)、為本班級供應(yīng)一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，消失嚴(yán)峻扣分的值日生，要求重新值日至清潔為止。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系

利用課余節(jié)假日進(jìn)行家訪，實(shí)行多種方式與同學(xué)家長聯(lián)系。召開家長會，使同學(xué)家長了解同學(xué)的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)狀況，取得家長的理解和支持。

8、組織有益的活動，豐富同學(xué)的生活，增加同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識。通過各種活動的過程，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓同學(xué)們自我教育，相互教育，因此活動的內(nèi)容要多樣化，常?；?。使班級在短時間內(nèi)更快更全面的進(jìn)展。

九班級上學(xué)期班主任德育工作方案2

一、指導(dǎo)思想

班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧進(jìn)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中同學(xué)日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以同學(xué)自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的幫助教育作用,實(shí)行學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與同學(xué)自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)同學(xué)良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。在九班級這一特別而且關(guān)鍵的階段，關(guān)心同學(xué)擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)同學(xué)走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕同學(xué)心理壓力，從而用心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級狀況分析

從開學(xué)的各方面狀況來看，本班同學(xué)總體還是不錯的，班風(fēng)樂觀健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。

三、德育工作

貫徹《中同學(xué)行為準(zhǔn)則》。由于九班級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期，要時刻關(guān)注每一位同學(xué)的思想動態(tài)，避開早戀現(xiàn)象,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，尊師守紀(jì)，時刻留意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的預(yù)備，并從德、智、體、美等方面培育同學(xué)全面進(jìn)展.

樂觀抓好優(yōu)生的工作，樂觀引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理，要穩(wěn)住他們，使其努力學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)校的要求，順當(dāng)畢業(yè)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，到處真誠相待，時時急躁相幫，真正做她們的知心伴侶，最可信任的伴侶。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心她們消退或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓她們熟悉到自己的價(jià)值。同時，我還制造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使她們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

培育同學(xué)的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作，樂觀開展有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動。樂觀響應(yīng)學(xué)校的德育活動，根據(jù)學(xué)校政教處的支配搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學(xué)期詳細(xì)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對個別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)同學(xué)德育量化考核制度，樂觀開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康教育，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學(xué)樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力量的培育，樂觀培育同學(xué)的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強(qiáng)同學(xué)早中晚及可與時間等時段的自主管理。

(四)活動支配:

2月：利用班會時間,對同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,準(zhǔn)時總結(jié),揚(yáng)長避短。

3月：樂觀開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,講文明、講禮貌等活動，通過學(xué)雷鋒、文明禮貌活動,形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，樹立講文明的好習(xí)慣。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓舞,對成果不抱負(fù)的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外,對同學(xué)進(jìn)行集體主義教育,樂觀參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié),做好中考考試總動員工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)，工作仔細(xì)的同學(xué)要賜予嘉獎表揚(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之，作為班主任我會樂觀學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

九班級上學(xué)期班主任德育工作方案3

一、班級概況：

班級現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校協(xié)作融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)愛好上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。

二、班級奮斗目標(biāo)：

在本學(xué)期的班主任德育工作方案中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順當(dāng)上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星。中國教育總網(wǎng)文檔頻道在學(xué)校階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信念，樂觀向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的進(jìn)展。使班級成為有分散力、健康向上的集體。

三、詳細(xì)管理措施：

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手關(guān)心，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠懇，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠懇的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

依據(jù)同學(xué)在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有特地的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分，中國教育總網(wǎng)文檔頻道周五進(jìn)行總結(jié)，評出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡潔的自我小結(jié)，并適時嘉獎，更便于家校進(jìn)行溝通和溝通。學(xué)期末文明同學(xué)和三好同學(xué)的評比主要以此為依據(jù)

對于平常為班級做好事、作業(yè)書寫仔細(xì)、上課發(fā)言樂觀、考試成果優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓舞，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平常就要鼓舞同學(xué)多得紅花，多得金星。

3、培育小干部，讓他們有自我管理的意識和力量。

4、平安教育

列出平安教育工作方案，面對平安意識淡薄的中同學(xué)，要常常去說、去強(qiáng)調(diào)，危急的地方不去，危急的東西不玩，危急的動作不做，放學(xué)按時回家，讓同學(xué)有平安觀，并能相互提示，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、以家校本為紐帶，家校準(zhǔn)時聯(lián)系，及早發(fā)覺并解決問題。

總之，同學(xué)的事無小事，班主任應(yīng)當(dāng)做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為同學(xué)著想，讓每一個同學(xué)都有樂觀向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團(tuán)結(jié)向上、分散力強(qiáng)的班級體。

四、各月支配

二月

1開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢

2、溝通假期生活見聞

3、辦好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培育工作

三月

1、做好看護(hù)、特長班的各項(xiàng)工作

2、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

3、連續(xù)進(jìn)行平安教育

四月

1、進(jìn)行愛國主義教育，掃墓活動

2、為春季田徑運(yùn)動會做預(yù)備

3、班級寫字競賽

4、預(yù)備并展現(xiàn)“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動

5、慶祝五一國際勞動節(jié)

五月

1、參與田徑越野賽

2、班級成語競賽

3、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育

4、慶祝節(jié)日做好展板

六月

1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2、評比文明中同學(xué)和三好同學(xué)

3、迎接期末考試，填寫各類表冊

4、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、支配好暑假生活

九班級上學(xué)期班主任德育工作方案4

一、班級目標(biāo)

(一)、長期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名同學(xué)

(二)、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動中取得優(yōu)秀成果。

(三)、短期目標(biāo)：同學(xué)行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、班級方案

(一)、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和初三班級的特別性，在初三的第一學(xué)期，班級將連續(xù)強(qiáng)化同學(xué)日常行為規(guī)范的培育、同學(xué)思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)行。

在班級中充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高同學(xué)各方面的素養(yǎng)、特長，為同學(xué)的進(jìn)展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。

(二)、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué),為提高學(xué)習(xí)成果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、全面了解同學(xué),努力關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、樂觀調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的進(jìn)展，關(guān)心同學(xué)全面提高成果。

5、使得每位同學(xué)的心理都能健康進(jìn)展，以平常心去對待生活中的人和事。

(三)、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級建設(shè)。制定班規(guī)，強(qiáng)化同學(xué)的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點(diǎn)在教室安靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約、班級奮斗目標(biāo)，班級口號。讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)每頁書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個錯題要認(rèn)仔細(xì)真地改。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)方案。通過常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、依據(jù)學(xué)校德育工作和班級組支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對同學(xué)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會、校內(nèi)文化活動、社會實(shí)踐活動等。

4、指導(dǎo)培育干部。定期召開班干部會議，培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、安排到人。

5、利用好班級晨會的時間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給同學(xué)吐露心聲的機(jī)會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到同學(xué)自我教育的作用。

6、幫助各課任老師做好班級及同學(xué)思想工作。班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)同學(xué)要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性，使同學(xué)的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)同學(xué)間開展互幫互學(xué)活動，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓同學(xué)“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。對重點(diǎn)同學(xué)應(yīng)保持常常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力氣，做好同學(xué)思想工作。結(jié)合期中、期末考試成果，開好每次的家長會。針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配。平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)。

8、重點(diǎn)抓好兩類同學(xué)。鼓舞尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來取得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

(四)、詳細(xì)工作

第一、每天必做之事

1、仔細(xì)做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤狀況要調(diào)查清晰，準(zhǔn)時與家長溝通。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)狀況。

3、升旗、早操、課間操，做到快，靜，齊，做操動作要到位，準(zhǔn)時表揚(yáng)和鼓舞。

4、關(guān)注同學(xué)的聽課和學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時處理班級發(fā)生的問題。

5、關(guān)注班級同學(xué)的生活狀況，關(guān)心他們解決困難。中午支配好同學(xué)的就餐狀況。

6、自習(xí)課上，要養(yǎng)成同學(xué)自覺寧靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7、堅(jiān)持課間到班，加強(qiáng)班級管理。

8、提示同學(xué)記好作業(yè)，仔細(xì)獨(dú)立完成，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。

9、做好每天班級狀況總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，批判并改正缺點(diǎn)。

10、最好小組評比，關(guān)注每個小組的進(jìn)展?fàn)顩r。

其次、每周必做之事

1、小組評比，每周評比出三個先進(jìn)組，對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng)，指出小組內(nèi)存在的不足。

2、每周一各組之間換坐位。

3、組織好班會，班會主題依據(jù)學(xué)校和班級的要求或班級的狀況確定，利用班會來滲透素養(yǎng)教育。提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。同時指出上周消失問題及詳細(xì)的改善方法，集思廣益，讓同學(xué)出辦法，想方法，每個同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織，以同學(xué)為主體，發(fā)揮他們的組織力量，每個人都應(yīng)當(dāng)抓住這個熬煉機(jī)會。

4、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)進(jìn)行交談，不放棄對他們教育。

5、堅(jiān)持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成果，轉(zhuǎn)變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個班委肯定要以身作則，真正起到表率作用。

第三、每月必做的事情。

九月份：行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開學(xué)，做好同學(xué)的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過九月份的行為規(guī)范教育后，著重抓同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過習(xí)題、課堂檢測鞏固同學(xué)學(xué)到的學(xué)問。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的幫助來鞏固學(xué)習(xí)成果。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一同學(xué)學(xué)習(xí)互助活動，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名同學(xué)習(xí)慣較差的同學(xué)，關(guān)心他鞏固每天學(xué)習(xí)的學(xué)問。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)同學(xué)不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力向上。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)同學(xué)做好期末復(fù)習(xí)方案，平穩(wěn)心態(tài)，樂觀復(fù)習(xí)，考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié)，假前教育等。

(五)工作支配：

九月份：

1、收心整紀(jì)，學(xué)習(xí)規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。

2、出好板報(bào)，寫好國旗下演講稿，按時上交德育處。

3、組織同學(xué)加強(qiáng)廣播操練習(xí)。

4、檢查儀風(fēng)儀表，加強(qiáng)同學(xué)的養(yǎng)成教育。

5、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程。

6、連續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培育勞動觀念。

7、加強(qiáng)平安教育和法制教育。

8、做好家訪工作

十月份：

1、組織同學(xué)拾白色垃圾

2、開展主題班會。

3、督促同學(xué)做好期中考預(yù)備工作。

4、做好學(xué)習(xí)狀況分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6、抓好廣播操，爭取人人做，人人都能做好。

十一月份：

1、召開主題班會，進(jìn)行愛國和敬重父母的感恩教育。

2、期中考試總結(jié)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和學(xué)習(xí)方法。

4、做好家訪，準(zhǔn)時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

5、出好墻報(bào)：宏揚(yáng)愛國主義精神，培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來。

十二月份至一月份：

1、指導(dǎo)同學(xué)制定期末復(fù)習(xí)方案。

2、做好期末復(fù)習(xí)動員，督促同學(xué)搞好期末復(fù)習(xí)。

3、考前教育，誠信考試。

4、作好同學(xué)期末評比工作。

九班級上學(xué)期班主任德育工作方案5

一、培育目標(biāo)：

培育同學(xué)具有愛祖國、愛人民、愛