幼兒園教師工作計(jì)劃書

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園教師工作計(jì)劃書一：思想?方面遵紀(jì)?守法,積極?響應(yīng)國(guó)家制?定各項(xiàng)規(guī)章?制度,做到?愛(ài)祖國(guó),愛(ài)?人民,遵守?園內(nèi)的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?如每周一按?時(shí)參加園內(nèi)?政治學(xué)習(xí),?積極參加園?里的各項(xiàng)有?益活動(dòng),以?熱愛(ài)本職工?作為出發(fā)點(diǎn)?,認(rèn)真,努?力的工作,?來(lái)提高自身?的專業(yè)水平?.熱愛(ài)自己?的事業(yè),無(wú)?論是面對(duì)孩?子還是面對(duì)?家長(zhǎng),始終?要保持微笑?,樹立起良?好教師形象?,用老師和?"媽媽"的?雙重身份去?關(guān)愛(ài)每一位?幼兒,滋潤(rùn)?每一顆童心?.積極做好?各種教學(xué)活?動(dòng).時(shí)刻注?意自己的言?談舉止,嚴(yán)?格要求自己?.堅(jiān)決同一?些歪風(fēng)邪氣?作斗爭(zhēng),定?期向園領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)思想工?作,努力要?求思想進(jìn)步?,積極向黨?___靠攏?,不計(jì)較個(gè)?人得失,顧?全大局,"?以園榮我榮?"的思想迎?接每天的工?作。二：?教育教學(xué)方?面在教育?教學(xué)方面,?本學(xué)期我?guī)?的是小班,?因此我們?cè)?教育教學(xué)上?就更該嚴(yán)格?要求自己,?不光有日常?的知識(shí)傳授?,還應(yīng)對(duì)幼?兒多進(jìn)行常?規(guī)教育,一?個(gè)好的班級(jí)?,好的活動(dòng)?離不開好的?常規(guī),因此?我將用愛(ài)心?和耐心,對(duì)?待每個(gè)幼兒?,培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?.另外我們?還將使用主?題探究活動(dòng)?和愛(ài)朗課程?相結(jié)合,不?斷總結(jié)積累?自身經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí),吸取?別人的經(jīng)驗(yàn)?與長(zhǎng)處,努?力鉆研業(yè)務(wù)?不斷學(xué)習(xí)接?受最新的幼?教知識(shí),有?效有計(jì)劃的?提高自己業(yè)?務(wù)水平和教?學(xué)能力.利?用環(huán)境布置?讓幼兒易于?接受新思想?,打破傳統(tǒng)?的"教師教?學(xué)生學(xué)"的?方法,轉(zhuǎn)變?為"學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí)".?以幼兒為中?心,讓幼兒?大膽地去探?索,使幼兒?的八大智能?得到全面發(fā)?展.在__?_活動(dòng)時(shí)要?注意讓幼兒?通過(guò)玩中學(xué)?,學(xué)中玩的?形式,以生?動(dòng),有趣,?直觀的游戲?,教具來(lái)發(fā)?展幼兒的思?維力,想象?力及動(dòng)手操?作能力等.?我積極指導(dǎo)?英語(yǔ)教師,?做好配課工?作,和本班?英語(yǔ)教師共?同努力使幼?兒的第二語(yǔ)?言得到最好?的發(fā)展,為?幼兒以后英?語(yǔ)的發(fā)展打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。三：?衛(wèi)生保健方?面本學(xué)期?,我?guī)ьI(lǐng)我?班工作人員?積極配合園?內(nèi)的保健醫(yī)?生,做好晨?間接待工作?,環(huán)境衛(wèi)生?的打掃,幼?兒服藥記錄?,紫外線消?毒的工作,?流感疫苗接?種,視力檢?測(cè),微量元?素的測(cè)查,?做好本班幼?兒的預(yù)防接?種工作,注?意幼兒口腔?衛(wèi)生,做到?讓幼兒餐后?漱口,培養(yǎng)?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,尤其?是幼兒的用?眼衛(wèi)生,同?時(shí)注意戶外?活動(dòng)的時(shí)間?要保證,并?多飲水盡量?做到出滿勤?,實(shí)現(xiàn)我班?本學(xué)期出勤?率達(dá)到__?_%以上.?注意關(guān)心幼?兒的一日生?活,充分體?現(xiàn)保教結(jié)合?的教育理念?.四：家?長(zhǎng)工作方面?因?yàn)槭莻€(gè)?新的班級(jí),?新的幼兒,?新的家長(zhǎng),?因?yàn)榧议L(zhǎng)工?作由為重要?,家長(zhǎng)工作?是聯(lián)系家與?園的有效橋?梁,只有做?好家長(zhǎng)工作?,才能促進(jìn)?班___的?管理,我將?積極和家長(zhǎng)?取得聯(lián)系,?組建了我班?家長(zhǎng)委員會(huì)?,督促家長(zhǎng)?做好《家園?聯(lián)系冊(cè)》的?填寫,和家?長(zhǎng)委員會(huì)成?員共同探討?制定適合每?個(gè)幼兒的教?育方法,使?家,園結(jié)成?教育伙伴,?充分發(fā)揮教?育的潛能.?本學(xué)期我園?仍然采用門?禁制度,召?開了一次家?長(zhǎng)會(huì)取得家?長(zhǎng)的諒解,?讓每位幼兒?都高高興興?來(lái)園,安安?全全回家,?使每位家長(zhǎng)?都能放心將?孩子交到老?師手中.本?學(xué)期將每月?舉行一次家?長(zhǎng)開放日,?使家長(zhǎng)了解?幼兒在園的?一日生活,?介紹幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r,?同時(shí)將針對(duì)?車接送的幼?兒采取家訪?和電話交談?的方式,向?家長(zhǎng)介紹孩?子在園情況?,做到每周?和兩至三位?家長(zhǎng)談?wù)労?子的在園表?現(xiàn),讓家長(zhǎng)?了解孩子的?在園情況,?并及時(shí)配合?我們的教學(xué)?工作.請(qǐng)家?長(zhǎng)配合做好?"冬季親子?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?""英語(yǔ)圣?誕聯(lián)歡會(huì)"?"元旦化妝?舞會(huì)"等一?系列親子活?動(dòng).五：?合作方面?目標(biāo)是走向?成功的第一?步,通過(guò)培?訓(xùn),我深刻?感受到團(tuán)隊(duì)?精神對(duì)成功?的重要性,?因?yàn)槲磥?lái)的?競(jìng)爭(zhēng):不是?一個(gè)人與另?一個(gè)人的競(jìng)?爭(zhēng),而是以?團(tuán)隊(duì)與另一?個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)?爭(zhēng);不是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)與一?個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷?的競(jìng)爭(zhēng),而?是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?與一個(gè)團(tuán)隊(duì)?學(xué)習(xí)力的競(jìng)?爭(zhēng).在本學(xué)?期,我在做?好協(xié)調(diào)__?_工作的同?時(shí),做到分?工明確,責(zé)?任到人,在?班級(jí)內(nèi)設(shè)立?了快樂(lè)基金?,